Специфика методологии анализа данных в исследовании духовной жизни в социологии.

Основная задача отдела -изучение проблемывыбора адекватных методов сбора и анализа данных, для той или иной исследовательской парадигмы

Методология проводимого исследования строится на понимании важности освоения социологами потенциальных возможностей методов, опирающихся, как правило, на весьма сложный математический аппарат. В течении последних десятилетий разработано большое количество методов сбора и анализа данных, которые могут быть весьма полезными для социологии. Однако, многие из них довольно слабо используются на практике, что абсолютно не отвечает ни потенциальным возможностям метода, ни потребности повышения качества социологических выводов. Объясняется это, в первую очередь, определенным различием языков, используемых разработчиками методов и социологами. Социологи зачастую не понимают потенциальных возможностей методов (опирающихся, как правило, на весьма сложный математический аппарат), а разработчики методов не умеют раскрыть существо тех содержательных закономерностей, которые могут быть выявлены с помощью предлагаемых ими подходов.

Работа ведется по нескольким направлениям:

Анализ проблемы прогнозирования, выявления и устранения различного рода выборочных и вневыборочных ошибок, появляющихся при проведении массовых социологических опросов (рук. к. филос.н. - Косолапов М.С.).

Основное внимание уделяется двум возможным источникам смещения, которые больше всего беспокоят сейчас исследователей, проводящих массовые обследования, - недостижимости и влиянию поведения интервьюеров. Ведется работа по определению масштаба и структуры недостижимости в России, определяются концептуальные рамки исследования, основные подходы к изучению недостижимости, определению ее причин и методов борьбы с нею. Проблема влияния интервьюера на достижимость и ответы респондента интересна с точки зрения врозможности уменьшения этих смещений с помощью совершенствования подходов к обучению интервьюеров. Это сложная, комплексная проблема, находящаяся на стыке социологии и психолоогии,настоятельно нуждается в экспериментальной базе, поэтому начата работа по ее созданию. Кроме того, изучаются проблемы панельных обследований, начиная от определения модели выборки и способов поддержания панели до специфики анализа данных, полученных с их помощью, для изучения процессов, происходящих в обществе.

Методологические основы контент-анализа в социологии (рук. - к филос.н. Е.Я. Таршис)

Надо отметить, что работ, специально ориентированных на изучение методологических основ контент-анализа практически нет, хотя очевидно, что валидность выводов аналитика непосредственно зависит от значения механизмов, способов создания текста, знания структуры его содержания. Поэтому предлагается определенная схема представления методологических основ контент-анализа, включающая в себя следующие составляющие: состав методологии контент-анализа; коммуникационная система; структура коммуникационного текста (онтология текста); логическая схема предмета анализа (учение о категориях и единицах анализа - аналитика текста); процедура исследования (феноменология текста). Представляется, что данная схема наиболее адекватна природе текста. Итогом работы должен стать "Словарь базовых понятий контент-анализа".

Языковая и логическая структура метаметодик анализа социологических данных (Группа изучения оснований математической формализации в эмпирической социологии, рук. - д.соц. н. Татарова Г.Г.)

Отдельные подсистемы могут быть рядоположены или вложены друг в друга. Среди них особое внимание заслуживают подсистемы, связанные с методологией анализа данных, с языковой структурой различных видов анализа. К таким видам относятся типологический анализ, факторный (факториальный) анализ и причинный анализ. В проекте они трактуются как метаметодики анализа данных, позволяющие конструировать процедуры построения логики и методики анализа в отдельных исследованиях. В этой связи проект направлен на разработку языковой структуры метаметодик, опираясь на логику проведения разных видов анализа в различных ситуациях. В конечном счете, это позволяет обеспечить социологов новыми средствами познавательной деятельности.

Становление качественной социологии в России XIX - XXI вв. (Группа изучения социального пространства диалога в социологическом опросе рук. -к.филос.н. Маслова О.М.)

Первые проявления качественного подхода возникают в России во второй половине XIX века. В земской статистике наряду с традиционным статистическим, количественным подходом содержится и богатый нарративный материал, который сегодня связан с представлениями о качественной методологии. Потребность в качественной методологии актуализируется в теории и практике социального познания как ответ на вызовы социальной реальности в периоды кризисных состояний социальных систем. Во время преобразований заново выстраиваются отношения субъектов в условиях активной смены социальных ролей, статусов и т.д. Поэтому актуализация качественной методологии отражает острую потребность в новой информации о "социально другом", о "знакомых незнакомцах". Методологическая часть проекта позволила апробировать современные методы качественной социологии в анализе исторических источников, связанных с опытом изучения "социально другого" в переходные периоды преобразований. Этот опыт свидетельствует о возможностях сравнительного социологического анализа и интерпретации исторического опыта осмысления социальной реальности в пореформенной России XIX - XXI веков.