Наблюдение за елью. Прогулка №11

Подготовка ко сну.

Цель: Учить самостоятельно раздеваться и аккуратно складывать одежду

1) 9.00-9.10 физическое развитие

Рабочая программа Занятие №16

 

 2) 9.15-9.25 Социальный мир

Рабочая программа Занятие №18

С/Р игра: «Оденем куклу на прогулку»

Д/Игра:«Зайцы и лисы»

Цель: учить детей различать количество предметов, познакомить с понятиями один, много, ни одного. Развивать внимание.

и/р с Василисой – упражнять в ходьбе по ступенькам, держась за перила. и/у с подгруппой детей - «Перепрыгни через ручеек» - учить прыгать с места, приземляясь на обе ноги

Наблюдение за елью. Прогулка №11

П/И «Снег кружится» Цель: научить соотносить свои действия с действиями товарищей в соответствии с текстом.

Индивидуальная работа по ФИЗО с Вадимом – упражнять в бросании мяча на дальность

Сюжетно – ролевая играМишка хочет кататься на санках

Самостоятельные игры с выносным материалом формировать дружеские отношения между детьми.

Трудовые поручения  сгребание лопатками с дорожки снега и сооружение большого сугроба.

Индивидуальные беседы и консультации по запросам родителей.

ВТОРАЯ ПОЛОВИНА ДНЯ

Гимнастика после сна (комплекс4)

Цель: Способствовать постепенному переходу от сна к бодрствованию, укрепление здоровья, профилактика простудных заболеваний

Полдник

Цель: Учить детей красиво сидеть за столом, правильно держать ложку

Чтение художественной лит-О. Высоцкой «Елочка».

 

Цель: В поэтической форме рассказать детям о зимнем времени года. Развивать воображение, память, представление по словесному описанию. Обратить внимание, что только елочка зимой остается зеленой. Закрепить зеленый цвет. Учить отвечать на вопросы воспитателя.