Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Особенности современного социального познания.Содержание книги
Поиск на нашем сайте Познание (вообще) – есть процесс приобретения знаний о бытии (о природе, обществе, человеке). Оно включает в себя: 1) процесс отражения действительности в мозгу человека и 2) ее дальнейшее объяснение. Понятие объекта и субъекта в гносеологии (в познании): Субъект познания – тот, кто познает (человек), исследователь. Объект познания – то, что познается. Объект познания человека: мир в целом, общество, человек, само познание. Источники и способы познания: человеческие чувства, разум, интуиция. (см. виды знания у Спинозы! – эмпиризм, рационализм, интуиция) Тесная, диалектическая связь чувственного (эмпирического) и рационального и разума. Ведущая роль у разума, рационального познания (понятийное отражение, абстракции, теоретическое мышление). Однако, человеческий разум в познании не всесилен. Т.к.к за его пределами и помимо его действуют силы, ему неподвластные. См. Кант: «Критика чистого разума» (рационализма). Иррационализм – критика рационализма, указание на ограниченность человеческого разума в познании. Наличие в мире иррационального фактора и причин (интуиция, инстинкт, воля, мистическое озарение и др.), играющих важную роль в жизни общества и в познании. Иррационалисты: Шопенгауэр, Кьеркегор, Ницше, Гартман, Бергсон, Хайдеггер и др. Социальное познание – приобретение и система знаний об обществе (социуме). Социальное познание есть одна из разновидностей познания (вообще). Особенности социального познания: 1. Сложность и трудность социального познания по сравнению с другими видами познания (например, природы) из-за разнокачественности общества, действия в нем сознательных сил (людей, наделенных волей, страстями, желанием и т.п.). 2. Личностный фактор субъекта познания (индивидуальность исследователя – его опыт, интеллект, интересы, пристрастия и др.). 3. Исторические условия социального познания – определенный уровень развития общества, социальная структура, господствующие интересы. 4. В качестве объекта выступает: - деятельность самих субъектов познания (людей); - взаимодействие между объектом и субъектом познания (т.е. в самом объекте изначально присутствует и его субъект). Наличие и комбинация всех указанных факторов (особенностей) обуславливает многообразие точек зрения и теорий, объясняющих развитие и функционирование общественной жизни. Все это определяет особую специфику и трудности социального познания. Данная специфика социального познания во многом определяет характер и особенности различных сторон социального познания. Стороны социального познания: (онтологическая, гносеологическая, ценностная) 1. Онтологическая сторона – (онтос – сущее) – касается объяснения бытия (существования) общества, закономерностей и тенденций его функционирования и развития, а также человека как члена общества. Сложность и динамичность общественной жизни (здесь действуют люди, наделенные волей, разумом, своими интересами) – объективная основа сложности данного познания о сущности социального бытия людей и, соответственно, наличия множества различных точек зрения и теорий. Например: Что же считалось основой бытия общества в истории философской мысли: Платон: идея справедливости; Августин Блаженный – божественный замысел; Гегель – абсолютный разум; Маркс – экономический фактор; Фрейд – борьба инстинкта жизни и инстинкта смерти; Географическая среда – Монтескье, Чаадаев. И др. Задача социальной науки – найти объективные закономерности, тенденции функционирования и развития общественной жизни. Вопрос: есть ли они? Если объективных законов в обществе нет, то не может быть и научного знания об обществе, т.к. наука имеет дело с законами. Однозначного ответа на поставленный вопрос на сегодня не существует. Например: 1. Неокантианцы (В.Виндельбанд, Г.Риккерт): никаких объективных законов в обществе нет и быть не может, так как все явления здесь носят неповторимы й и индивидуальный характер. 2. Последователи неокантианцев: само общество существует лишь как наше представление о нем, как «мир понятий», не как объективная реальность. Однако, все-таки (?) существуют Объективные основы существования человеческого общества: 1. Природная основа – общество возникает и развивается объективно, независимо от субъекта познания, от того, познает его кто-либо или нет. 2. Уровень и характер экономического развития общества, материальные интересы и потребности людей. Возможно также взаимовлияние самых различных факторов, например, географическая среда или субъективные представления о мире.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-05; просмотров: 411; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.41 (0.008 с.) |