Как работать с «Философским словарем»

Статьи любого философского словаря можно разделить на четыре основных типа:   

-      о различных философских направлениях, течениях, школах, в т.ч. национальных;                                      

-      о персоналиях (биографии и характеристики творчества философов-классиков);

-      об отдельных философских работах, имевших особо выдающееся значение и влияние;  

-      о философских понятиях и категориях.  

   При изучении философских понятий рекомендуется не ограничиваться первыми двумя строчками определения, ибо они остаются совершенно бессмысленными и формальными без изучения всего содержания статьи. Статьи располагаются в алфавитном порядке. Если название статьи состоит из нескольких слов, то на первое место помещается слово, с которым связано специфическое содержание статьи. В том случае, если определенная проблема или имя затрагиваются и в других статьях данного словаря, ссылка на них передается в тексте курсивом, либо выделяется иным способом. Как правило, в словаре имеется постраничный (или постатейный) указатель, список сокращений, а также список употребленных в нем иностранных терминов и выражений (философских «крылатых слов»).

 

Приложение 4.

Как готовиться к семинару по философии

Основой подготовки к семинару должны являться «Вопрос ы к семинарским занятиям» (см. программу).

Сначала необходимо выбрать ведущего семинарского занятия. Его задачи:

1. Распределить вопросы между членами группы;

2. Ведущий должен подготовить вступление, связки между ответами, а главное, сделать обобщающий вывод;

3. Собрать все иллюстрируюшие ответ слайды и составить из них общую презентацию (напоминаю, что в такой презентации не должно быть текста ответа, только портреты, схемы, цитаты);

4. Работа ведущего не требует ответа на отдельный вопрос семинара.

Для остальных участников семинара:

Прежде, чем начать подготовку повторите разделы курса, главы учебника, предшествующие изучаемой теме и имеющие к ней непосредственное отношение, посмотрите на портале презентации по изученным темам. Это, а также использование «Философского словаря» и «Электронной философской энциклопедии», позволит Вам более свободно работать над ответами на вопросы плана семинара, лучше понимать смысл используемых категорий: философский текст достаточно труден. 

В проработке объемного материала нужно уметь отделять главное от второстепенного. Скользите глазами по тексту, как только вы чувствуете, что вот она истина – подчеркните, или зачитайте вслух. Можно выписать на отдельный листочек главную мысль, используя ключевые слова.

Полезно продумать небольшие планы ответов по каждому вопросу семинара отдельно, но никогда не следует упускать из виду главное, т.е. роль всех пунктов и подпунктов в общей связи философского знания. «Кто ясно мыслит, тот ясно излагает». Если Вы сумели понять, какое значение имеет изучаемый вопрос для того, чем, как Вы понимаете, занимается философия вообще, основа успеха обеспечена.

Ваш ответ должен быть аргументирован, снабжен некоторым количеством примеров, иллюстрирующих Ваше понимание (лучше всего в виде нескольких слайдов, входящих в общую презентацию). Это значит, что ответ не должен быть декларативным и абстрактным. Покажите в нем уровень своей эрудиции, не бойтесь примеров из любой области, близкой Вам.

Все термины в выступлении должны быть объяснены. Лучше всего написать объяснение прямо в тексте выступления в скобках после термина. Читать ответ по бумажке нельзя. Можно в нее заглядывать, но отвечать свободно. Ваш ответ всегда необходимо заключить выводом. В процессе работы в семинаре ценным будет каждое Ваше добавление, пусть и краткое. Проявляйте больше активности. Успехов и удачи!      

Приложение 5.

Как готовиться к тесту

Самые основные и главные качества при подготовке к тесту— усидчивость, внимательность и хорошая память. Хорошая память имеет самое главное значение. Да, конечно, многие спрашивают, как улучшить память. Первое, что нужно сделать, работая в этом направлении, – научиться концентрировать внимание на интересующем объекте, что, несомненно, позволит запоминать больше и эффективнее. Необходимо постоянно руководствоваться принципом: хочешь запомнить — обрати внимание. А если еще и хорошенько осмыслить то, на что обратил внимание, можно не сомневаться: эта информация врежется в память прочно и надолго. Чтобы достичь успехов в развитии, совершенствовании памяти, необходимо выработать определенные навыки, добиться того, чтобы продуктивное запоминание стало привычкой. Кто-то запоминает зрительные образы (визуальный способ), кто-то запоминает информации на слух (аудио способ), кто-то не запоминает до тех пор, пока не сделает сам (кинестетический способ). Есть люди, которые могут запоминать всеми способами, но обычно мы до 12 лет определяемся и используем один способ, а остальную информацию переводим в него. Независимо от состояния вашей памяти, говорите всем, что она замечательная, чуть ли не феноменальная. Тем самым вы дадите своему подсознанию стимул, и оно будет знать, к чему стремиться.

Кроме вышеперечисленных способов, можно последовать этим советам:

1. Стимулировать память можно обещанием награды.

2. Запоминается быстрее, если в информации есть смысл. Перед тем как запоминать, постарайтесь разобраться.

3. Если у вас много информации, разделите её на несколько дней: так вы запомните намного лучше.

4. Не надо тратить время на многоразовое запоминание информации сразу, лучше постоянно её повторять. Можно еще и напевать под любимую песню нужный материал.

5. Постарайтесь поучить перед сном, если между учебой и повторением вы спите, то информация почти не забывается.

6. Связать запоминаемый материал с хорошо известными вам явлениями. Например, можно связать с нотами, цветами, и т.д.   

Приложение 6.

Как делать учебную презентацию

1. Создание презентации делится, как правило, на два этапа – это сбор материала и его оформление и подготовка к презентации с последующим выступлением. Чтобы ваша презентация была идеальной, нужно с внимательностью отнестись к каждому шагу..

2. Для того чтобы максимально раскрыть выбранную тему, используйте все доступные средства – сканированные газеты и журналы, видеоматериалы, звуковые файлы и различные изображения..

3. Умейте вовремя остановиться – когда материалов будет собрано достаточно, просмотрите их еще раз и оставьте только то, без чего ваша презентация действительно не состоится. Желательно чтобы изображения не сильно отличались между собой по цветовому диапазону и размеру – не стоит перегружать внимание зрителей неудобоваримой информацией..

4. Составьте план на бумаге. Продумайте сценарий речи и проработайте структуру презентации. Будьте внимательны - повторение на слайдах текста, который вы собираетесь произносить устно, сделает вашу презентацию самой скучной вещью на свете..

5. Заголовки и названия всегда располагайте в одном и том же месте – используйте один вид и размер шрифта для этих целей..

6 Обязательно позаботьтесь о технической стороне вопроса. Формат презентации должен соответствовать выбранному устройству для показа, а ее содержание должно быть визуально доступно всем присутствующим – поэтому никакого темного фона, мелких букв и ярких текстов.

               

                                                                                                                                

Приложение 7,8