Сабақтың тақырыбы: Ағайын – ер ырысы. № 21-22- сабақ.

Сабақтың тақырыбы: Ағайын – ер ырысы. № 21-22- сабақ.

Құндылық: «Сүйіспеншілік» Қасиеттер: бәрін жақсы көру.

Мұғалімі:  Рахимова Замзагуль Талапкеровна     

Сынып – 11            

Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер: Топтық жұмыс, тыныштық сәті, дәйексөз, әңгімелесу, шығармашылық жұмыс.

Модульдердің кіріктірілуі: Сыни тұрғыдан ойлау, оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, АКТ-ны пайдалану, бағалау.

Оқып үйренудің нәтижесі:оқушылар бауырмал болуға тәрбиеленеді.

Сабақтың мақсаты: - «Туыстық», «Бауырмалдық» құндылықтары туралы түсініктерін кеңейту.

Сабақтың міндеттері: : - туыс, жамағат, құда –жегжат, нағашы, жиен ұғымы. Ағайын арасындағы туыстық қатынас және ынтымақ, береке, бірлікті сақтай білуге баулу.

- туыстық қарым-қатынас шапағатын сезіне білуге тәрбиелеу; қадірлеуге баулу, ізгілікке бағыттау;

- бауырмалдыққа, мейірімділікке, қайырымдылыққа, қамқорлыққа тәрбиелеу.

Плакат, маркер, үлестірме қағаз.

Сабақтың барысы: а) Ұйымдастыру кезеңі.

- оқушылармен сәлемдесу.

- сынып тазалығына көңіл бөлу.

- оқушыларды түгендеу. Түстер арқылы топтарға бөлу.

Тыныштық сәті. «Баяу әуен тыңдау»

2. Үй тапсырмасын тексеру:«Қаз Дауысты Қазыбек бидің» өлеңін жатқа сұрау.

Сабақ барысын талқылау, топқа бөлінеді.

(Тәртіп, талап, тазалық, тыныштық, татулық) сақтау керектігін еске түсіру.

3. Дәйексөз:

«Бала болсаң, болғандай бол,

Ағайынға қорғандай бол » деген нақыл сөзін оқушылардың назарын аударту. Жеке оқыту және жаттатып айтқызу.

- Туыс – туғандардың қадірін алғаш қашан байқадың ?

- Қазақ халқының бауырмалдығы туралы қандай шығармалар оқыдың?

Н. Наушабекұлы

4. Әңгімелесу (сұхбат) «Бауырластарыма» атты өлеңін таныстыру.

Қорыту:

- Бауыр, туыс-туған, ағайын – жекжат туралы қандай мақал-мәтелдер білесіңдер?

- Өз бауырларыңа қандай тілектер айтар едің?

Ф. Оңғарсынова

5. Шығармашылық жұмыс, топтық жұмыс.

Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту мақсатында оқулықта берілген «жағдаяттарды талдау» ұсынылады.

Баяу әуен қойылады.

 

 

6. Топпен ән айту.     «Ардақты аға»

      әні: б. Жұманиязов сөзі:Қ. Мырза Әли

Белгілі есімің

Бауырмал ағасың,

Көңілдің есігін

Күй болып қағасың.

Қашан да жақсыға,

Құшағың жаясың,

Аязда –ақ шуақ

Аптапта- саясың.

Тулайды жүрегің

Тасытып қаныңды,

Жұрт үшін жүресің

Қинап –ақ жаныңды.

 

7. Үй тапсырмасы. № 1Д. Қонаевтың түйіндемесін оқып келу.

Келесі сабақ. № 2 Ғ. Мұстафин «Жақсы дәстүр жайында» атты мәтінді мәнерлеп оқып келу.

 

 

8. Соңғы тыныштық сәті. Баяу әуен қойылады. Бүгінгі сабақтан игерген жақсы қасиеттерді есімізге түсіріп, жүрегімізге сақтайық. «Сүйіспеншілік, сүйіспеншілік бар жерде, сүйіспеншілік, сүйіспеншілік» бүкіл әлемде.

 

 

 

                      Пайдаланылған әдебиеттер тізім:

    1.«Өзін-өзі тану» оқулығы 11-сынып «Бөбек» Алматы, 2010жыл.

2.«Самопознание. kz» №10.2013 жыл.

3.Мұғалімге арналған әдістемелік құрал.

 

 

 

                        Өзін - өзі тану сабағының жоспары.

 

Мектеп: «Белгілі Е.Зікібаев атындағы Өрнек негізгі мектебі» КММ

Мерзімі: