Тема 7 личность как объект изучения В юридической психологии

Проблема использования в юридической психологии различных моделей описания личности. Типологические модели социальных характеров Э. Фромма, Э. Шострома, Б. С. Братуся. Типологические модели индивидуальных характеров К. Юнга, Э. Кречмера, У. Шелдона. Типологические модели акцентуаций характера и психопатий К. Леонгарда, А. Е. Личко, П. Б. Ганнушкина. Психоаналитические типологические модели А. Лоуэна, Р. Мэй.

Проблема психологической структуры личности. Структура личности по С. Л. Рубинштейну, К. К. Платонову, А. Г. Ковалеву, Г. Ю. Айзенку

Теоретические подходы к исследованию личности в зарубежной психологии: психоанализ, бихевиоризм, когнитивизм, интерак-ционизм, экзистенциализм. Междисциплинарные подходы в понимании генезиса личности.

Психологические признаки личности: самосознание, индивидуальность, активность, степень развития качеств, включенность в систему общественных связей, саморегуляция.

Профессиональный преступник и профессиональный полицейский: общее, частное, единичное, возможные взаимосвязи.

Взаимодействие социального и биологического в этиологии формирования личности преступника. Особенности процесса социализации у преступников. Понятие о стигматизации и ее значение в формировании преступников. Социальная аномия и ее роль в генезисе личности преступника.

Основные психологические свойства преступников. Общее и типическое в психологии преступника. Базисная структура личности преступника по А.М. Яковлеву и В.Н. Кудрявцеву: социально-демографические и уголовно-правовые признаки, нравственные свойства, психологические особенности.

Мотивация преступного поведения. Полимотивированность и иерархия мотивов преступлений. Соотношение осознаваемого и неосознаваемого в преступном поведении. Представление о «немотивированных преступлениях» и его ограниченность.

Личность сотрудника правоохранительных органов. Профессиограмма и психограмма сотрудника правоохранительных органов. «Робот-полицейский»: модель технократического общества? Полимотивированность и иерархия мотивов служебной деятельности. Причины и профилактика суицидальной готовности сотрудников правоохранительных органов. Профессиональная преступность полицейских. Актуальность разработки оптимальной модели личности «идеального полицейского».

Литература

Основная:

1. Антонян Ю.М. Феномен зависимого преступника М.: Аспект Пресс. 2007. С.25-88.

2. Антонян Ю.М. Почему люди совершают преступления. Причины преступности. М., 2005. С.15-66.

3. Антонян Ю.М., Еникеев М.И., Эминов В.Е. Психология преступника и расследования преступлений. М.: Юрист, 1998. С. 7-160.

4. Еникеев М. И. Основы общей и юридической психологии. М.: Юрист, 1996. С. 140-151, 187-224.

5. Романов В. В. Юридическая психология: Учебник. М.: Юрист, 2005. С. 248-264.

6. Шиханцов Г. Г. Юридическая психология: Учебник для вузов. М.: Зерцало, 2000. С. 58-90.

Дополнительная:

7. Антонян Ю. М, Гульдан В. В. Личность преступника с психическими аномалиями / Юридическая психология / Сост. и общ. ред. Т. Н. Курбатовой. СПб.- Питер, 2001. С. 91-111.

8. Богданов Н. Н. Стихи самоубийцы // Вопросы психологии. 2008. №4. С. 70-81.

9. Богомолова С. Н. Психологическая теория преступности Айзенка / Юридическая психология / Сост. и общ. ред. Т. Н. Курбатовой. СПб.: Питер, 2001. С. 32^4.

10. Васильева Ю. А. Особенности смысловой сферы личности при нарушениях социальной регуляции поведения // Психологический журнал. 1997. Т. 18. № 2. С. 58- 78.

11. Гулевич О. А.Социальные представления о преступлениях в межличностной и массовой коммуникациях // Вопросы психологии. 2001. № 4. С. 53-67.

12. Лысков Б. Д., Курбатова Т. Н. Понятие о личности преступника / Юридическая психология / Сост. и общ. ред. Т. Н. Курбатовой. СПб.: Питер, 2001. С.74-90.

13. Самовичев Е. Г. Бессознательные мотивы преступного поведения / Юридическая психология / Сост. и общ. редакция Т. Н. Курбатовой. СПб.: Питер, 2001. С. 119-138.

14. Хекхаузен X Мотивация и деятельность. СПб.: Питер, М: Смысл, 2003. С. 485-546.

Доступность литературы:

№ 1,2,3,4,5,6,8,10,11,14 – в библиотеке университета.

Тема 8