Определение типа связи слов в словосочетании.

Главное слово: Зависимое слово:

Самостоятельные части речи	Согласование (зависимое слово ставиться в той же форме, что и главное)	существительное	Прилагательное Причастие Порядковое числительное Местоимение (сходное)
Управление (зависимое слово ставиться при главном в нужном падеже)	Глагол Сущ-ое	Глагол Существительное Местоимение (сходное с сущ)
Примыкание(зависимое слово –неизменяемое- связано с главным только по смыслу)	…… ….. …..	Наречие Деепричастие Н.ф.г.

Задания

 

1).Из предложения 13 текста №2 выпишите подчинительное словосо­четание со связью ПРИМЫКАНИЕ.

2) Из предложения 16т текста №1 выпишите подчинительные словосочетания со связью управление.

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

___________________________________________________________________

 

Определение типа односоставных предложений.

Двусоставные Предложения Подлеж.+ сказуемое.	Односоставные предложения с одним главным членом- сказуемым.	Односо­ставные пр-я с од ним глав, членом -подлеж.
	Опр-лич.	Неопр-лич.	Обобщ.-лич.	Безличные	Назывные
	В форме 1 и 2 лица ед.мн.ч.	В форме 3 лица в наст.и буд.времени. в форме множ.числа в прош.врем.	Это опр-лич. и неопр-лич. предложения, указывают, что д-е производит любое лицо	Прост.глаг.сказуемое: безлич.глаг.; безлич.ф.лич-ного глагола; безлич.ф. глаг. быть в отриц. пр-ях; словом нет.   неопред-ф.глагола Составное глаг. сказ.: ЕБезлич. вспомог.глаг.+ неопр.ф.глаг. 2.Категория состояния + неопр.ф.глаг. Именное сказ.: Елагол-связка +именная часть(категория сост.или крат..	Один главный член -Подлежащее. В них могут быть   указ.частицы вот и вон и определение
Примеры
	Убеждай себя в целесообразности ведения здорового образа жизни.	В бассейне плавают, в спортивном зале тренируются.	Кто зря сердит, у того голова болит.	Обувь, платье и жилище быть должны как можно чище. Нет в кармане пустяка: носового нет платка.	Прекрасный бассейн.

Задания

 

1. Среди предложений 16—23 текста №1 найдите сложное, все части которого являются односоставными безличными предложения­ми. Напишите номер этого сложного предложения.

2. Среди предложений 1—5 текста №2 найдите сложное предложение, в которое входит односоставное неопределенно-личное. Напи­шите номер этого сложного предложения.

_______________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Синтаксический анализ обособленных членов

Предложения.

Комментарий по теме

Употребление обособленных синтаксических конструкций придается речи

Выразительность, динамичность. Служит эффективным средством экономной

передачи информации.

Напоминаем, что в русском языке выделяют обособленные второстепенные

члены со значением добавочного сообщения и обособленные уточняющие члены

предложения.

Обособленные определения (причастие: тот, который + глагол) -

прич. оборот.

х, (), личн. местоим., (),

, (), личн. мест.

() х но, (добав. обст. знач)., х

х, (одиночн. и нераспростр.)

Тополи, покрытые росой, наполняли воздух нежным ароматом.

 

Приложения (сущ. в роли определения)

х, (как), Как старый артиллерист, я презираю этот

вид холодного оружия. /по причине/

х (как) Это событие следует рассматривать как

исключительное явление. /в качестве/

нарицат, (нарицат. распростр.)

имя собств., (),

х, (имя собств. поясняет)

 

Обособленное обстоятельство (деепричастие или деепричаст. оборот—

что делая? что сделав?)

х, (),,(), х

(несмотря на….), х

х, (несмотря на….), /ввиду, согласно + сущ./, х (если

распр. и стоит перед сказуемым)

но деепричастие наречие (стоя, молча, сидя и др.) (конец предложения!!!)

х, () и (),

, (а),,а, (),

Идя рядом с ним, она молча, с любопытством и удивлением смотрела на него.

 

Задания

 

1. Среди предложений 1—10 текста № 1 найдите предложение с обо­собленным приложением. Напишите номер этого предложе­ния.

2. Среди предложений 10—21 текста №2 найдите предложение, в котором есть обособленное приложение. Напишите номер этого предложения.

______________________________________________________________________

________________________________________________________________________

10.2.6. Синтаксический анализ сложного предложения­

Комментарий по теме

Советуем повторить основные понятия синтаксиса сложного предложения, которые помогут вам справиться с заданием:

Сложносочинённое предложение

Сложнодчиненное предложение

Придаточное определительное, придаточное изъяснительное

Придаточное времени, места, причины, меры и степени, образа действия, сравнения

Сложное бессоюзное предложение

Сложное предложение с разными видами связи

Сложноподчиненное предложение с однородными придаточными, с последовательным (цепным), параллельным присоединением придаточных.

 

СПП

1. определительные КАКИЕ? [ сущ. ], (который...).

местоименно-определительные КТО ИМЕННО? КАКОЙ? [ …тот ], (кто).

 

2. изъяснительные ЧТО? ЧЕГО? [ глагол ], (чтобы).

 

3. обстоятельственные ГДЕ? КУДА? и т.д. [ ], ( где)

образа и степени действия, места, времени, причины, цели, условия, уступки и т.д.

-----------------------------------------------------------------------

Подчинение

последовательное [ ], (что), (если).

но [ ], (что, (если), ….).

[ ], (что (если), то …).

параллельное (Когда), [ ], (что)

однородное [ ], (когда), (когда), (когда). [ ], (что..) и ()

БСП

[ ], [ ].

[ ]; [ ]. проверь:

[ ] - [ ]. время, условие Будет дождик – будут и грибки. (Когда, если)

вывод Я умираю – мне не к чему лгать. (поэтому)

противопоставление Дуб держится – тростинка к земле припала. (а)

быстрая смена событий Игнат спустил курок – ружьё дало осечку.

сравнение Посмотрит – рублём подарит.

[ ]: [ ]. раскрывает смысл, дополняет Тут его осенила мысль: партизаны должны

быть где-то рядом. (а именно)

причина Павка лёг на бревно и уснул: усталость одолела. (потому что)

глаголы говорения, слышания, видения Стал Жилин вглядываться: маячит что-то вдали.

(и увидел)

 

 

 

Задания

1. Среди предложений 10—19 текста №1 найдите сложноподчинённое предложение, в котором есть однородные придаточные. Напи­шите номер этого сложного предложения.

2. Среди предложений 2—8 текста №2 найдите сложные предложения, в которых есть придаточное изъяснительное. Напишите номера этих сложных предложени й.

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________