Наблюдение за снегом Прогулка №6

Обед

Цель: Учить детей красиво сидеть за столом, правильно держать ложку

Подготовка ко сну.

Цель: Учить самостоятельно раздеваться и аккуратно складывать одежду

1) 9.00-9.10 Конструирование

Рабочая программа Занятие 30

2) 9.15-9.25 Физическое развитие

Рабочая программа Занятие №17

С/Р игра:  С/р игра «Семья».

Д/Игра:  «Музыкальная шкатулка» д/и «Что за форма?» - объяснить детям, чем отличается кирпичик и кубик

ИР по ФИЗО Упражнять (Алису, Тимура, Дарью У) метанию мяча в кольцо

Наблюдение за снегом Прогулка №6

П/ИКому флажок

 

Цели: упражнять в прыжках на двух ногах

 

Индивидуальная работа по ФИЗО поймай мяч(Антон, Глеб, Платон)

Сюжетно – ролевая играГорка для Зайки

Самостоятельные игрыс выносным материалом

Трудовые поручения навести порядок в беседке

Цель: побуждать оказывать помощь взрослым

Беседа о безопасности в Новогодние дни

ВТОРАЯ ПОЛОВИНА ДНЯ

Гимнастика после сна (комплекс4)

Цель: Способствовать постепенному переходу от сна к бодрствованию, укрепление здоровья, профилактика простудных заболеваний

Полдник

Цель: Учить детей красиво сидеть за столом, правильно держать ложку

Чтение художественной лит-ры Рассказывание русской народной сказки «Соляной бычек».

 

Цель: Учить детей эмоционально воспринимать содержание сказки, запоминать действующих лиц и последовательность действий благодаря методу моделирования; упражнять в словообразовании.

С/Р игра

Д/игра  «Чьи детки». Цель: Закреплять знания детей в назывании детёнышей домашних и диких животных.

ИРс ( Иваном, Андреем, Иваном)Учить последовательно одевать и снимать одежду

Наблюдение № 6

П/И У медведя во бору

Цель: учить действовать согласно словам текста.

Материал: крупная игрушка (медведь).

 

Индивидуальная работа по ФИЗО поймай мяч(Илья, Ксюша, Василиса)

Сюжетно – ролевая играЗайка учится кататься с горки

Самостоятельные игрыс выносным материалом

Трудовые поручения навести порядок в беседке

Цель: побуждать оказывать помощь взрослым