Самостоятельные игры с выносным материалом
ВТОРАЯ ПОЛОВИНА ДНЯ
Гимнастика после сна (комплекс4)
Цель: Способствовать постепенному переходу от сна к бодрствованию, укрепление здоровья, профилактика простудных заболеваний
Полдник
Цель: Учить детей красиво сидеть за столом, правильно держать ложку
Чтение художественной лит-ры А. Толстой «Еж».
Цель: Развивать умение внимательно слушать произведение.
Учить детей слушать потешку «Бежала лесочком лиса с кузовочком», повторять несложные фразы
и/р с Тимофеем – учить собирать пирамиду из 5-8 колец разной величины
Наблюдение за ветром
П/И Лохматый пес
Цель: учить передвигаться по площадке, следуя указаниям, которые даются в игровой форме.
И/р поФИЗО с Ваней, Мирой упражнять в прыжках на двух ногах с продвижением вперед
Самостоятельные игры с выносным материалом
Трудовые поручения навести порядок в беседке
Цель: побуждать оказывать помощь взрослым
Пятница «__27_» декабря 2019 г.
ПЕРВАЯ ПОЛОВИНА ДНЯ
Совместная деятельность педагога с детьми
Самостоятельная игровая деятельность
Индивидуальная работа
Прогулка
Работа с родителями
Деятельность в режиме
НОД
Наблюдения в природе, исследовательская деятельность
Подвижные игры, Индивидуальная работа по ФИЗО
Самостоятельная игровая деятельность.
Трудовые поручения
Утренний приём
Беседа: Что видели по дороге в д/сад
Цель:
Утренняя зарядка(комплекс 3)
Цель: укрепление здоровья
Завтрак
Цель :Учить детей правильно держать ложку
Подготовка к прогулке
Цель: Учить детей самостоятельно одеваться
Обед
Цель: Учить детей красиво сидеть за столом, правильно держать ложку
|
