Гравіметричний метод аналізу

Зміст

 

 

1.Загальні теоретичні питання

2. Якісний аналіз:

2.1. Катіони

Катіони 1 аналітичної групи

2.1.2. Катіони ІІ аналітичної групи

2.1.3. Катіони ІІІ аналітичної групи

2.1.4. Катіони ІV аналітичної групи

2.1.5. Катіони V аналітичної групи

2.1.6. Катіони VІ аналітичної групи

2.2. Аніони

2.2.1. Аніони 1 аналітичної групи

2.2.2. Аніони ІІ аналітичної групи

2.2.3. Аніони ІІІ аналітичної групи

3. Кількісний аналіз

3.1. Загальні теоретичні питання

Гравіметричний метод аналізу

Титриметричні методи аналізу

3.3.1.Загальні теоретичні питання

3.3.2.Кислотно-основне титрування

3.3.3.Окисно-відновне титрування

3.3.4.Осаджувальне титрування

3.3.5.Комплексонометричне титрування

Інструментальні методи аналізу

4.1.Оптичні методи аналізу

Електрохімічні методи аналізу

4.3.Хроматографічні методи аналізу

 

Метою викладання аналітичної хімії як навчальної дисципліни на фармацевтичному факультеті ІФДМУ є засвоєння студентами теоретичних основ хімічного аналізу та оволодіння практичними навичками його виконання.

Аналітична хімія відповідно до її застосування поділяється на якісний, кількісний хімічні аналізи та інструментальні методи аналізу.

Необхідно звертати увагу на застосуванні в аналітичній хімії періодичного закону Д.І. Менделєєва, закону діючих мас, законів світло поглинання, основ електрохімічних, хроматографічних та інших методів аналізу для формування теоретичної бази для передбачення хіміко-аналітичних властивостей речовин та вирішення практичних завдань ідентифікації і кількісного визначення речовин.

З якісного хімічного аналізу рекомендується вивчати найбільш важливі аналітичні реакції іонів, проводити дробний та систематичний аналіз їх сумішей. З урахуванням профілізації навчання треба звертати увагу на фармакопейні реакції. Систематичний аналіз катіонів доцільно виконувати згідно з кислотно-основною класифікацією. Рекомендується виконувати контрольні завдання з аналізу сумішей іонів, розв'язувати розрахункові задачі, писати письмові контрольні роботи та складати колоквіуми з різних розділів курсу.

В класичному кількісному хімічному аналізі передбачається вивчення гравіметричних та титриметричних методів аналізу. Студентам рекомендується самостійно готувати робочі розчини, стандартизувати їх (визначати молярність, титр, коефіцієнт поправки та ін.), виконувати навчальні та контрольні експериментальні завдання, котрі видаються студентам індивідуально. У всіх розділах курсу передбачено розв'язування розрахункових задач, письмові контрольні роботи та колоквіуми.

Розділи якісного та кількісного хімічного аналізу рекомендується завершувати проведенням підсумкових робіт: якісний аналіз сумішей сухих солей та кількісне визначення індивідуальних речовин різними методами з порівнянням одержаних результатів, аналіз складних сумішей з застосуванням різних методів.

Необхідно виділити спеціальний курс "Інструментальні методи аналізу", який вміщує теоретичні та практичні основи фізико-хімічних методів, що широко використовуються в практиці фармацевтичного аналізу та наведені у Державній Фармакопеї (ДФ).

 

ЗАГАЛЬНІ ТЕОРЕТИЧНІ ПИТАННЯ

1. Чим характеризується міра здатності реагенту давати добре фіксований аналітичний ефект при взаємодії з шуканою речовиною?

A. * Чутливістю реакції

B. Вибірністю реакції

C. Специфічністю реакції

D. Розбавленням

E. Причини, які подані в пунктах А і В

 

2. Що є мірою специфічності аналітичних реакцій?

A. * Граничне співвідношення концентрацій іонів як тих, що визначаються, так і сторонніх

B. Гранична концентрація іона, який визначається

C. Граничні співвідношення концентрацій сторонніх іонів

D. Чутливість аналітичних реакції

E. Концентрація сторонніх іонів

 

3. Як називаються реакції і реагенти, що дають можливість визначити даний іон у присутності інших іонів?

A. * Специфічними

B. Вибірковими

C. Груповими

D. Характерними

E. Причини, які подані в пунктах В і D

 

4. При проведенні контролю якості лікарських засобів застосовуються аналітичні реакції. Хімічна реакція може бути використана як аналітична у тому випадку, коли вона:

A. * Проходить із видимими змінами у реакційній системі.

B. Проходить з виділенням тепла.

C. Відбувається із утворенням гетерофази.

D. Є оборотною

E. Проходить повільно

 

5. Виявлення досліджуваних іонів за допомогою дробного методу аналізу вимагає виконання наступних аналітичних операцій:

A. * Використання специфічного реактиву.

B. Концентрування досліджуваного розчину

C. Застосування групового реактиву.

D. Застосування високочутливого реактиву.

E. Застосування маскуючого реактиву.

 

6. Характеристикою термодинамічного стану системи осад–насичений розчин є:

A. * Добуток розчинності

B. Іонний добуток

C. Константа стійкості

D. Іонна силу розчину

E. Константа дисоціації

 

7. Напрямок проходження оксидаційно-відновної реакції визначається:

A. * Різницею стандартних електродних потенціалів учасників реакції

B. Величиною стандартних електродних потенціалів учасників реакції

C. Величиною стрибка потенціалу в ході оксидаційно-відновної реакції

D. Величиною водневого показника системи

E. Температурою системи

 

8. В аналізі та при виробництві ліків широко застосовується рівноважна екстракція. Кількісною характеристикою процесу екстракції є:

A. * Константа розподілу

B. Константа дисоціації

C. Константа солюбілізації

D. Константа гідролізу

E. Константа стійкості

 

9. Згідно теорії електролітичної дисоціації усі електроліти поділяються на сильні та слабкі. Слабким електролітом називається хімічна сполука, яка має:

A. * Малу константу іонізації

B. Низький ступінь окислення

C. Малу величину константи нестійкості

D. Низьке значення оптичної густини

E. Незначний добуток розчинності

 

10. Поділ іонів (катіонів/аніонів) на аналітичні групи проводиться відповідно до:

A. * Хімічних властивостей їх сполук із певними реактивами

D. Положення елементів у періодичній системі

C.Розчинності їх сполук у воді

D.Оксидаційно-відновних властивостей цих іонів

E.Фізичних властивостей їх сполук

 

11. Як називається прийом зв’язування іонів як тих, що визначаються, так і сторонніх?

A.*Аналітичним «маскуванням»

B.Дробним порядком аналізу

C. Систематичним порядком аналізу

D. Підвищенням чутливості

E. Підвищенням вибірковості

 

12. Яким є процес дисоціації потужного електроліту і чи можна до нього застосувати закон дії мас?

A. * Зворотним, і до нього можна застосувати закон дії мас

B. Незворотним і до нього не можна застосувати закон дії мас

C. Зворотним, і до нього не можна застосувати закон дії мас

D. Незворотним, і до нього можна застосувати закон дії мас

E. Не можна застосувати закон дії мас

 

13. Як називається співвідношення активної концентрації іонів до їх загальної аналітичної концентрації?

A. * Коефіцієнтом активності

B. Активністю

C. Іонною силою розчину

D. Константою дисоціації

E. Ступеню дисоціації

 

14. Розчин яких із наведених сумішей не є буферним?

A. * NaOH+NaCI

B. CH₃COOH+CH₃COONa

C. NH₄CI+NH₃·H₂O

D. Na₂CO₃+NaHCO₃

E. NaH₂PO₄+Na₂HPO₄

 

15. Як перебігає процес дисоціації комплексних іонів?

A. * Зворотно, за типом слабких електролітів

B. Зворотно, за типом сильних електролітів

C. Необоротно, за типом слабких електролітів

D. Необоротно, за типом сильних електролітів

E. Дисоціює, за типом слабких та сильних електролітів

 

16. Чому при аналізі суміші катіонів в першу чергу виявляють іони NH₄⁺, Fe²⁺, Fe³⁺?

A. * Іони амонію заважають виявленню іонів К+, а на іони Fe²⁺ i Fe³⁺ є специфічні реакції

B. Іони амонію можуть сприяти помилці у виявленні іонів калію, а іони Fe²⁺ i Fe³⁺ додаються в ході аналізу

C. Іони амонію вносяться в подальшому ході аналізу суміші, а на іони Fe²⁺ i Fe³⁺ є специфічні реакції

D. Іони амонію заважають виявленню іонів К⁺ і вносяться в подальшому аналізі, іони Fe²⁺ будуть окисненні у Fe³⁺, на іони Fe³⁺ є специфічна реакція

E. Іони амонію заважають виявленню іонів калію і вносяться в ході аналізу, іони Fe²⁺ в подальшому окиснюються, а іони Fe³⁺ необхідні для кращого осадження фосфатів

 

17. В аналізі широко застосовують буферні розчини для:

A. * Підтримування сталим певного значення рН середовища

B. Забарвлення розчинів

C. Утворення комплексних сполук

D. Досягнення повноти осадження аналітичної групи катіонів

E. Зміни рН середовища

 

18. В дробовому ході аналізу іони різних аналітичних груп виявляють:

A. * В окремих порціях розчину в будь-якій послідовності

B. При строгій послідовності операцій з виявлення

C. Після розділення іонів на аналітичні групи

 

19. На розчинність важкорозчинних солей, утворених катіонами металів, які легко утворюють аміакати найбільший вплив має:

A. * Концентрація молекул аміаку

B. Концентрація іонів амонію

C. Концентрація амінів

D. Концентрація іонів гідрогену

E. Концентрація амідів

 

20. Розчинники, які використовують в аналітичній хімії, класифікують за їх здатністю приєднувати або відщеплювати протони. Вкажіть, до яких розчинників відносяться спирти:

A. * Амфіпротні

B. Протогенні

C. Протофільні

D. Апротонні

E. Протогені і амфіпротні

 

21. Аналіз невідомої суміші слід починати з

A. * Виявлення катіонів

B. Виявлення аніонів мінеральних кислот

C. Виявлення аніонів органічних кислот

D. Виявлення осадів

E. Вимірювання маси

 

22. Деякі окислювально–відновні реакції супроводжуються перебігом побічних індукованих (спряжених) реакцій, в якіх одна реакція перебігає самодовільно, а друга тільки при проходженні першої. Яку назву має речовина, яка приймає участь в обох реакціях?

A. * Актор

B. Індуктор

C. Акцептор

D. Каталізатор

E. Індикатор

 

23.Чутливість аналітичних реакцій визначає можливість виявлення речовин у розчині.Чутливість реакції характеризують усі перелічені нижче величини крім:

A. * Мінімальний об’єм реагенту

B. Гранична концентрація

C. Граничне розведення

D. Границя виявлення

E. Мінімальний об’єм

 

24. При порівнянні двох методик аналізу за відтворюваністю викорисовують:

A. * Критерій Фішера

B. Коефіцієнт Стьюдента

C. Число Фарадея

D. Число Авогадро

E. Критерій Бартлета

 

25. Для підтримання сталого pH у розчинах досліджуваних сполук застосовують буферні суміші. Яка за наведених сумішей є буферною?

A. * NH₄Cl + NH₄OH

B. HCl + NaOH.

C. NH₄Cl +HCl.

D. NaCl+NaOH.

E. H₂SO₄ + CH₃COOH.

 

26. Для ідентифікації компонентів в суміші, застосовують хімічні аналітичні реакції. Яким вимогам вони повинні відповідати?

A. * Бути специфічними, характерними, чутливими

B. Бути широкого спектру дії

C. Бути селективними

D. Проходити повільно

E. Бути незворотними

 

27. В аналізі часто застосовують водні розчини солей, що гідролізують і викликають зміну рН середовища. Яке рН середовища у водному розчині натрію карбонату?

A. * Слаболужне

B. Кисле

C. Сильнолужне

D. Нейтральне

E. Слабокисле

 

28. Вказані препарати можуть використовуватися для корекції кислотно-основної та іонної рівноваги. При однаковій молярній концентрації максимальною величиною іонної сили характеризується розчин:

А. * Кальцію хлориду

В. Калію йодиду

С. Калію хлориду

Д. Натрію фториду

Е. Натрію йодиду

ЯКІСНИЙ АНАЛІЗ

 

Катіони

Катіони 1 аналітичної групи

 

1. Який аналітичний ефект спостерігається під час визначення катіону калію розчином натрій гексанітрокобальтату (ІІІ)?

А. * Жовтий осад

В. Білий осад

С. Жовте забарвлення розчину

D. Чорний осад

Е. Червоний осад

 

2. На аналіз поступила безбарвна кристалічна речовина, яка добре розчинна у воді. При проведенні проб з груповими реагентами (2н HCl, 2н H₂SO₄, 2н NaOH, концентрованим NH₄OH) всі реакції дали негативний результат. Проба з реактивом Неслера також дала негативний результат. При додаванні до розчину гексанітрокобальтату (ІІІ) натрію утворився жовтий кристалічний осад, що свідчить про наявність в розчині:

A. * Катіонів калію

B. Катіонів амонію

C. Катіонів натрію

D. Катіонів літію

E. Катіонів магнію

 

3. Для зв'язування іонів водню при ідентифікації іонів калію з винною кислотою використовують розчин:

А. * Ацетату натрію

В. Гідроксиду натрію

С. Аміаку

D. Сірчаної кислоти

Е. Соляної кислоти

 

4. Яка пара йонів не заважає один одному при виявленні?

А. * K⁺, Na⁺

В. NH₄⁺, K⁺

С. NH₄⁺, Na⁺

D. Li⁺, NH₄⁺

Е. Такої пари для І аналітичної групи немає

 

5. Який катіон знаходиться в розчині, якщо при нагріванні з лугом виділяється газ з різким запахом:

А.*Амонію

В. Свинцю (ІІ)

С. Ртуті (І)

D. Срібла

E. Ртуті (ІІ)

 

6. В лабораторії необхідно ідентифікувати катіон амонію. Можна використати розчин:

A. * Реактиву Несслера

B. Калію хромату

C. Цинку уранілацетату

D. Реактиву Чугаєва

E. Натрію сульфату

 

7. Яка із вказаних реакцій визначення катіонів амонію є специфічною?

A. * Реакція з гідроксидами лужних металів при нагріванні

B. Реакція з калію гексагідроксоантимонатом

C. Реакція з натрію гексанітрокобальтом(Ш)

D. Реакція з калію тетрайодогідраргіратом (П) в лужному середовищі

E. Реакція з натрію гексанітрокобальтом(Ш) в кислому середовищі

 

8. При проведенні аналізу сумішей катіонів за систематичним ходом необхідно відділити катіони першої аналітичної групи. Груповим реактивом для іонів першої аналітичної групи є:

A. * Жоден з цих реактивів

B. Гідроксид натрію

C. Гідроксид амонію

D. Хлоридна кислота

E. Сульфатна кислота

 

9. Аналізуючий розчин містить катіони калію і натрію. Вкажіть реагент, який дозволяє виявити в цій суміші катіони калію:

A. * Кислота винна

B. Кислота щавелева

C. Кислота оцтова

D. Кислота бензойна

 

10. При дії на аналізований розчин лугом при нагріванні виділяється газ, що змінює забарвлення червоного вологого лакмусового паперу на синє. Це свідчить про присутність в розчині:

A. * Іонів амонія

B. Карбонат-іонів

C. Іонів свинцю

D. Іонів вісмуту

 

11. Досліджуваний розчин містить катіони амонію і натрію. Вкажіть реагент, який дозволяє виявити в цьому розчині катіони натрію.

A. * Цинкуранілацетат

B. Калію гексагідроксостібат

C. Реактив Несслера

D. Кислота винна

E. Кислота бензойна

 

12. В фармакопейному аналізі для ідентифікації іонів натрію використовують реакцію з:

A. * 2-метоксі-2-фенілоцетовою кислотою

B. 8-оксихіноліном

C. Дифеніламіном

D. Діацетилдіоксимом

E. Тетрафенілборатом

 

13. Який висновок про склад досліджуваного розчину можна зробити, виходячи з того факту, що він не утворює осадів ні з: 1) HCl; 2) H₂S; 3) (NH₄)₂S; 4) (NH₄)₂CO₃

A. * Солі Натрію і Алюмінію

B. Солі Калію і Плюмбуму

C. Солі Магнію і Кальцію

D. Солі Літію і Натрію

E. Солі Літію і Стронцію

 

14. Яким аналітичним ефектом супроводжується реакція виявлення калію реагентом гідротартратом натрію?

A. * Утворюється білий кристалічний осад

B. Розчин набуває жовтого забарвлення

C. Утворюється білий аморфний осад

D. Випадає бурий осад

E. Випадає жовтий осад

 

15. Яка з названих реакцій виявлення катіону амонію є надчутливою?

A. * Реакція з лугом під час нагрівання у газовій камері

B. Реакція з дигідроантимонатом калію

C. Реакція з гексанітрокобальтом [ІІІ] натрію

D. Реакція з тетрайодомеркуратом [ІІ] калію у лужному середовищі

E. Реакція з гексанітрокобальтом [ІІІ] натрію у кислому середовищі

 

16. Розчин натрію дигідрофосфату є:

A. * Розчином двоосновної кислоти.

B. Розчином амфоліту

C. Розчином середньої солі

D. Насиченим розчином малорозчинної сполуки

E. Розчином суміші солей (дигідрофосфату і гідрофосфату)

 

17. В якому розчині присутні катіони лише I аналітичної групи?

A. * Na^+, K⁺, NH₄⁺

B. Na⁺, Fe²⁺, Fe³⁺

C. NH₄⁺, Cu²⁺, Hg₂²⁺

D. K⁺, Ag⁺, Al³⁺

E. K⁺, NH₄⁺, Zn²⁺

 

18. Чому І аналітична група катіонів не має групового реагенту?

A. * Більшість сполук катіонів I групи добре розчинні

B. Більшість розчинів солей безбарвні

C. Катіони I групи забарвлюють полум’я пальника

D. Катіони I групи слабкі комплексоутворювачі

E. Солі слабких кислот цих катіонів піддаються гідролізу

 

19. Досліджуваний розчин містить катіони калію і амонію. Вкажіть реагент, який дозволяє виявити в цьому розчині катіони амонію.

A. * Калію тетрайодомеркурат (ІІ)

B. Натрію гідротартрат.

C. Натрію ацетат

D. Калію гексаціаноферат(ІІ)

E. Цинкуранілацетат.

20. Для виявлення катіону амонію до проби додали реактив калію тетрайодомеркурату (ІІ). Якого кольору утвориться осад при наявності катіону

амонію?

A. * Цегляно-червоного.

B. Білого.

C. Чорного.

D. Жовтого.

E. Коричневого

 

21. Запропонуйте послідовний ряд реагентів для визначення калій - та ацетат - іонів у фармпрепараті:

A. * Натрій гідрогентартрат, сульфатна кислота

B. Натрій гексанітрокобальтат (11), амоній хлорид

C. Натрій тетрафенілборат, натрій йодид

D. Реактив Неслера, сульфатна кислота

E. Натрій карбонат, хлоридна кислота

 

22. Сухий залишок, одержаний після випарювання розчину, що аналізується, забарвлює безбарвне полум’я пальника в жовтий колір, а при розгляді через синє скло – у фіолетовий.Які катіони знаходились в сухому залишку?

A. * Na⁺, K⁺

B. Ca²⁺, K⁺

C. Na⁺, Sr²⁺

D. Li⁺, Ba²⁺

E. Na⁺, Ca²⁺

 

23. Необхідно провести ідентифікацію суміші, що містить катіони І аналітичної групи (Li⁺, Na⁺, K⁺, NH₄ ⁺). Який з цих катіонів виявляють реактивом Неслера?

А. * Амоній

В. Натрій

С. Літій

Д. Калій

Е. Усі зазначені катіони

 

24. Провізор-аналітик проводить ідентифікацію калію ацетату. За допомогою якого реактиву він підтверджує наявність калію в досліджуваній речовині?

А. * Розчин тартратної кислоти

В. Розчин калію перманганату

С. Розчин заліза (ІІІ) хлориду

Д. Розчин натрію гідроксиду

Е. Розчин форміатної кислоти

 

Катіони ІІ аналітичної групи

 

1. На чому ґрунтується розділення аргентум хлориду від гідраргірум (І) хлориду:

А. * На різній розчинності у розчині амоніаку

В. На різній розчинності у соляній кислоті

С. На різній розчинності у лугах

D. На різній розчинності у гарячій воді

Е. На різній розчинності у сірчаній кислоті

 

2. На чому ґрунтується відокремлення плюмбум (ІІ) хлориду від інших хлоридів ІІ аналітичної групи:

А. * На різній розчинності у гарячій воді

В. На різній розчинності у соляній кислоті

С. На різній розчинності у лугах

D. На різній розчинності у розчині аміаку

Е. На різній розчинності у сірчаній кислоті

 

3. До розчину, який містить катіони ІІ аналітичної групи (за кислотно-основною класифікацією) додали невелику кількість концентрованого розчину амоніаку і 3-4 краплі розчину формальдегіду. Пробірку занурили у гарячу воду і на стінках пробірки з’явилась дзеркальна плівка. Наявність якого катіону обумовлює цю реакцію?

A. * Катіон арґентуму

B. Катіон гідраргіруму (І)

C. Катіон плюмбуму

D. Катіон барію

E. Катіон літію

 

4. При аналізі фармпрепарату необхідно розділити суміш хлоридів катіонів 2 аналітичної групи (аргентум (+1) та меркурій (+1)). Запропонуйте розчин реагенту для такого розділення:

А. * Амоніаку

В. Хлоридної кислоти

С. Сульфатної кислоти

D. Калій гідроксиду

Е. Калій карбонату

 

5. При додавання розведенного розчину хлорводневої кислоти до розчину, що аналізується, утворився білий сирнистий осад. Про присутність яких іонів це свідчить?

А. * Аргентум

В. Ферум (ІІ)

С. Барій

D. Амоній

Е. Йод

 

6. Для визначення якісного складу препарату на зразок досліджуваного розчину подіяли 2 Н розчином HCl. Випав білий осад, розчинний в водному розчині аміаку. На наявність яких катіонів вказує цей аналітичний ефект:

A. * Аргентуму (І)

B. Плюмбуму (ІІ)

C. Меркурію (І)

D. Меркурію (ІІ)

 

7. До досліджуваного розчину додали 2М розчин HCl. При цьому утворився білий осад, який при обробці розчином аміаку почорнів. Який катіон присутній у розчині:

A. * Hg₂²⁺

B. Ag⁺

C. Pb²⁺

D. Ba²⁺

8. До розчину, якій містить катіони меркурію(I), додали розчин хлоридної кислоти. До утвореного осаду додали розчин аміаку. Вкажіть хімічний склад осаду:

A. * [HgNH₂]Cl+Hg;

B. Hg₂O;

C. [HgNH₂]Cl;

D. Hg(OH)₂;

9. Відомо, що до складу досліджуваної суміші входять катіони другої аналітичної групи. До другої аналітичної групи належать катіони, які утворюють:

A. * Осади із хлоридною кислотою

B. Осади із нітратною кислотою

C. Осади із гідрофосфатом натрію

D. Осади із нітратом натрію

 

10. До досліджуваного розчину додали розчин калію йодиду. Випав золотисто-жовтий осад, який розчиняється в гарячій воді, надлишку реагенту і в оцтовій кислоті. Це свідчить про присутність в розчині:

A. * Катіонів свинцю (ІІ)

B. Катіонів срібла (І)

C. Катіонів вісмуту (ІІІ)

D. Катіонів ртуті (ІІ)

E. Катіонів ртуті (І)

11. До досліджуваного розчину додали 1М розчин сірчаної кислоти. Випав осад білого кольору, який розчиняється в лугах. Це свідчить про присутність в розчині:

A. * Катіонів свинцю (ІІ)

B. Катіонів кальцію (ІІ)

C. Катіонів барію (ІІ)

D. Катіонів срібла (І)

E. Катіонів ртуті (І)

12. За кислотно-основною класифікацією катіонів груповими реагентами можуть бути: HCl, H₂SO₄, NaOH або KOH, розчин NH₃. До другої групи катіонів належать катіони Pb²⁺, Ag⁺, Hg₂^2+. Вказати груповий реагент для другої групи катіонів.

A. * Розчин HCl

B. Розчин H₂SO₄

C. Група не має групового реагенту

D. Розчин NaOH

E. Розчин NH₃

13. Реакція утворення золотисто-жовтого осаду (реакція «золотого дощу») - це реакція:

A. * Утворення осаду PbІ₂

B. Утворення осаду PbCl₂

C. Утворення осаду AgІ

D. Утворення осаду HgІ₂

E. Утворення осаду Hg₂І₂

14. В якісному аналізі характерною реакцією на катіони срібла є:

A. * Реакція утворення сирнистого осаду AgCl, що розчиняється в розчині аміаку, який знову утворюється при додаванні НNО₃.

B. Реакція "золотого дощу"

C. Реакція утворення червоного розчину роданіду заліза

D. Реакція утворення турнбулевої сині

E. Реакція утворення берлінської лазурі

15. Користуючись таблицею добутку розчинності, визначте, яким із реагентів можна повніше осадити іони срібла із розчину нітрату срібла?

A. * Сульфідом натрію

B. Хроматом натрію

C. Оксалатом амонію

D. Сульфітом натрію

E. Сульфатом натрію

16. За якою реакцією можна визначити форміатну кислоту:

A. * З [Ag(NH₃)₂]OH;

B. З Br₂;

C. З розчином KMnO₄;

D. З розчином FeCl₃;

E. З NaOH.

17. Які катіони містилися в розчині, якщо при додаванні до нього хлорводневої кислоти утворюється осад, після обробки якого розчином аміаку, відбувається часткове розчинення і почорніння нерозчинного осаду?

A. * Срібло і ртуті(I)

B. Срібла і барію

C. Срібла і свинцю

D. Срібло і ртуть(П)

E. Ртуть(П) і ртуть(I)

18. На розчин, одержаний після обробки осаду хлоридів катіонів II групи гарячою водою, подіяли розчином калію дихромату. Утворився жовтий осад, нерозчинний в оцетовій кислоті, але розчинний в лужному середовищі. Які катіони містив досліджуваний розчин?

A. * Свинцю (ІІ)

B. Ртуть (ІІ)

C. Барію

D. Срібло (І)

E. Кальцію

19. Які катіони I-III аналітичних груп знаходяться в досліджуваному розчині, якщо з розчином лугу утворюється осад, розчинний в надлишку лугу?

A. * Свинцю (ІІ)

B. Ртуть(I)

C. Барію

D. Срібло (І)

E. Кальцію

20. При виконанні систематичного ходу аналізу по кислотно-основному методу для відділення свинцю (II) сульфату від сульфатів катіонів III групи осад обробляють розчином:

A. * 30%-го амонія ацетату

B. Амонія оксалата

C. Амонія карбонату

D. Натрію тіосульфату

E. Натрію фториду

21. При аналізі суміші катіонів (Сa²⁺, Ba²⁺, Pb²⁺) ці іони осадили сульфатною кислотою. Як можна відокремити домішку PbSO₄ від суміші сульфатів барію та кальцію?

A. * Промиванням осаду розчином лугу.

B. Перекристалізацією осаду.

C. Промиванням осаду концентрованою H₂SO₄.

D. Промиванням осаду розчином ацетатної кислоти.

E. Промиванням осаду розчином аміаку.

 

22. До другої групи катіонів належать катіони Pb²⁺, Ag⁺, Hg₂²⁺. Вказати груповий реагент для другої групи катіонів.

A. * Розчин HCl

B. Розчин H₂SO₄

C. Група не має групового реагенту

D. Розчин NaOH

E. Розчин NH₃

 

23. При визначенні одного з катіонів ІІ аналітичної групи використовують реакцію «золотого дощу». Продуктом цієї реакції є:

A. * Утворення осаду PbІ₂

B. Утворення осаду PbCl₂

C. Утворення осаду AgІ

D. Утворення осаду HgІ₂

E. Утворення осаду Hg₂І₂

 

24. Виберіть реагент, що дозволяє відділити осад BaSO₄ від осаду PbSO₄:

A. * NH₄CH₃COO

B. NH₄Cl

C. Na₂CO₃

D. (NH₄)₂CO₃

E. KHCO₃

 

25. При додаванні до досліджуваного розчину лугу випав чорний осад, а при нагріванні утворився газ з різким запахом. Вкажіть яка пара катіонів знаходиться в розчині:

A. * Ртуті(I) і амонію

B. Натрію і амонію

C. Ртуті(I) и ртуті(II)

D. Калію і амонію

E. Свинцю і амонію

 

26. Укажіть, який реагент використовують для відокремлення осаду AgCl вiд AgI?

A. * Водний розчин аміаку

B. Концентрована нітратна кислота

C. Розведена нітратна кислота

D. Концентрований розчин калію хлориду

E. Розчин сульфатної кислоти

 

27. Досліджуваний розчин утворив з розчином нітрату срібла білий сирнистий осад, розчинний в розчині аміаку. Вкажіть склад отриманого осаду.

A. * Срібла хлорид

B. Срібла бромід

C. Срібла йодид

D. Срібла роданід

E. Срібла сульфід

 

28. При дії групового реагенту на катіони ІІ аналітичної групи утворюється осад PbCl₂,який розчиняється у:

А. * Гарячій воді

В. 0,2М розчин натрію карбонату

С. 2М розчині сульфатної кислоти

Д. Етанолі

Е. Насиченому розчині натрію карбонату

 

Катіони V аналітичної групи

1. До V аналітичної групи катіонів за кислотно-основною класифікацією належать такі катіони:

A. * Катіони заліза[[II], заліза[III], магнію, мангану[II],

вісмуту[III], стибію[III], стибію[V]

B. Катіони алюмінію, цинку, хрому [III], стануму[II],

стануму[IV], арсену[III], арсену[V]

C. Катіони аргентуму, плюмбуму, ніколу, калію,

барію, бісмуту

D. Катіони аргентуму, плюмбуму, ртутті[І], купруму,

кобальту, кадмію

E. Катіони калію, барію, бісмуту, цинку, плюмбуму,

аргентуму, аргентуму

2. До V аналітичної групи катіонів відносяться йони Mn²⁺. Якісною реакцією для цих катіонів є:

А. * Окиснення в кислому середовищі

В. Взаємодія з Fe³⁺ в кислому середовищі

С. Дія лугів

D. Дія кислот

Е. Утворення нерозчинних комплексів

 

3. Катіони Fe³⁺ утворюють з тіоціанат-йонами комплексні сполуки. Який аналітичний ефект при цьому спостерігається:

А. * Розчин забарвлюється у червоний колір

В. Розчин забарвлюється у синій колір

С. Випадає осад червоного кольору

D. Утворюється “берлінська лазурь”

Е. Утворюється коричневе кільце

 

4. Аналітичним ефектом дії розчину калій гексаціаноферату (ІІ) на йони феруму (III) є:

А. * Випадіння синього осаду

В. Випадіння білого осаду

С. Утворення осаду та його розчинення у надлишку реактива

D. Виділення бульбашок газ

Е. Поява характерного запаху

 

5. У водному розчині знаходяться катіони V аналітичної групи. При розведенні розчину утворився білий аморфний осад в результаті гідролізу солей. Які катіони легко утворюють продукти гідролізу?

A. * Катіони бісмуту і стибію

B. Катіони феруму (ІІІ)

C. Катіони магнію

D. Катіони мангану

E. Катіони феруму (ІІ)

 

6. В досліджуваній суміші знаходяться катіони заліза (ІІІ) та міді (ІІ). Дією якого групового реагенту можна розділити ці катіони:

А. * Концентрованим розчином амоній гідроксиду

В. Розчином натрій гідроксиду

С. Розчином сульфатної кислоти

D. Розчином хлорводневої кислоти

E. Розчином натрій гідроксиду та водня пероксиду

 

7. На аналіз взято розчин, в якому знаходяться катіони V аналітичної групи (за кислотно-основною класифікацією). До суміші додали лужний розчин станіту натрію – утворився чорний осад, що свідчить про наявність катіону:

A. * Bi³⁺

B. Fe²⁺

C. Sb³⁺

D. Fe³⁺

E. Mg²⁺

 

8. До розчину, в якому знаходяться іони Ві (ІІІ) по краплях додають розчин калію йодиду. Який аналітичний ефект спостерігається при цьому?

A. * Спочатку утворюється чорний осад, який розчиняється в надлишку реактиву і розчин забарвлюється в оранжевий колір

B. Утворюється золотисто-жовтий осад

C. Утворюється блідо-жовтий осад

D. Утворюється безбарвний йодид ний комплекс

E. Розчин забарвлюється в бурий колір від виділеного йоду

 

9. Під час аналізу суміші катіонів V аналітичної групи (за кислотно-основною класифікацією) катіон Mn²⁺ заважає виявленню катіону Mg²⁺. Яким чином можна відокремити катіон Mg²⁺ від інших катіонів даної групи?

A. * На суміш катіонів V аналітичної групи діють розчином натрію гідроксиду, а утворений розчин обробляють насиченим розчином NH₄Cl, в якому розчиняється Mg(OH)₂

B. На розчин діють натрію сульфідом, утворюються сульфіди катіонів V аналітичної групи

C. Діють розчином гідроксиду амонію

D. Діють розчином Na₂HPO₄

E. Діють розчином Na₂CO₃

 

10. Досліджуваний розчин лікарського препарату містить катіони магнію (ІІ), алюмінію (ІІІ). За допомогою якого реагенту можна розділити вказані катіони при аналізі цього препарату?

А. * Розчин лугу

В. Розчин аргентум нітрату

С. Розчин хлоридної кислоти

D. Пероксид гідрогену в кислому середовищі

Е. Пероксид гідрогену в аміачному середовищі

 

11. В якісному аналізі при певних умовах специфічним реагентом на катіони Fe³⁺ є K₄[Fe(CN)₆]. Якого кольору утворюється осад?

А. * Синій

В. Бурий

С. Чорний

D. Білий

Е. Червоний

 

12. Вкажіть тип реакції, яка застосовується для виявлення катіонів Fe³⁺:

А. * Коплексоутворення

В. Гідроліз

С. Відновлення

D. Нейтралізації

Е. Осадження

13. До досліджуваного розчину додали концентрованої нітратної кислоти та кристалічний диоксид плюмбуму. Розчин набув малинового кольору. На присутність якого катіону вказує цей аналітичний ефект:

A. * Мангану (ІІ)

B. Бісмуту (ІІІ)

C. Феруму (ІІІ)

D. Хрому (ІІІ)

 

14. До розчину, що досліджується, додали 1 мл 2н. розчину нітратної кислоти, невелику кількість кристалічного натрію бісмутату і нагріли. З’явилося рожево-фіолетове забарвлення розчину, що свідчить про присутність катіону:

A. * Мангану (ІІ)

B. Феруму (ІІІ)

C. Магнію (ІІ)

D. Купруму (ІІ)

E. Нікелю (ІІ)

 

15. До досліджуваного розчину додали розчин амонію тіоціанату. Розчин забарвився в червоний колір. На присутність якого катіону вказує цей аналітичний ефект:

A. * Феруму (ІІІ)

B. Меркурію (ІІ)

C. Аргентуму

D. Меркурію (І)

16. Розчин, що містить катіон п’ятої аналітичної групи (кислотно-основна класифікація), має жовто-буре забарвлення. На присутність якого катіону вказує цей аналітичний ефект:

A. * Катіон заліза (III)

B. Катіон мангану (ІІ)

C. Катіон магнію (ІІ)

D. Катіон заліза (ІІ)

E. Катіон вісмуту (IІІ)

17. До розчину, що містить катіон п’ятої аналітичної групи (кислотно-основна класифікація), долили розчин натрію гідроксиду. Випав білий осад, який з часом на повітрі буріє. На присутність якого катіону вказує цей аналітичний ефект:

A. * Катіон мангану (ІІ)

B. Катіон заліза (ІІІ)

C. Катіон вісмуту (ІІІ)

D. Катіон заліза (ІІ)

E. Катіон магнію (ІІ)

 

18. За кислотно-основною класифікацією катіонів груповими реагентами можуть бути: HCl, H₂SO₄, NaOH або KOH, розчин NH₃. До п’ятої групи катіонів належать катіони Fe³⁺, Fe²⁺, Mg²⁺, Mn²⁺, Bi³⁺, Sb(III), Sb(IV). Вказати груповий реагент для п’ятої групи катіонів.

A. * Розчин NH₃

B. H₂SO₄,

C. NaOH

D. Група не має групового реагенту

E. HCl

19. В якісному аналізі специфічним реактивом на катіони Fe³⁺ є K₄[Fe(CN)₆], утворюється синій осад складу:

A.*KFe[Fe(CN)₆]

B.K₂Na[Co(NO₂)₆]

C.Cu₂[Fe(CN)₆]

D.K₃[Fe(CN)₆]

E.FeSO₄

20. Яким реактивом можна перевірити доброякісність ацетилсаліцилової кислоти?

A. * FeCl₃

B. AlCl₃

C. Cu(OH)₂

D. [Ag(NH₃)₂]OH

E. CaCl₂

21. Які катіони V аналітичної групи знаходяться в розчині, якщо при дії розчину хлориду олова (II) в лужному середовищі випадає чорний осад?

A. * Вісмуту (III)

B. Залiза(II)

C. Марганцю (II)

D. Сурми(III)

E. Заліза(III)

22. В якісному аналізі специфічним реагентом на катіони Fe²⁺ є:

A. * K₃[Fe(CN)₆]

B. K₂Na[Co(NO₂)]₆

C. NaOH

D. K₄[Fe(CN)₆]

E. NH₄OH

23. Для виявлення катіону Mn²⁺ його окислюють до MnO₄^- за допомогою РbO₂, NaBiO₃ та інших реактивів. Яке середовище необхідно створити для проведення цих реакцій?

А. * Сильнокисле

B. Слабокисле

C. Нейтральне

D. Лужне

E. Слаболужне

 

24. Вкажіть, які іони знаходяться в розчині, якщо при нагріванні його з (NH₄)₂S₂O₈ в присутності AgNO₃ розчин набув малинового кольору:

A. * Mn²⁺

B. Fe³⁺

C. Fe²⁺

D. Co²⁺

E. Cu²⁺

 

25. При додаванні аміачно-буферного розчину і розчину натрію гідрофосфату до аналізуючого розчину утворився білий осад. Це свідчить про присутність йонів:

A. * Ма