Змістовий модуль 1. Основи теорії мікроекономіки. споживчий вибір. ринковий механізм та його елементи

Тема 1. Предмет і метод мікроекономіки

Мета заняття:

– – сформувати загальне уявлення про наукову проблематику, історію і методологію сучасної мікроекономіки;

– – з’ясувати, які індивідуальні суб’єкти існують в економіці та як вони взаємодіють;

– – ознайомитися з основними концепціями мікроекономіки – рідкісність ресурсів, альтернативна вартість, ефективність.

Питання для обговорення

1. 1. Мікроекономіка як складова частина економічної теорії.

2. 2. Суб’єкти економічної діяльності та їх взаємодія.

3. 3. Методологія мікроекономічного аналізу.

4. 4. Розв’язування задач, аналіз проблемних ситуацій, захист індивідуальних завдань.

Тематика індивідуальних творчих завдань

1. 1. Становлення та розвиток мікроекономіки як галузі знань.

2. 2. Рідкісність ресурсів та альтернативність вибору: економічний підхід.

3. 3. Мікроекономічний статус домогосподарства, його споживацькі інтереси та функції.

4. 4. Мікроекономічний статус фірми, її виробничі інтереси та функції.

5. 5. Мікроекономічний статус держави, її регулюючі функції.

6. 6. Теоретична модель взаємодії суб’єктів мікроекономіки.

7. 7. Історія і методологія мікроекономічного аналізу.

8. 8. Мікроекономічне моделювання, його призначення, типи і види.

9. 9. Позитивна і нормативна теоретична економіка: сутність, принципи, методи.

Домашнє завдання

Виписати до індивідуального термінологічного словника означення основних понять і термінів, що розкривають зміст даної теми: мікроекономіка, макроекономіка, рідкісність економічних ресурсів, альтернативна вартість, економічний вибір, крива виробничих мож­ливостей, об’єкт мікроекономіки, предмет мікроекономіки, проблеми мікроекономіки, суб’єкти мікроекономіки, домогосподарство, фірма, держава, метод наукової абстракції, метод аналізу, метод синтезу, метод індукції, метод дедукції, граничний аналіз, економічне моделювання, економічні змінні, економічні принципи, економічні закони, припущення «за інших незмінних умов», функціональний аналіз, нормативна мікроекономіка, позитивна мікроекономіка.

Література: 1, с. 8–9; 2, с. 9–45, 102–117; 3, с. 8–25; 4, с. 12–22; 5, с. 17–54; 6, с. 15–51; 10, с. 5–23; 13, с. 22–36; 21, с. 7–9.

 

Розділ 1. Теорія поведінки споживача

Тема 2. Теорія граничної корисності і поведінка споживача

Мета заняття:

– – ознайомитися з основними критеріями і способами класифікації потреб і благ;

– – проаналізувати кардиналістський підхід до проблеми оцінювання корисності благ;

– – розглянути кардиналістську модель оптимізації споживчого вибору.

Питання для обговорення

1. 1. Поняття потреби, види потреб. Блага та їх класифікації.

2. 2. Поняття корисності. Загальна і гранична корисність. Перший закон Госсена.

3. 3. Оптимізація споживчого вибору в кардиналізмі. Другий закон Госсена.

4. 4. Розв’язування задач, аналіз проблемних ситуацій, захист індивідуальних завдань.

Тематика індивідуальних творчих завдань

1. 1. Життєвий шлях і наукова діяльність Г. Госсена.

2. 2. Етапи розвитку маржиналізму. Внесок наукових шкіл у теорію граничного аналізу.

3. 3. Класифікації потреб А. Маслоу, Ф. Тейлора, К. Алдерфера, Ф. Герцберга.

4. 4. Класифікації благ у сучасній економічній теорії та їх прикладне значення.

5. 5. Біхевіоризм і концепція корисності благ в економічній теорії.

6. 6. Процес споживання, динаміка граничної корисності та закон попиту.

7. 7. Проблема оцінювання корисності й оптимізації споживчого вибору.

Домашнє завдання

Виписати до індивідуального термінологічного словника означення основних понять і термінів, що розкривають зміст даної теми: потреби, ієрархія потреб Маслоу, індивідуальні потреби, колективні потреби, економічні потреби, споживчі потреби, виробничі потреби, блага, вільні блага, економічні блага, корисність, блага з додатною корисністю, блага з від’ємною корисністю (антиблага), звичайні блага, блага Гіффена, ефект (блага) Веблена, нормальні блага, нижчі (малоцінні) блага, блага-доповнення (комплементи), блага-замінники (субститути), кардиналізм, функція корисності, загальна корисність, гранична корисність, перший закон Госсена, оптимум (рівновага) споживача, оптимізація споживчого вибору в кардиналізмі, другий закон Госсена.

Література: 1, с. 79–90; 2, с. 411–416; 3, с. 66–73; 4, с. 44–52; 5, с. 151–202; 6, с. 94–143; 10, с. 77–93; 13, с. 78–96, 110–117; 21, с. 12–28.

Тема 3. Ординалістська теорія поведінки споживача

Мета заняття:

– – ознайомитися зі способами формалізації споживчих уподобань в ординалізмі;

– – ознайомитися зі способами аналізу бюджетного обмеження споживача;

– – розглянути ординалістську модель оптимізації споживчого вибору.

Питання для обговорення

1. 1. Основні аксіоми ординалізму і фактори споживчого вибору.

2. 2. Криві байдужості та їх властивості. Гранична норма заміщення благ.

3. 3. Бюджетне обмеження. Оптимізація споживчого вибору в ординалізмі.

4. 4. Розв’язування задач, аналіз проблемних ситуацій, захист індивідуальних завдань.

Тематика індивідуальних творчих завдань

1. 1. Еволюція теорій споживчого вибору.

2. 2. Порівняльний аналіз концепцій кардинальної й ординальної корисності.

3. 3. Внесок Ф. Еджворта, В. Парето, І. Фішера в теорію порядкової корисності.

4. 4. Внесок К. Ланкастера, Дж. Стіглера, Г. Беккера в теорію пове­дінки споживача.

5. 5. Способи моделювання індивідуальних уподобань споживача.

6. 6. Способи моделювання бюджетного обмеження споживача.

Домашнє завдання

Виписати до індивідуального термінологічного словника означення основних понять і термінів, що розкривають зміст даної навчальної теми: ординалізм, аксіоми ординалізму, аксіома повної впорядкова­ності, аксіома рефлективності, аксіома транзитивності, аксіома нена­сиченості, аксіома неперервності, сітка (таблиця) споживача, крива байдужості, карта кривих байдужості, властивості кривих байдужості, гранична норма заміщення благ, форми кривих байдужості, бюджетні обмеження споживача, бюджетна лінія, оптимізація споживчого вибору в ординалізмі, внутрішня оптимізація, кутова оптимізація.

Література: 1, с. 90–96; 2, с. 416–419; 3, с. 73–99; 4, с. 44–52; 5, с. 151–202; 6, с. 94–143; 10, с. 77–93; 13, с. 78–96, 110–117; 21, с. 28–34.

Тема 4. Аналіз поведінки споживача

Мета заняття:

– – використовуючи методологію знаходження оптимуму спожива­ча, проаналізувати його реакцію на зміну доходу;

– – проаналізувати реакцію споживача на зміну цін благ;

– – з’ясувати, як реакція споживача на зміну ціни розділяється на ефект доходу і ефект заміщення.

Питання для обговорення

1. 1. Реакція споживача на зміну доходу. Крива «дохід-споживання».

2. 2. Реакція споживача на зміну цін благ. Крива «ціна-споживання».

3. 3. Ефект заміщення та ефект доходу.

4. 4. Розв’язування задач, аналіз проблемних ситуацій, захист індивідуальних завдань.

Тематика індивідуальних творчих завдань

1. 1. Економічний аналіз моделі «дохід-споживання».

2. 2. Аналіз кривих Енгеля та функцій Торнквіста.

3. 3. Економічний аналіз моделі «ціна-споживання».

4. 4. Життєвий шлях і наукова діяльність Дж. Гікса.

5. 5. Життєвий шлях і наукова діяльність Є. Слуцького.

6. 6. Моделювання ефектів заміщення та доходу у працях Дж. Гікса та Є. Слуцького.

Домашнє завдання

Виписати до індивідуального термінологічного словника означення основних понять і термінів, що розкривають зміст даної теми: крива «дохід-споживання», криві Енгеля, закони Енгеля, товари першої необхідності, товари другої необхідності, предмети розкоші, функції Торнквіста, крива «ціна-споживання», крива індивідуального попиту,нормальні блага, нижчі (малоцінні) блага,загальний ефект від зміни ціни, ефект заміщення, ефект доходу, ефект заміщення і доходу за Гіксом, ефект заміщення і доходу за Слуцьким.

Література: 1, с. 96–111; 2, с. 419–423; 3, с. 100–125; 4, с. 53–61; 5, с. 151–202; 6, с. 144–179; 10, с. 93–108; 13, с. 96–109, 118–134,
140–149; 21, с. 34–40.

 

Розділ 2. Теорія ринкової рівноваги

Тема 5. Попит і пропозиція, їх взаємодія

Мета заняття:

– – засвоїти положення про попит і пропозицію та фактори їх формування;

– – з’ясувати, що таке ринковий механізм і в чому полягає принцип ринкової рівноваги;

– – з’ясувати сутність і властивості економічної еластичності, опанувати способи її виміру й оцінювання.

Питання для обговорення

1. 1. Попит і пропозиція та фактори їх формування.

2. 2. Взаємодія попиту і пропозиції. Ринкова рівновага.

3. 3. Еластичність попиту і пропозиції за факторами впливу.

4. 4. Розв’язування задач, аналіз проблемних ситуацій, захист індивідуальних завдань.