Во время трудовой практики и в лагерях труда и отдыха

Во время летних каникул основными формами трудового и политех­нического обучения школьников является трудовая практика, предусмат­риваемая учебным планом и программой в 5-10 классах, а также добро­вольное участие школьников в работе трудовых объединений - лагерей труда и отдыха, начиная с 8 класса.

По содержанию ежегодная трудовая практика и работа в лагерях тру­да и отдыха должна носить характер общественно-полезного производи­тельного труда, соответствующего возрастным возможностям учащихся. В лагерях труда и отдыха содержание деятельности оговаривается в типо­вом договоре с принимающей организацией, обязательно визирующемся в центре Госсанэпиднадзора по месту размещения лагеря.

Сроки и порядок прохождения трудовой практики определяются ор­ганами местного самоуправления. В городе она обычно проводится в кон­це учебного года, в сельских школах может переноситься на его начало, тогда учебный год заканчивается позже.

Длительность ежегодной трудовой практики для учащихся 5-7 клас­сов планируется в течение 10 дней по 3 часа; 8-9 классы - 16 дней по 4 часа; 10 классы - 20 дней по 6 часов.

Продолжительность труда школьников в лагерях труда и отдыха ограничена в период летних каникул 24 днями, зимних 12 днями, весенних - 7 днями.

Продолжительность рабочего дня школьников при 6-ти дневной ра­бочей неделе не должна превышать для учащихся 14-15 лет 4 часов, 16-ти летних - 6 часов.

Для сельскохозяйственных работ школьников I и II климатических зон начинать работу следует не ранее 8 часов и проводить в первую поло­вину дня. В III, IV климатических зонах работы проводятся в 2 этапа с началом в 7-7.30 и в 16-17.00. Запрещается привлечение школьников к работе позже 20.00. Через каждые 45-50 минут работы необходимы рег­ламентируемые перерывы для отдыха и производственной гимнастики, в середине рабочего дня - перерыв для приема пищи и отдыха минимальной продолжительностью 30 минут.

Нормирование труда производится из почасовой нормы выработки взрослых и составляет для учащихся 14-15 лет 60%, 16-17 лет - 75% нор­мы выработки взрослых. В случае неприспособленности инструментария и оборудования, неблагоприятных метеорологических условий и наиболее трудоемкой работы нормы выработки снижаются на 20-30 %. Переноска тяжестей допустима, если продолжительность ее составляет не более 1/3 всего рабочего времени, а максимальная масса переносимого груза со­ставляет для школьников 14 лет не более - 5,1 кг для девушек, 8,2 кг для юношей; 16-17 лет - 10,2 кг для девушек, 16,4 кг для юношей.

Запрещается привлекать школьников к работам, опасным для жизни, опасным в эпидемиологическом отношении, связанным с большими фи­зическими нагрузками.

Директора школ руководители организаций обязаны до начала при­влечения учащихся к общественно полезному труду, установить порядок и сроки обучения учащихся технике безопасности, разработать организаци­онно-технические мероприятия по охране труда, выделить лиц, ответ­ственных за технику безопасности, проводить инструктаж по технике безопасности и производственной санитарии, вводный инструктаж и ин­структаж на рабочем месте. При смене профиля работы школьника вновь проводится инструктаж на рабочем месте.

Общественно-полезный производительный труд в лагерях труда и отдыха должен носить оздоровительный характер и являться одним из элементов режима дня. В целом же режим дня должен обеспечивать пол­ноценный отдых с учетом возраста, климатических и других местных особенностей и должен быть согласован с территориальными центрами Госсанэпиднадзора.

Питание учащихся в ЛТО должно отвечать их возрастным особенно­стям и суточным энерготратам. Калорийность суточного рациона должна составлять 3500 ккал для юношей и 3200 ккал для девушек, суточная по­требность в белках 13%, жирах - 29%, а углеводах - 58% от общей кало­рийности. Рекомендуется 5 разовый прием пищи со следующим распреде­лением суточной калорийности: завтрак - 25-30%, обед - 35%, полдник -10-15 %, ужин - 22%, питание перед сном - 3-5 %. Возможна замена пол­дника вторым завтраком.

Места трудовой практики и лагеря труда и отдыха должны быть обо­рудованы умывальниками, туалетами, местами для отдыха, питьевыми установками.

Гигиенические требования к устройству и содержанию лагерей труда и отдыха должны полностью соответствовать СанПиНу "Устройство, содержание и организация работы лагерей труда и отдыха", что должно быть отражено в акте (санитарном паспорте по приему лагеря), подписан­ном представителем ЦГСЭН, принимающей организации и самого лагеря.

Учащимся на время трудового обучения и выполнения общественно полезного труда должны выдаваться в установленном порядке в соот­ветствии с действующими нормативами спецодежда, спецобувь, средства индивидуальной защиты, инвентарь, специально подготовленный для школьников и подогнанный по росту и размеру.

На местах трудовой практики должны быть аптечки первой помощи с перевязочными материалами, перекисью водорода, раствором бриллиан­товой зелени, кровоостанавливающим жгутом, нашатырным спиртом, а в лагерях труда и отдыха аптечки расширенного состава.

При организации трудовой практики должно учитываться состояние здоровья учащихся, определенное врачом школы или поликлиники по результатам медицинских осмотров и доведенное до сведения педагогов, организующих практику.

Зачисление школьников в лагеря труда и отдыха проводится после осмотра терапевтом, хирургом, стоматологом, отоларингологом и по по­казаниям - другими специалистами, а также проведения необходимых профилактических прививок в соответствии с эпидемиологическими пока­заниями. При отборе детей руководствуются "Перечнем абсолютных и относительных противопоказаний, препятствующих зачислению учащихся общеобразовательных школ в трудовые объединения школьников" (1983), обязателен и профилактический осмотр детей перед выездом.

На каждого сотрудника лагеря труда и отдыха должна быть пред­ставлена медицинская документация, подтверждающая прохождение ими необходимых медосмотров и обследований, аналогичных таковым для сотрудников детских учреждений.

В обязанности медицинских работников лагерей труда и отдыха вхо­дят организационно-подготовительные мероприятия (предварительные и профилактические осмотры, прививки, комплектование аптечек), проти­воэпидемические мероприятия, а также текущая лечебно-профилактичес­кая и оздоровительная работа (амбулаторный прием, контроль за услови­ями труда, быта, отдыха и питания, санитарным состоянием и содержани­ем лагеря, соблюдением правил личной гигиены), проведение работы по гигиеническому воспитанию и пропаганде здорового образа жизни.