Среда «__18_» декабря 2019 года

Наблюдение прогулка №11

П/И«Кто сделает меньше прыжков» Цель развивать чувство равновесия, учить прыгать

 

Индивидуальная работа по ФИЗОперешагни через кубик (Дарья У., Дарья В., Лев)

Сюжетно – ролевая игра Зайка гуляет

Самостоятельные игры с выносным материалом

Трудовые поручения разложить игрушки на свои места

Цель: приучать соблюдать чистоту и порядок

 

 

Среда «__18_» декабря 2019 года

ПЕРВАЯ ПОЛОВИНА ДНЯ

Совместная деятельность педагога с детьми

Самостоятельная игровая деятельность

Индивидуальная работа

Прогулка

Работа с родителями

Деятельность в режиме

НОД

Наблюдения в природе, исследовательская деятельность

Подвижные игры, Индивидуальная работа по ФИЗО

Самостоятельная игровая деятельность.

Трудовые поручения

Утренний приём

Беседа: о елочке

 Цель:

Утренняя зарядка(комплекс 4)

Цель: укрепление здоровья

Завтрак

Цель :Учить детей правильно держать ложку

Подготовка к прогулке

Цель: Учить детей самостоятельно одеваться, в правильной последовательности

Обед

Цель: Учить детей красиво сидеть за столом, правильно держать ложку

Подготовка ко сну.

Цель: Учить самостоятельно раздеваться и аккуратно складывать одежду

9.00-9.10 Первые шаги в математику.

Рабочая программа, занятие 13

 

Физическое развитие на улице.

С/Р игра: Игры в парикмахерскую

 

Цель: познакомить детей с профессией парикмахера, воспитывать культуру общения, расширить словарный запас детей.

ИР по сенсорики«Разложи по цвету» (Кира, Даша У., Василиса)

Наблюдение за синицей прогулка № 12

П/И«Вороны и собачка» Цель: учить слаженным действиям по сигналу воспитателя

 

Индивидуальная работа по ФИЗОПрыжки на двух ногах (Вадим, Дарья У., Василиса, Ксения)

Сюжетно – ролевая играпостройка горки для кукол

Самостоятельные игры с выносным материалом

Трудовые порученияподмести беседку

Беседа о витаминах в зимний период