Имя прилагательное (THE ADJECTIVE)

1. Имена прилагательные в английском языке, в отличие от русского языка, не изменяются ни по родам, ни по числам, ни по падежам.

My cousin is a fine boy.

Nina is a fine friend.

They spend a few fine days at the seaside.

2. Имена прилагательные в английском языке, как и в русском, образуют сравнительную и превосходную степени сравне­ния. Основная форма прилагательного не выражает срав­нения и называется положительной степенью.

The Dnieper is a long river.

The Volga is longer than the Dnieper.

The Volga is the longest river in Europe.

3. Односложные прилагательные old, tall, young и др. и двусложные, оканчивающиеся на -у, -er, -ow, -ble (heavy, yello w, able и др.), а также несколько других двусложных прилагательных образуют сравнительную степень путем прибавления к положительной степени -ег (а превос­ходную степень прибавлением -est.

 

Положительная степень	Сравнительная степень	Превосходная степень
old tall easy clever	older taller easier cleverer	oldest tallest easiest cleverest

 

She is younger than her sister.

This is the oldest building in our town.

Примечания:

При образовании сравнительной и превосходной степеней на письме в форме прилагательных соблюдаются следующие прави­ла:

а) немая -е в конце слова опускается:

large – larger – largest;

pale – paler –  palest

б) в односложных прилагательных согласная буква после одиночной гласной удваивается, чтобы сохранить слог закрытым:

big – bigger – biggest;

hot – hotter – hottest

в) конечная -у после согласной изменяется на -i:

busy – busier – busiest;

happy – happier – happiest

 

4. Многосложные прилагательные и большинство двусложных (difficult, interesting, comfortable, active, famous и др.) об­разуют сравнительную степень при помощи слова more, а превосходную степень при помощи слова most, которые ставятся перед прилагательным в поло­жительной степени.

 

Положительная степень	Сравнительная степень	Превосходная степень
Active Interesting difficult	more active more interesting more difficult	most active most interesting most difficult

 

Tanya is more active than her brother.

Which is the most difficult exercise in this lesson?

5. Некоторые прилагательные образуют степени сравнения не по общим правилам.

 

Положительная степень	Сравнительная степень	Превосходная степень
good	better	best
bad	worse	worst
many, much	more	most
little	less	least
far	farther, further	farthest, furthest

 

This mistake is worse than that one.

Victor is my best friend.

Примечания:

Для сравнения двух объектов одинакового качества прилага­тельное в положительной степени ставится между as... as.

This chair is as comfortable as that one.

В отрицательных предложениях в таких случаях обычно упот­ребляется not so... as.

This film is not so interesting as the one I saw yesterday.

 

Артикль (THE ARTICLE)

1. В английском языке имеются определенный артикль the, неопределенный артикль a (an) и так называемый нулевой артикль, т. е. значимое отсутствие артикля.

Определенный артикль the перед словами, начинающи­мися с согласных звуков, произносится, а перед сло­вами, начинающимися с гласных звуков:

the book, the yard, the hour, the author.

Неопределенный артикль в форме а употребляется перед словами, начинающимися с согласных звуков, в форме an – перед словами, начинающимися с гласных:

a classroom, a union, an hour, an umbrella

2. Артикли являются определителями имен существительных и ставятся перед существительными и относящимися к ним словами.

There is always a good piece of chalk and a duster at the blackboard.

3. Основным назначением артиклей в английском языке яв­ляется указание на смысловую направленность употреб­ленных в речи имен существительных.

 

I like ice-cream (вообще люблю мороженое).

I bought an ice-cream for my little brother (одну порцию мороже­ного).

The ice-cream was very good (данное, купленное мороженое).

 

4. Определенный артикль указывает на конкретные объекты, обозначаемые именем существительным. Ины­ми словами, существительные с определенным артиклем обозначают объекты, находящиеся в поле зрения собесед­ников или известные им в силу тех или иных обстоятельств.

I think the dress is too long.

How did you find the film?

В отличие от определенного артикля неопределен­ный и нулевой артикли не указывают на конкретные объекты. Существительные без артикля или с неопреде­ленным артиклем называют объекты как таковые.

I need a pen or a pencil.

Do they sell textbooks in this shop?

5. Употребление артиклей в речи определяется ситуативными условиями. Например, в предложении I went there to buy a book употребление неопределенного артикля с сущест­вительным book можно объяснить, скажем, следующей си­туацией:

«У моего друга был день рождения,

и я решил купить ему в подарок книгу».

В предложении I went there to buy the book употреблен определенный артикль с суще­ствительным book, который может быть соотнесен, напри­мер, с такой ситуацией:

«Кто-то рекомендовал и очень хвалил эту (определенную)

книгу, и я пошел купить ее».

Таким образом, употребление артиклей в английском языке предопределяет речевая ситуация.

Выделение определенных типичных ситуаций позволяет правильно употреблять артикли в речи.

 

6. Определенный артикль употребляется с суще­ствительными в единственном и множественном числе. Употребление с существительными определенного артикля, указывающего на конкретные объекты, обусловливается пятью типами речевых ситуаций:

1) Указание на объект, находящийся в поле зрения собеседников.

"Pass me the salt, please."

2) Ссылка на объект, известный собеседникам из со­вместного прошлого опыта.

"Did you like the play?"

3) Дополнительная конкретизация объекта путем ука­зания на некоторые признаки, которыми этот объект от­личается от других ему подобных.

"Which is your brother?"

"The tallest boy in the group."

4) Включение объекта в число известных указывает, что такой объект составляет неотъемлемую часть другого, уже известного собеседникам объекта.

"Who is the author?"

5) Родовая характеристика объекта. Употребляя оп­ределенный артикль, говорящий в называемом объекте обоб­щает характеристики всего класса объектов, противопо­ставляя его другим классам.

She plays the piano very well.

Let's go to the cinema.

"Go to the baker's and buy a loaf of brown bread."

7. Неопределенный и нулевой артикли в противоположность определенному указывают, что суще­ствительные называют объекты как таковые, не выделяя их как нечто конкретное, данное. Но между неопределенным и нулевым артиклями тоже есть различие. Неопределенный артикль подчеркивает, что имеется в виду любой единичный объект из всего класса объектов, который обозначается данным существительным.

Неопределенный артикль употребляется с исчисляемыми существительными в единственном числе.

Do you want to see a new film?

 

8. Как и неопределенный артикль, значимое отсутствие ар­тикля перед существительным (нулевой артикль) тоже используется для называния объекта как такового. Однако характер самого объекта уже меняется. Это – нечленимый на части объект, представленный неисчисля­емым существительным.

There is snow everywhere, on the ground, on the houses, on the trees.

Таким образом, артикль не употребляется с неисчисля­емыми существительными, которые не имеют множествен­ного числа.

Артикль не употребляется при назывании некоторого количества объектов, когда исчисляемое существительное стоит во множественном числе.

There are new English books at the book-shop.

9. Основные типы речевых ситуаций, обусловливающие упот­ребление неопределенного артикля:

1) Называние объекта как такового. Говорящий вводит в речь какой-либо новый объект и причисляет его к целому классу таких же объектов.

On my way to the bus stop I met an old man with a dog.

What a fine day it is!

"This is a present for my daughter."

2) Количественная характеристика объекта, при ко­торой неопределенный артикль употребляется в значении «один».

Не will be back in a minute.

An apple a day keeps the doctor away.

10. Основные типы речевых ситуаций, обусловливающие значимое отсутствие артикля (нулевой артикль) в речи:

1) Называние объекта как типового или причисление его к классу таких же объектов. При этом объект пред­ставляет собой вещество, абстрактное понятие или же неопределенное множество предметов.

What fine weather we are having!

We stand for peace and friendship among nations.

We have coffee, bread and cheese for breakfast.

They only sell shoes for ladies at that counter.

2) Отвлечение от материального содержания объекта (так называемое «распредмечивание»}. Говорящий имеет в виду не названный объект, а деятельность, связанную с этим объектом. В данном случае имена существительные употребляются для указания или качественного признака, или характера действия. Обычно такие существительные входят в состав предложных и глагольных словосочетаний.

Go to bed.

We go to school in the morning.

When I am at school my elder sister is at home.

We usually go there by bus.

Примечания:

а) Артикль не употребляется с существительным, после ко­торого идет относящееся к нему количественное числительное.

Chapter 7. Look at page 48.

б) В газетных заголовках, телеграммах, объявлениях артикли часто опускаются.

"Police attack on pickets".

Letter received thanks – Victor.

Interesting and progressive job in Art Department.

Library for young man or woman.

Для справок:

1. Как правило, имена существительные собственные упот­ребляются без артикля.

Peter Brooks, Jane Brown

Moscow, London, England, Russia

Ho: the Ukraine, the Crimea, the Caucasus

 

Перед фамилиями может стоять форма обращения или слово, обозначающее звание, должность.

Mr Smith, Professor Jones, Captain Cook, General Bradley.

 2. Существительные нарицательные, используемые как обра­щение, употребляются без артикля.

Good morning, ladies and gentlemen.

Porter, take these things to the taxi, please.

 3. Перед словами Father, Mother, Uncle, Aunt в высказыва­ниях членов семьи артикль не ставится. Тогда эти слова пишутся с прописной буквы.

Ask Father about it. Mummy has come!

Но: Если перед фамилией во множественном числе стоит определенный артикль, то она обозначает всех членов семьи.

The Stogovs are coming to visit us.

4. Определенный артикль употребляется перед именами су­ществительными собственными в следующих случаях:

а) перед названиями стран, океанов, морей, заливов и дру­гими географическими названиями, состоящими из существи­тельных нарицательных с определением:

the Soviet Union, the United States, the Black Sea, the Pacific Ocean

 

б) перед названиями рек и горных хребтов, но не отдельных:

 the Volga, the Thames, the Mississippi, the Alps

 

в) перед названиями кораблей, гостиниц:

the "Aurora", the "Intourist"

 

г) перед названиями газет и журналов:

The New York Times, The Guardian.