Яке поняття характеризується як точне, своєчасне і неухильне додержання встановлених правовими та іншими соціальними нормами правил поведінки в державному та суспільному житті?

А. Суспільний порядок.

Б.Дисципліна.

В. Законність.

Г. Правомірна поведінка.

2. Установіть відповідність між характеристикою і формою вини.

1.Особа під час скоєння забороненого законом діяння усвідомлювала його протиправний характер, не бажала, але передбачала можливість настання суспільно небезпечних наслідків.	А. Прямий умисел.
2. Особа не передбачала можливості настання таких наслідків, хоча повинна була та могла їх передбачити.	Б. Непрямий умисел.
3.Особа передбачала можливість настання суспільно небезпечних наслідків свого діяння, але легковажно розраховувала на їх відвернення.	В. Протиправна самовпевненість.
4. Особа усвідомлювала протиправний характер свого діяння, передбачала суспільно небезпечні наслідки і бажала їх настання.	Г. Протиправна недбалість.

 

3. Визначте, які з наведених правопорушень є злочинами, а які - проступками? До якого виду проступків вони належать?

А. Віра отримала від двох знайомих велику суму грошей, щоб придбати для них ювелірні вироби, після чого зникла.

Б. Віктор Петрович, керуючи автомобілем, порушив правила дорожнього руху.

В. Олег без поважної причини не прийшов на роботу.

Г. Олександр у нетверезому стані тероризував сусідів, побив пенсіонера Дмитра Миколайовича, погрожував усім розправою.

Г. Толя проїхав в автобусі „зайцем”.

Д. Марині продали в магазині неякісний товар.

Е. Іван і Микола вкрали магнітофон.

Є. В ательє не пошили Ірині весільну сукню до дня урочистого укладання шлюбу.

Ж. Ольга не виконала роботу, яку їй доручив начальник відділу.

З. Іра перейшла вулицю на червоне світло світлофора.

Й. Сергій поцупив із кіоску декілька пачок цигарок.

К. Михайло, граючи у футбол, забив „гол” у сусідське вікно.

Л. Хімічне підприємство отруїло шкідливими відходами місцеву річку.

М. Чиновник райдержадміністрації не відповів на скаргу громадянина.

Н. Суб'єкт господарювання не сплачує місцевих податків, приховуючи частину своїх прибутків.

О. Туристи після відпочинку не загасили багаття, що спричинило пожежу в лісі.

П. Підліток вихопив у жінки сумку.

Р. Пасажир, будучи напідпитку, облаяв водія автобуса нецензурними словами за відмову зупинити автобус поза зупинкою.

С. Учень не підготувався до контрольного зрізу знань. Побоюючись отримати негативну оцінку, вирішив зірвати контрольну і повідомив у міліцію про мінування приміщення школи.

Варіант №13

Виконайте тестові завдання.

Який вид відповідальності полягає в осуді суспільством вчинків особи, що не відповідають загальноприйнятим уявленням про добро і зло?

А. Моральна.

Б.Політична.

В. Економічна.

Г. Юридична.

2. Установіть відповідність між видом юридичної відповідальності і діянням.

1.Кримінальна відповідальність.	А. Невиконання договору.
2. Адміністративна відповідальність.	Б. Крадіжка.
3.Цивільно-правова відповідальність.	В. Прогул.
4. Дисциплінарна відповідальність.	Г. Розпивання спиртних напоїв у громадських місцях.
	Ґ.Невиконання партійного доручення

3. Приватний підприємець О. Микитенко, рухаючись на автомобілі, не звернув увагу на сигнал світлофора і, перетинаючи перехрестя, зіткнувся з трактором. 3а скоєне правопорушення О. Микитенка притягнуто до відповідальності, а саме:

1) відшкодування власнику пошкодженого трактора вартості ремонту;

2) позбавлення прав водія терміном на 1 рік.

О. Микитенко вважає що санкції стосовно нього порушують норму ст. 61 Конституції України, яка забороняє двічі притягати до відповідальності одного виду за одне й те саме правопорушення. А як вважаєте ви?

 

Варіант №14

Виконайте тестові завдання.

Систематизація законодавства за хронологічним або алфавітним принципом – це…

А.Імплементація.

Б.Інкорпорація.

В.Кодифікація.

Г.Консолідація.

2. Установіть відповідність між поняттям та його визначенням.

1.Частина правової норми, в якій зафіксовані умови, обставини, з настанням яких здійснюється диспозиція.	А.Дисципліна.
2.Точне, своєчасне і неухильне додержання встановлених соціальними нормами правил поведінки.	Б.Необережність.
3.Різновид юридичних фактів, які виникають незалежно від волі суб′єктів правовідносин.	В.Гіпотеза.
4.Одна із форм вини.	Г.Інститут права.
5.Система юридичних норм, що регулюють певну групу однорідних суспільних відносин у рамках галузі права.

3. Проаналізуйте ситуації та визначте, в яких випадках має настати юридична відповідальність. Визначте її вид.

А. Іван С. за підробленими документами отримав у банку велику суму грошей;

Б. Борис В. образив свого дядька під час сімейної лайки;

В. Наталія П. своєчасно не виконала зазначену в контракті роботу;

Г. Галина Б. не з'явилася на щорічну зустріч випускників школи;

Г. Павло П. спізнився на роботу на 40 хвилин;

Д. Микола Л., бажаючи влаштувати свою доньку на навчання в університет, дав декану одного з факультетів хабара.

Варіант №15

Виконайте тестові завдання.

Яке поняття визначає такий спосіб конституційно-правового регулювання, що дає можливість відповідному суб′єктові діяти за тих чи інших обставин на свій розсуд?

А.Метод установлення.

Б.Метод зобов′язання.

В.Метод дозволяння.

Г.Метод заборони.

2. Установіть відповідність між поняттям та його визначенням.

1.Делікт.	А.Точне, своєчасне і неухильне додержання встановлених соціальними нормами правил поведінки.
2.Систематизація законодавства.	Б.Санкціоноване і забезпечуване державою правило поведінки, що склалося в результаті тривалого повторення людьми дій.
3.Правовий звичай.	В. Будь-яке правопорушення.
4.Дисципліна.	Г. Режим упорядкованості, організованості суспільних відносин, що існує в державі за умови належного дотримання законності.
	Ґ. Засіб реформування, впорядкування законодавства, зведення його до певної внутрішньо узгодженої системи.

3. Проаналізуйте ситуацію. Спираючись на знання ознак правопорушення, визначте, чи є така ситуація правопорушенням.

Ситуація 1: Сергій ішов додому. На пустинній вулиці він побачив двох молодиків, які чіплялися до дівчини. На прохання Сергія припинити молоді люди не реагували. Тоді, щоб захистити дівчину, Сергій побив хлопців, завдавши їм тілесних ушкоджень.

Ситуація 2: Сергій ішов додому. Поруч із будинком Світлани він побачив Андрія, який теж симпатизував Світлані. Зі словами: „Я ж попереджав тебе, щоб ти більше тут не з'являвся.” - Сергій почав бити Андрія, зрештою Андрій отримав тілесні ушкодження.

Варіант №16

Виконайте тестові завдання.

Назвіть ту сферу суспільних відносин, що не належать до тих, що регулюються конституційно-правовими інститутами.

А.Зобов′язальне право.

Б.Основи правового статусу людини і громадянина.

В.Пряме волевиявлення.

Г.Територіальний устрій.

2. Установіть відповідність між поняттям та його визначенням.

1.Інститут права.	А. Обов′язковість виконання закону, обмежена певним часом, простором і колом осіб, на які він поширюється.
2.Протиправня поведінка.	Б.Неможливість для особи власними діями набувати цивільних прав і створювати для себе цивільні обов′язки.
3.Правоздатність.	В. Система юридичних норм, що регулюють певну групу однорідних відносин у рамках галузі права.
4.Чинність закону.	Г. Закріплена у законодавстві і забезпечена державою можливість суб′єкта мати права і обов′язки.
	Ґ. Різновид правової поведінки, що характеризується як соціальне відхилення від норм, зловживання.

3. Мотоцикліст смертельно травмував пішохода, який несподівано вибіг на проїжджу частину вулиці прямо під колеса мотоцикла. Рішенням суду встановлено, що мотоцикліст не порушив правил дорожнього руху, але через свою неуважність скоїв дорожньо-транспортну пригоду, в результаті якої потерпілий загинув. Суд мав намір визнати мотоцикліста винним, але після виступу адвоката змінив свою позицію і визнав підсудного невинним. Які аргументи навів у своєму виступі адвокат?

 

Варіант №17

Виконайте тестові завдання.