ПМ 03. Проведение лабораторных биохимических исследований

ПМ 04. Проведение лабораторных микробиологических исследований

По специальности 060604 Лабораторная диагностика

2014г

 

СОГЛАСОВАНО:

с руководителем практики

ГБУ«Курганскаяобластная клиническая

больница» ______

(организация)

главная медицинская сестра

(должность)

Кальнова Ф.В.______________

(подпись)

«_____»________________ 2014 г.

 

УТВЕРЖДЕНО:
Директор ГБПОУ «Курганский базовый медицинский колледж»   ______________________Т.И. Дзюк
«______» __________ 2014г.

 

 

	Составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 060604 Лабораторнаядиагностика

Составитель:

Мозжухина Е.Н. - преподаватель клинических дисциплин ГБПОУ КБМК

Ли Э.А. – преподаватель клинических дисциплин ГБПОУ КБМК

 

 

РАССМОТРЕНО:
на заседании ЦМК профессионального цикла Протокол № _____
«» ______________ 2014г.
Председатель ЦМК _______________________

СОГЛАСОВАНО:

с руководителем практики

ГБУ«Курганская больница «2»

(организация)

главная медицинская сестра

(должность)

Кривко Е.А.______________

(подпись)

«_____»________________ 2014 г.

 

УТВЕРЖДЕНО:
Директор ГБПОУ «Курганский базовый медицинский колледж»   ______________________Т.И. Дзюк
«______» __________ 2014г.

 

 

	Составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 060604 Лабораторнаядиагностика

Составитель:

Мозжухина Е.Н. - преподаватель клинических дисциплин ГБПОУ КБМК

Ли Э.А. – преподаватель клинических дисциплин ГБПОУ КБМК

 

 

РАССМОТРЕНО:
на заседании ЦМК профессионального цикла Протокол № _____
«» ______________ 2014г.
Председатель ЦМК _______________________

СОГЛАСОВАНО:

с руководителем практики

ГБУ«Курганский областной

онкологический диспансер»

(организация)

главная медицинская сестра

(должность)

Паластрова Н.В..______________

(подпись)

«_____»________________ 2014 г.

 

УТВЕРЖДЕНО:
Директор ГБПОУ «Курганский базовый медицинский колледж»   ______________________Т.И. Дзюк
«______» __________ 2014г.

 

 

	Составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 060604 Лабораторнаядиагностика

Составитель:

Мозжухина Е.Н. - преподаватель клинических дисциплин ГБПОУ КБМК

Ли Э.А. – преподаватель клинических дисциплин ГБПОУ КБМК

 

 

РАССМОТРЕНО:
на заседании ЦМК профессионального цикла Протокол № _____
«» ______________ 2014г.
Председатель ЦМК _______________________

Пояснительная записка

 

Рабочая программа производственной практики для студентов специальности 060604 Лабораторнаядиагностика разработана на основе:

-Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 060604 Лабораторнаядиагностика

- Приказа Министерства образования и науки РФ от 18 апреля 2013 г. № 291 «Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования»;

- Приказа Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 3 сентября 2013 г. №620н «Об утверждении Порядка организации и проведения практической подготовки обучающихся по профессиональным образовательным программам медицинского образования, фармацевтического образования»;

-Приказа МЗ РФ от 22 августа 2013г. №585н «Об утверждении Порядка участия обучающихся по основным профессиональным образовательным программам и дополнительным профессиональным программам в оказании медицинской помощи гражданам и в фармацевтической деятельности»;

-Рабочих программ профессиональных модулей

-01. Проведение лабораторных общеклинических исследований

-03. Проведение лабораторных биохимических исследований

-04. Проведение лабораторных микробиологических исследований

-Рабочих программ учебных и производственных практик профессиональных модулей

-01. Проведение лабораторных общеклинических исследований

-03. Проведение лабораторных биохимических исследований

-04. Проведение лабораторных микробиологических исследований

 

Производственная практика направлена на углубление студентом первоначального профессионального опыта, развитие общих и профессиональных компетенций, проверку его готовности к самостоятельной трудовой деятельности, на подготовку к выполнению выпускной квалификационной работы (дипломного проекта или дипломной работы).

 

Цели производственной практики:

= приобрести практический опыт после изучения ПМ 01. Проведение лабораторных общеклинических исследований, ПМ 03 Проведение лабораторных биохимических исследований, ПМ 04 Проведение лабораторных микробиологических исследований

= подготовить медицинского лабораторного техника для работы в лабораториях общеклинических, биохимических и микробиологических исследований

После прохождения производственной практики студент должен приобрести:

Практический опыт:

=определения физических и химических свойств, микроскопического исследования биологических материалов (мочи, кала, дуоденального содержимого, желудочного сока, ликвора, выпотных жидкостей, отделяемого половых органов);

=определения показателей белкового, липидного, углеводного и минерального обменов, активности ферментов, белков острой фазы, показателей гемостаза;

=применения техники бактериологических, вирусологических, микологических и иммунологических исследований;

уметь:

=определять физические и химические свойства мочи, микроскопическое исследование осадка мочи ориентировочным и количественным методами;

=исследовать кал: определять его физические и химические свойства, готовить препараты для микроскопии проводить микроскопическое исследование;

=определять физические и химические свойства дуоденального содержимого; проводить микроскопическое исследование желчи;

=исследовать спинномозговую жидкость: определять физические и химические свойства, подсчитывать количество форменных элементов;

=определять физические и химические свойства желудочного сока, микроскопического исследование нативных препаратов;

=исследовать экссудаты и транссудаты: определять физические и химические свойства, готовить препараты для микроскопического исследования; определять клеточный состав и флору в окрашенных препаратах; исследовать мокроту: определять физические и химические свойства, готовить препараты для микроскопического и бактериоскопического исследования; проводить микроскопическое исследование нативных и окрашенных препаратов; исследовать отделяемое женских половых органов: готовить препараты для микроскопического исследования, определять степени чистоты влагалища; исследовать эякулят: определять физические и химические свойства, готовить препараты для микроскопического исследования; определять клеточный состав и кинезизограмму спермы; проводить микроскопическое исследование секрета предстательной железы;

=готовить материал к биохимическим исследованиям;

=определять биохимические показатели крови, мочи, ликвора и т.д.;

=работать на биохимических анализаторах;

=готовить исследуемый материал, питательные среды, реактивы и оборудование для проведения микроскопических, микробиологических и серологических исследований;

=проводить микробиологические исследования клинического материала, проб объектов внешней среды;

=осуществлять подготовку реактивов, лабораторного оборудования, аппаратуры для исследования

=проводить иммунологическое исследование;

=проводить общий анализ мочи: определять её физические и химические свойства, приготовить и исследовать под микроскопом осадок;

=проводить функциональные пробы; дополнительные химические исследования мочи (определение желчных пигментов, кетоновых тел, и др); количественную микроскопию осадка мочи;

=оценивать результат проведенных исследований;

=вести учетно-отчетную документацию;

=осуществлять подготовку реактивов, лабораторного оборудования аппаратуры для исследования;

=проводить утилизацию отработанного материала, дезинфекцию и стерилизацию, используемой в лаборатории посуды, инструментария, средств защиты, рабочего места и аппаратуры;

=работать на современном лабораторном оборудовании.

знать:

=задачи, структуру, оборудование, правила работы и техники безопасности в лабораториях;

=основные методы и диагностическое значение исследований физических, химических показателей мочи, кала; морфологию клеточных и других элементов мочи;

=форменные элементы кала, их выявление;

=физико-химический состав содержимого желудка и двенадцатиперстной кишки;

=изменение состава содержимого желудка, 12-типерстной кишки при различных заболеваниях;

=лабораторные показатели при исследовании мокроты (физические свойства, морфология форменных элементов) для диагностики заболеваний дыхательных путей;

=морфологический состав, физико-химические свойства спинномозговой жидкости, лабораторные показатели при инфекционно-воспалительных процессах, травмах, опухолях и др.;

=морфологический состав, физико-химические свойства выпотных жидкостей, лабораторные показатели при инфекцинно-воспалительных процессах, травмах, опухолях др.

=особенности подготовки пациента к биохимическим лабораторным исследованиям;

=основные методы и диагностическое значение биохимических исследований крови, мочи, ликвора и т.д.;

=основы гомеостаза; биохимические механизмы сохранения гомеостаза;

=нормальную физиологию обмена белков, углеводов, липидов, ферментов, гормонов, водно-минерального, кислотно-основного состояния; причины и виды патологии обменных процесов;

=основные методы исследования обмена веществ, гормонального профиля, ферментов и др.

=общие характеристики микроорганизмов, имеющие значение для лабораторной диагностики;

=требования к организации работы с микроорганизмами III–IV групп патогенности;

 

После прохождения производственной практики у студентов формируются практические профессиональные умения, приобретается практический опыт по основным видам профессиональной деятельности и осваиваются ими профессиональные компетенции

 

Код	Наименование результата обучения
ПК 1.1	Готовить рабочее место для проведения лабораторных общеклинических исследований.
ПК 1.2	Проводить лабораторные общеклинические исследования биологических материалов; участвовать в контроле качества.
ПК 1.3	Регистрировать результаты лабораторных общеклинических исследований.
ПК 1.4	Проводить утилизацию отработанного материала, дезинфекцию и стерилизацию использованной лабораторной посуды, инструментария, средств защиты.
ПК 3.1	Готовить рабочее место для проведения лабораторных биохимических исследований.
ПК 3.2	Проводить лабораторные биохимические исследования биологических материалов; участвовать в контроле качества.
ПК 3.3	Регистрировать результаты лабораторных биохимических исследований.
ПК 3.4	Проводить утилизацию отработанного материала, дезинфекцию и стерилизацию использованной лабораторной посуды, инструментария, средств защиты.
ПК 4.1	Готовить рабочее место для проведения лабораторных микробиологических исследований.
ПК 4.2	Проводить лабораторные микробиологические и иммунологические исследования биологических материалов, проб объектов внешней среды и пищевых продуктов; участвовать в контроле качества.
ПК 4.3	Регистрировать результаты проведенных исследований.
ПК 4.4	Проводить утилизацию отработанного материала, дезинфекцию и стерилизацию использованной лабораторной посуды, инструментария, средств защиты.
ОК 1.	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2.	Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество
ОК 3.	Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
ОК 4.	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
ОК 5.	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 6.	Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
ОК 7.	Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий
ОК 8.	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, планировать и осуществлять повышение квалификации
ОК 9.	Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности
ОК 10.	Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия
ОК 11.	Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку
ОК 12.	Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности
ОК 13.	Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей

 

Время отведённое на производственную практику -- 6 недель (216 часов)

Тематический план производственной практики

№	Виды деятельности	Кол-во дней, часов, отведенных на практику
1.	ПМ 01. Проведение лабораторных общеклинических исследований МДК 01.01.Теория и практика лабораторных общеклинических исследований	12 дн – 72ч
3.	ПМ 03. Проведение лабораторных биохимических исследований МДК 03.01. Теория и практика лабораторных биохимических исследований	12 дн – 72 ч
4.	ПМ 04. Проведение лабораторных микробиологических исследований МДК 04.01. Теория и практика лабораторных микробиологических исследований	12 дн – 72 ч
	Итоговый контроль - дифференцированный зачет
	Итого:	36 дн – 216час

 

В результате прохождения производственной практики ПМ 01. Проведение лабораторных общеклинических исследований студент должен:

· сформировать первоначальный профессиональный опыт:

- определение физических и химических свойств, микроскопического исследования биологических материалов (мочи, кала, дуоденального содержимого, отделяемого половых органов, мокроты, спинномозговой жидкости, выпотных жидкостей; кожи, волос, ногтей)

· приобрести практический опыт

Код	Наименование результата обучения
ПК 1.1	Готовить рабочее место для проведения лабораторных общеклинических исследований.
ПК 1.2	Проводить лабораторные общеклинические исследования биологических материалов; участвовать в контроле качества.
ПК 1.3	Регистрировать результаты лабораторных общеклинических исследований.
ПК 1.4	Проводить утилизацию отработанного материала, дезинфекцию и стерилизацию использованной лабораторной посуды, инструментария, средств защиты.

 

ПМ 0.3 Проведение лабораторных биохимических исследований студент должен:

· сформировать первоначальный профессиональный опыт:

= определение показателей белкового, липидного, углеводного и минерального обменов, активности ферментов, белков острой фазы, показателей гемостаза

· приобрести практический опыт

Код	Наименование результата обучения
ПК 3.1	Готовить рабочее место для проведения лабораторных биохимических исследований.
ПК 3.2	Проводить лабораторные биохимические исследования биологических материалов; участвовать в контроле качества.
ПК 3.3	Регистрировать результаты лабораторных биохимических исследований.
ПК 3.4	Проводить утилизацию отработанного материала, дезинфекцию и стерилизацию использованной лабораторной посуды, инструментария, средств защиты.

 

ПМ 0.4 Проведение лабораторных микробиологических исследований студент должен:

· сформировать первоначальный профессиональный опыт:

= применение техники бактериологических, вирусологических микологических и иммунологических исследований

· приобрести практический опыт

Код	Наименование результата обучения
ПК 4.1	Готовить рабочее место для проведения лабораторных микробиологических исследований.
ПК 4.2	Проводить лабораторные микробиологические и иммунологические исследования биологических материалов, проб объектов внешней среды и пищевых продуктов; участвовать в контроле качества.
ПК 4.3	Регистрировать результаты проведенных исследований.
ПК 4.4	Проводить утилизацию отработанного материала, дезинфекцию и стерилизацию использованной лабораторной посуды, инструментария, средств защиты.

 

Результаты прохождения производственной практики представляются студентам в

образовательное учреждение и учитываются при итоговой аттестации.

 

Контроль работы студентов и отчётность

В период прохождения производственной практики студенты обязаны подчиняться

правилам внутреннего трудового распорядка, действующие в медицинских организациях, строго соблюдать технику безопасности и санитарно-противоэпидемический режим, обеспечивать инфекционную безопасность персонала и пациента.

 

Во время работы в медицинских организациях студенты должны:

1) вести дневник по производственной практике,

2) заполнить отчет о прохождении производственной практики (текстовой, цифровой).

3) осуществлять подготовку материала для портфолио студента.

4) выполнить индивидуальное задание

 

Контроль ведения дневников осуществляют руководители практической подготовки, назначаемые из числа преподавателей колледжа.

Ежедневно работу студента оценивает непосредственный руководитель практики, оценка выставляется в дневник.

Общую оценку выставляет общий и непосредственный руководитель практики, что позволяет обеспечить текущий контроль и управление качеством организации и содержания производственной практики.

По окончании производственной практики общий руководитель практики заполняет характеристику на каждого студента, заверенную печатью медицинской организации.

По результатам практики руководителями практики от медицинских организаций и от Учреждения формируется аттестационный лист, содержащий сведения об уровне освоения обучающимся профессиональных компетенций.

Практика завершается дифференцированным зачётом при условии положительного аттестационного листа по практике от руководителей практики медицинской организации и Учреждения об уровне освоения профессиональных компетенций, наличия положительной характеристики медицинской организации на обучающегося по освоению общих и профессио-нальных компетенций в период прохождения практики, полноты и своевременности представления дневника практики и отчёта по практике.

Оценка результатов освоения профессиональных компетенций, полученных в период прохождения производственной практики, проводится образовательным учреждением и медицинской организацией в виде дифференцированного зачёта.

 

При проведении дифференцированного зачёта учитываются оценки за:

1) дневник по производственной практике,

2) отчет о прохождении производственной практики (текстовой, цифровой).

3) аттестационный лист

4) характеристику

5) индивидуальное задание

 

Для портфолио студента

(с целью оценки общих и профессиональных компетенций) добавляются:

 

1. грамоты, дипломы, сертификаты участников конкурсов профмастерства

2. фото с учебной практики и производственной практики; презентации

3. отзывы работодателей

4. другие документы и продукты деятельности