Какие из показателей не применяются для комплексного исследования уровня жизни населения.

а) доходы населения;

б) социальная дифференциация населения;

в) работоспособность населения;

г) уровень и границы бедности.

Какие из коэффициентов характеризуют процесс воспроизводства населения?

а) коэффициент естественного прироста и коэффициент механического прироста населения;

б) коэффициент концентрации доходов;

в) коэффициент эластичности.

3. Индекс развития человеческого потенциала является составным индексом, включающим следующие показатели:

а) уровень смертности и рождаемости;

б) ожидаемую продолжительность жизни и достигнутый уровень образования;

в) уровень среднедушевого потребления и общий объем потребления;

г) реальный объем ВВП в расчете на душу населения;

д) а, б, г;

е) б, г.

По какой формуле определяется индекс реальных доходов?

а) ;

б) ;

в) .

Как определяется коэффициент Лоренца?

а) доля площади отклонения от равномерного распределения диагонали квадрата в половине площади этого квадрата;

б) сравнение площади, которая находится между диагональю прямоугольника, то есть линией равномерного распределения и линией фактического распределения;

в) отношение числа родившихся за определенный период на данной территории, деленное на число умерших на той же территории за тот же период.

Что из перечисленного входит в систему показателей, характеризующей качество жизни населения?

а) уровень среднедушевого потребления;

б) относительный прирост фонда потребления;

в) общий объем потребления;

г) а, в;

д) б, в;

От чего зависит общий объем потребления?

а) уровня заработной платы;

б) уровня душевого потребления конкретного вида товаров и услуг, цены на этот вид товаров и услуг, численности потребителей этих товаров услуг;

в) уровня инфляции;

г) уровня изменения численности населения (потребителей).

Что из ниже перечисленного не включается в прожиточный минимум?

а) набор продуктов питания, обеспечивающий минимально необходимую для жизни их калорийность и питательную ценность;

б) расходы на непродовольственные товары и услуги;

в) налоги и другие обязательные платежи;

г) приобретение иностранной валюты.

Что характеризует децильный коэффициент доходов населения?

а) во сколько раз минимальный доход 10 % самого богатого населения превышает максимальные доходы 10 % наименее обеспеченного населения;

б) количество потребительских товаров, которые могут быть приобретены на конечные доходы населения в целях удовлетворения личных потребностей в потреблении и накоплении;

в) показатель концентрации доходов населения.

С помощью, каких индексов изучается динамика средней номинальной зарплаты?

а) индекс переменного состава и индекс постоянного состава;

б) индекс глубины бедности и индекс остроты бедности;

в) индекс номинальных доходов и индекс реальных доходов.

10. Основным показателем, характеризующим денежные трудовые доходы, служит:

а) номинальная заработная плата;

б) доходы от личного подсобного хозяйства, сада огорода;

в) выигрыш в лотерею;

г) социальные трансферты.

Задачи

1. Имеются данные по двум регионам в сопоставимых ценах (табл. 14.1). Определите по каждому региону индекс уровня потребления на душу населения.

 

Таблица 14.1– Соотношение национального дохода и потребления населения в регионах S и Z в 2010 – 2011 гг.

Показатели	Регион S	Регион Z
1. Национальный доход, млрд. ус. ед.
2. Доля фонда потребления населения в национальном доходе, %
3. Средняя численность населения, млн. чел.

2. Определите, как изменилась реальная зарплата, если номинальная заработная плата рабочих возросла на 15 %, а служащих – на 12 %. За этот же период цены на товары и платные услуги выросли на 4 %.

 

3. Фонд заработной платы вырос с 0,7 млрд. до 2 млрд. усл. ед., численность занятых увеличилась с 320 тыс. до 340 тыс. человек, покупательная способность повысилась на 3 %. Как изменилась заработная плата?

 

4. Номинальная среднемесячная заработная плата возросла с 15000 руб. до 20000 руб., а выплаты из общественных фондов на одного работающего – в среднем с 950 до 1250 руб., цены на товары и за платные услуги увеличились на 5 %.

Как изменилась реальная заработная плата:

а) без учета выплат из общественных фондов;

б) с учетом этих выплат?

 

5. Имеются данные о расходах населения (табл. 14.2).

Определите:

1) изменение объема потребления населением по каждому виду товаров и услуг и изменение общего объема потребления по всем видам потребления;

2) экономию населения за счет изменения цен.

Таблица 14.2 – Расходы населения города на товары и услуги

в 2010 – 2011 гг.

Товары и услуги	Стоимость приобретения товаров и услуг, млн. руб.	Изменение цен в отчетном периоде по сравнению с базисным, %
Базисный период	Отчетный период
Непродовольственные товары	8,2	8,9	-10,5
Продовольственные товары	9,3	9,8	-0,8
Бытовые услуги	2,0	2,5	12,2

 

6. Имеются следующие данные по экономическому району:

- общий фонд доходов рабочих и служащих вырос на 34 % (в текущих ценах);

- цены на товары снизились на 10 %;

- продолжительность рабочего дня снизилась на 8 %;

- численность рабочих и служащих возросла на 14 %.

Определите индекс реальных доходов в расчете на одного работающего с учетом сокращения рабочего дня и без учета сокращения рабочего дня.

 

7. Имеются следующие данные о доходах населения, млрд. руб. (табл. 14.3).

Таблица 14.3 – Доходы населения страны за 2008 – 2011 гг.

Показатели
Денежные доходы – всего	10196,0	12602,7	14940,6	16856,9
В том числе: - доходы от предпринимательской деятельности	1131,8	1260,3	1523,9	1635,1
- оплата труда	4027,4	5217,5	6678,4	6945,0
- социальные выплаты	1223,5	1461,9	1972,2	2511,7
- доходы от собственности	1019,6	1121,6	926,3	1095,7
- другие доходы	2793,7	3541,4	3839,7	4669,4

 

Проанализируйте структуру доходов населения, её изменение за рассматриваемый период.

 

8. Имеются следующие данные о распределении населения по размеру среднедушевого денежного дохода населения страны (Таблица 14.4).

Таблица 14.4 – Распределение населения по размеру среднедушевого денежного дохода

Группы населения по размеру месячного среднедушевого денежного дохода, руб.	2011г.	2012г.
до 3500,0	2,8	2,5
3500,1 - 5000,0	4,5	4,2
5000,1 - 7000,0	8,1	7,8
7000,1 - 10000,0	13,4	13,1
10000,1 - 15000,0	19,8	19,8
15000,1 - 25000,0	24,8	25,2
25000,1 - 35000,0	12,1	12,5
свыше 35000,0	14,5	14,9
Всего

Рассчитайте показатели колеблемости доходов населения и оцените их изменение за рассматриваемый период. Определите модальный и медианный доходы населения в 2001 и 2012гг. Расчеты оформите в виде таблицы, сделайте выводы.

 

Заключение

 

Статистические методы социально-экономических явлений широко применяется в различных областях человеческих знаний. В статистических данных отображено развитие отдельных сторон жизни общества, они служат информационной базой прогнозирования и принятия решений.

Одним из непременных условий правильного восприятия и практического использования статистической информации является владение статистической методологией изучения количественной стороны массовых социально-экономических явлений, знание природы статистических совокупностей, назначения и познавательных возможностей показателей статистики, условий их применения в экономическом исследовании. Все это дает возможность развивать исследовательские и предпринимательские навыки, более свободно ориентироваться в современных условиях российской экономики.

 

 

 

Литература

1. Балинова, B.C. Статистика в вопросах и ответах /Балинова B.C.: Учеб. пособие. – М.: ТК. Велби. – Изд-во Проспект. – 2004. - 344 с.

2. Гусаров, В.М. Статистика / В.М. Гусаров. – М.: ЮНИТИ-ДАНА. –2003. – 463 с.

3. Елисеева, И.И. Статистика / И.И. Елисеева, М.М. Юзбашев. – М.: Финансы и статистика. –2005. – 657 с.

4. Курс социально-экономической статистики: учеб. для студентов вузов / под ред. М.Г. Назарова. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательство Омега-Л. – 2006. – 984 с.

5. Ниворожкина, Л.И. Теория статистики (с задачами и примерами по региональной экономике) /Л.И. Ниворожкина, ТВ. Чернова.– Ростов н/Д: «Мини Тайп», «Феникс», 2005. – 220 с.

6. Шмойлова, Р.А. Теория статистики, Р.А. Шмойлова, В.Г. Минашкин, Н.А. Садовникова. – М.: Финансы и статистика. –2006. – 416 с.