Построение предложения с деепричастием.

Комментарий по теме 4.1.

Задание проверяет умение правильно строить предложения с обособленным

обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом, находящимся в начале

предложения. Действие, обозначаемое оборотом, относится, как правило,

к подлежащему в предложении. В таком случае синтаксической ошибки не будет.

Если же производитель действия, обозначенного деепричастием, не совпадают,

возникает грубая ошибка. В задании предлагаются три ошибочных и

один верный вариант продолжения предложения с одним и тем же деепричастным

оборотом

 

Деепричастный оборот

осн + добав. действ.

Д.О. +

1.Лицо И.п.кто?что?

2.Повел.наклон.гл

3. Можно

Нужно + н.ф.г.

Задания

1. Выберите грамматически правильное продолжение пред­ложения.

Потребляя небольшое количество топлива,

1)сберегаются энергоресурсы.

2)машина может развивать высокую скорость.

3)решается задача энергосбережения.

4)одно из достоинств машины — экономичность.

 

2.. Выберите грамматически правильное продолжение пред­ложения.

Пользуясь советами специалистов,

1)всё станет простым и понятным.

2)требуется внимательное отношение к этим рекомендациям.

3)у меня возникло собственное решение проблемы.

4)вы можете отремонтировать свою квартиру самостоятельно.

 

3. Выберите грамматически правильное продолжение пред­ложения.

Появившись в глубокой древности как описательная наука

1) сейчас в географии используются точные методы исследования.

2) между старой и современной географией мало общего.

3) методы изучения географии изменились.

4) география выработала собственные методы исследования.

 

4. Выберите грамматически правильное продолжение пред­ложения.

Путешествуя на автомобиле,

1. не забудьте изучить план местности.

2. у неё было хорошее настроение.

3. сначала определяется маршрут.

4. вам должно быть комфортно

 

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4.2. Управление и согласование слов в предложении.

 

Комментарий по теме 4.2.

Задание проверяет умение находить недочёты в строении словосочетания,

простого и сложного предложения, употребление некоторых производных

предлогов, то есть в управлении и т.п.

В задании 3 предложения определены без ошибок. Только одно предложение

требует корректировки. Модель задания включает четыре примера с наиболее

частотными в речевой практике случаями управления и согласования, в одном

из которых пропущена ошибка.

 

Согласование мн.ч. активность действий ____,(),===== Большинство О,О и Омн.ч.	Управление благодаря согласн+ Дп(чему?) вопреки по+Пп.(чем?) +Дп.	Однородные чл. пр. - не соединять неоднородные - гл. и гл(задайвопрос)   ? =?	Причастный оборот х,(), () х одним из сущ,(), ,(…х…), Х, () и (который….)
Ед.ч. пассивность действия предметы животные кол-во ед.ч (собир. сущ) народ ед.ч много мало ед.ч. лишь тогда ед.ч. кто ед.ч. большинство ед.ч один+сущ ед.ч. тысячаед.ч. миллионед.ч. рядед.ч. частьед.ч. Θ и Θ ==мн.ч. ==ед.ч Θ и Θ Θ или Θ ==ед.ч.	От глагола задай вопрос   желать+сущ в Р.п (счастье) ждать+сущ. в Р.п. (писем)	Приложение (сущ. какой?) -----прилож==== не изменяется	Деепричастный оборот осн + добав. действ. Д.О. + 1.ЛицоИ.п.кто?что? 2.Повел.наклон.гл 3. Можно Нужно + н.ф.г.	Перечень Лексич. несоответ Тавталогия Повтор слов Д.об. Пр.об. Одн.чл.пр. Предлоги Союзы Прилож.-не измен Предложение со сказ. Порядок слов в предл Штамп От глаг. задать вопрос

 

Задания

 

1. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с на­рушением

Синтаксической нормы).

1) Лексические повторы — средство выразительности в сти­хотворении Лермонтова «Бородино».

2) Рассказы могут создаваться не только в письменной, но и в устной форме.

3) Протест Катерины, отстаивающий свои человеческие пра­ва, имел общественное звучание.

4) Интернет сохраняет огромные базы данных по разным вопросам науки и позволяет ими пользоваться.