Основные тенденции развития семьи в хVIII- хiх вв.

Предпосылки «революции» в области морали. Французское Просвещение.

Секуляризация общественного сознания в XVIII веке. Индивидуалистические настроения. Идеи эмансипации в высших слоях общества. Критика «семейного рабства», неравноправного положения женщин, дискриминации незаконнорожденных детей и т.д. Брак как свободный союз в идеале и как коммерческая сделка на практике. Раздельное проживание супругов. Требования легализации разводов.

Французские просветители о брачно-семейных отношениях и их правовом регулировании. Вольтер. Монтескье. Труды Ж.Ж.Руссо о семье и воспитании: «Новая Элоиза», «Эмиль».

Французская революция конца ХVIII в. и семья.Гражданский кодекс Наполеона как эталон буржуазного брачно-семейного законодательства.

Сравнительная характеристика семейных отношений и роли семьи в жизни общества в различных странах Запада. Типы семьи, ее структура и функции. Повседневная жизнь семьи. Брак и развод. Семейные обычаи и обряды.

 

11. История становления национализма: развитие идеи «нации» до Х1Х в.

Актуальность изучения этничности и национализма. Предметное поле и объект в исследованиях национализма. Междисциплинарный характер исследований. Историография «национального». Многообразие современных теорий национализма. Систематизация подходов к изучению национализма Джоном Бройи. Споры о времени появления наций. Примордиалистский подход. Функциональный подход. Повествовательный подход. История национализма в контексте мировой истории Эрика Хобсбаума. Национальная идентичность и теории империи (Роберт Суни). «Воображаемые сообщества» Б. Андерсона.

Развитие национального сознания и теоретических основ национализма в XV-XVI вв. Средневековые «нации»: идентичность без территории. «Конфессии и нации». Дискурсы, идетифицирующие конфессию, этнос и прото-нацию. XVI век. Эпоха гуманизма. Никколо Макиавелли.

Государство, политическая власть и народ в философии Нового времени. Джон Локк. Готфрид Вильгельм Лейбниц. Модификация дискурсов о «нации» в XVII^e – XVIII^e вв. Национализация обществ. Аграрное общество и национальная экономика. Споры об образовании народа. Издательское дело и национальные языки. Смерть королей, рождение Нации. Англия и Франция в ХУ111 веке. Жан-Жак Руссо. Идея суверенитета нации. Гражданские войны и гражданский патриотизм. «Национал-цивизм»: от казармы до школы.

12. Развитие идеи «нации» в Х1Х в.Политическая и культурная идеи нации.

Истоки движения национальностей в ХIХ в.: Французская революция и традиционализм. Влияние наполеоновских войн на национальное движение в Европе. Национализм как политическая идеология. Связь национализма с политической модернизацией в Европе. Рождение политической идеи нации. Национализм и политическая модернизация. Политические институты и формы национализма.

Рождение Франции: политическая воля или географический детерминизм. Религиозные конфликты и формирование нации во Франции. Французская революция: республиканский идеал нации. «Нация» в революционном дискурсе: «пикардийская нация», «нация гасконцев» и т.д. Франция «единая и неделимая». «Французская нация» в школьных учебниках Х1Х в.

«Принцип национальности». Романтизм и рождение германской национальной идеи. Идея германской нации. Иоганн Готлиб Фихте: «Речи к немецкой нации». Идея германской расы. Национальные символы. Мифологическая школа. Братья Гримм. Национальный вопрос у либеральных и демократических политиков.

Национальные движения в ХIХ веке.

Борьба за независимость на Балканах. Роль религиозного фактора в национальном самосознании. Греческая национально-освободительная революция 1821-1829. Греция под игом Турции. Возникновение национально-освободительного движения. «Филики Этерия». Восстание 1821 г. Движущие силы греческой революции. Турецко-египетское нашествие. Греческий вопрос на международной арене. Установление независимости Греции. Национальное движение в Молдавии и Валахии. Национальное движение в Сербии. Идеи славянской общности, австрославизма, югославизма, федерализма. Война за независимость как вариант буржуазной революции: предпосылки, характер и движущие силы войны за независимость в Латинской Америке. Ее значение и последствия.

Этнонациональная структура Австрийской империи. Борьба национальностей в Австрийской империи за власть. «Весна народов».

Типы национальных движений. Формирование государств-наций. Объединение Италии и Германии.

Основные направления имагологических исследований в истории

Переосмысление традиционных (позитивистских, марксистских, социологизированных) схем историописания после Первой мировой войны. Поворот к субъективности. Феноменология Гуссерля. Интенциональность сознания. Теория эмпатии. «Групповой дух» Шелера. История ментальностей и школа «Анналов». Ж.Дюби. Новые постановки вопросов при интерпретации письменного источника. Коллективные восприятия. Закономерности коллективного и индивидуального восприятия (избирательность, глобализация, проективность). Понятие «Другого», «Чужого» от Платона до Дильтея. Имагология как наука об образах «Другого». Предмет имагологии, основные направления. Общественная роль и значение имагологии. Гендерная, конфессиональная, социальная, возрастная, потестарная имгологии. Этническая имагология. Этнические представления как отражения двух реальностей. Ж.Шинар и Н.Ерофеев. «Метод зеркала» в изучении образа «Чужого».

Обоюдное формирование образа в долгосрочной перспективе. Феномены longe durée и влияние архетипов. Источники знаний западноевропейцев о России и их специфика. Периоды и этапы взаимодействия русской и западноевропейской культур. Архетипическое противопоставление «цивилизации» и мира «варваров», «южных» народов народам «северным». Утверждение представления о русских как о «варварах» и «азиатах» и «деварваризация» скандинавов. Понимание «цивилизации» как римско-католической цивилизации. Ассоциация «московитов» с «татарами». Формирование образа «русского медведя». Первые сочинения западноевропейцев о России и русских. Маржерет, Гаспар де Тенд, Л.В. Боплан, П. Шевалье, П. Линаж. Представления о западноевропейцах в России.

 

Западная и Восточная Европы: эволюция взаимных представлений в ХIХ.

Эпоха Французской революции и наполеоновских войн: миграции населения и открытие «Другого». Отечественная война 1812: изменения взаимных образов русских и западноевропейцев.Представления о западноевропейцев в русской народной культуре: французы, немцы, англичане и др. Галломания и англомания в культуре элит. Эволюция представлений о России в странах Запада в Х1Х веке. Русофобия и открытие русской культуры. Западноевропейские путешественники о России. Историография вопроса.

 

 

Литература. Раздел 1.

 

Актуальные проблемы теории истории. Материалы «круглого стола» // Вопросы Истории. 1994. № 6;

Анналы на рубеже веков. Антология. М., 2002.

Бессмертный Ю.Л. Некоторые соображения об изучении феномена власти и о концепциях постмодернизма в микроистории // Одиссей, 1995. М., 1995;

Бессмертный Ю.Л. Школа «Анналов»: переломный этап? // Одиссей, 1993. М., 1993;

Блок М. Апология истории. - М., 1991.

Бродель Ф. Структуры повседневности: возможное и невозможное. М., Прогресс. 1986.

Гинзбург К. Сыр и черви. Картина мира одного мельника, жившего в XVI веке. М., 2000;

Гирц К. Интерпретация культур. М., 2004;

Гренди Э. Еще раз о микроистории // Казус. 1996. М., 1997.

Гуревич А.Я. Исторический синтез и школа “Анналов”. М., 1993.

Дарнтон Р. Великое кошачье побоище и другие эпизоды из истории французской культуры. М., 2002.

Дэвис Н. З. Возвращение Мартена Герра. М., 1990;

Дэвис Н. З. Дамы на обочине. Три женских портрета XVII в. М.,1999.

Историческая наука в XX веке. Историография истории нового и новейшего времени стран Европы и Америки / Под ред. И.П. Дементьева и А.И. Патрушева. М., Простор, 2002.

История ментальностей, историческая антропология. Зарубежные исследования в обзорах и рефератах. М., 1996.

К новому пониманию человека в истории. Очерки развития современной западной исторической мысли. Томск, 1994;

Коломийцев В.Ф. Методология истории: (От источника к исследованию). М., 2002;

Копосов Н.Е. О невозможности микроистории // Казус: индивидуальное и уникальное в истории. М., 2000. Вып. 3;

КопосовН.Е. Хватит убивать кошек! М., 2005;

Креленко Н.С. Проблема массового исторического сознания в курсе историографии истории Нового времени // Как изучают историю в высшей школе: опыт, перспективы, дискуссии. «Академклуб: исторические науки». Вып.4, М. 2007.

Кром М.М. Историческая антропология: Пособие по лекционному курсу. СПб., 2004;

Людтке А. Что такое история повседневности? Ее достижения и перспективы в Германии // Социальная история. Ежегодник, 1998/99. М., 1999;

Медик Х. Микроистория // THESIS. Теория и история экономических и социальных институтов и систем. 1994. Т. II. Вып. 4.

Медушевская О. Румянцева М. Методология истории. М., 1997;

Методологические поиски в современной исторической науке (Дискуссия) // НиНИ. 1996. № 3;

Поршнева О.С. Междисциплинарные методы в историко-антропологических исследованиях. Екатеринбург, 2008:

Прошлое - крупным планом: современные исследования по микроистории / Отв. ред. М. М. Кром. СПб., 2003:

Прядеин В.С. Историческая наука в условиях обновления. Екатеринбург, 1995;

Репина Л.П. «Новая историческая наука» и социальная история. М., 2009.

Репина Л.П. Мужчина и женщины в истории. Новая картина европейского прошлого. Очерки. Хрестоматия. М., 2002.

Репина, Л. П., В.В. Зверева, М.Ю. Парамонова. История исторического знания: Учеб. пособие для вузов. М.:, 2004;

Рубеж веков. Проблемы методологии и историографии исторических исследований. Тюмень, 1999;

Русакова О.Ф. Философия и методология истории в ХХ веке: школы, проблемы, идеи. Екатеринбург, 2000;

Синергетическая парадигма. Многообразие поисков и подходов / Под ред. В.И. Аршинова и др. М., 2000;

Сичивица О.М. Методология научного исследования. М., 1999;

Соколов А.Б. История тела: предпосылки становления нового направления в историографии // Диалог со временем. М., 2009., Вып. 26.

Споры о главном. Дискуссии о настоящем и будущем исторической науки вокруг французской школы «Анналов». М., 1993;

Тош Дж. Стремление к истине. М., 2000;

Февр Л. Бои за историю М., 1991;

Ферро М. Как рассказывают историю детям в разных странах мира. М., 1992.

Фуко М. Слова и вещи. Археология гуманитарных наук. М., 1997.

Хаттон П. История как искусство памяти. СПб., 2003.

Хвостова К.В., Финн В.К. Методология истории. М., 1995;

Хейзинга Й. Об исторических жизненных идеалах и другие лекции. - Лондон, 1992

 

Интернет-ресурсы:

История ментальностей, историческая антропология. Зарубежные исследования в обзорах и рефератах. М., 1996. (http://book-read.ru/libbook_99215.html или: http://fantasi.ru/scr/read_123095.html) Крадин Н. Политическая антропология. (http://knigosite.ru/library/read/81390)

Алексеев В.П. Историческая антропология и этногенез. М., 1989 (http://books.kb200.com/book.php?id=2431932)

Леви-Строс К. Структурная антропология. (http://www.e-reading.org.ua/book.php?book=140001)

Кром М. М. Историческая антропология: Пособие к лекционному курсу. СПб., 2004. (http://www.countries.ru/library/antropology/krom/);

Бродель Ф. Динамика капитализма. Смоленск, 1993. (http://history.tuad.nsk.ru/Author/Engl/B/BraudelF/dinkap/index.html).

 

 

Литература. Раздел 2.

Айзенштат М.П. Западноевропейский парламентаризм XIX века. Политические партии и гражданское общество // Политическая культура XIX века: Россия и Европа. Отв. ред. М.С. Бобкова. М.: ИВИ РАН, 2005.

Андерсон Б. Воображаемые сообщества. Размышления об истоках и распространении национализма [1983, 1991] / Пер. с англ. В. Николаева; Вступ. ст. С. Баньковской. М., 2001.

Апрыщенко В.Ю. Проблемы идентичности и культурный национализм XVIII – XIX вв // Политическая культура XIX века: Россия и Европа. Отв. ред. М.С. Бобкова. М.:, 2005;

Арьес Ф. Ребенок и семейная жизнь при старом порядке. Екатеринбург, 1999;

Арьес Ф. Человек перед лицом смерти. М., 1992;

Барг М.А.,Черняк Е.Б. Великие социальные революции XVII XVIII вв. в структуре переходной эпохи от феодализма к капитализму. М., 1990.

Бацер М.И. «Спор о джентри» в современной английской историографии // Новая и новейшая история. Саратов,1977.

Бовыкин Д.Ю. О современной российской историографии Французской революции конца XVIII века (полемические заметки) // Новая и новейшая история. 2007, № 1.

Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма //Вебер М. Избранные произведения. М., 1990.

Гачев Г. Национальные образы мира: курс лекций. М., 1998.

Генифе П. Политика революционного террора. 1789-1794.М., 2003.

Гладышев А.В. Маленькая мушка в паутине // Ставропольский альманах Российского общества интеллектуальной истории. Вып. 12. Ставрополь, 2011.

Гладышев А.В. Французская революция: взгляд из XXI века // Вопросы истории. 2007. № 10.

Дюндик Н.В. Семья и брак в жизненном пространстве французского аристократа первой половины ХVIII века // Адам и Ева. 2005. № 4.

Европейские сравнительно-исторические исследования. 2002

Женщины и мужчины в истории: Новая картина европейского прошлого. Очерки. Хрестоматия. М., 2002;

Зидер Р. Социальная история семьи в Западной и Центральной Европе (конец XVIII-ХХ вв.). М., 1997;

Кулишер И.М. История экономического быта Западной Европы. М., 2008;

Ливен Д. Аристократия в Европе. 1814-1915. СПб., 2000;

Ложный путь одной нации. Национализм (Франция и Германия в XIX веке) // Вопросы социологии. –1993. – №1.

Любарт М.К. Семья во французском обществе: XVIII – начало ХХ века. М., 2005;

Мадариага С. де. Англичане, французы, испанцы. М., 2003.

Михель Д.В. Болезнь и всемирная история: учебное пособие. Саратов: Научная книга, 2009;

Мыльников А.С. Народы Центральной Европы: формирование национального самосознания. XVIII–XIX вв. / А.С. Мыльников. СПб., 1997.

Национальная идея в Западной Европе в Новое время. М., 2005.

Никитин А.К. Австро-Венгрия, Германия и Россия (конец XIX в. – 1918) // Европейские сравнительно-исторические исследования. Европейское измерение политической истории. М., 2002.

Рождение ребенка в обычаях и обрядах. Страны зарубежной Европы. М., 1997;

Семья, дом и узы родства в истории / под общ ред. Т. Зоккола, О. Кошелевой, Ю. Шлюмбума. СПб., 2004;

Сидорина Т.Ю., Полянников Т.Л. Национализм: теории и политическая история. М., 2006.

Фуко М. Рождение клиники. М., 1998;

Фюре Ф. Постижение Французской революции. СПб., 1998.

Хобсбаум Э. Век революции. Европа 1789-1848. Ростов на/Д, 1999.

Чугров СВ. Россия и Запад: Метаморфозы взаимовосприятия. М., 1991.

Чудинов А.В Французская революция. История и мифы. М., 2007.

Шенк Ф.Б. Ментальные карты: Конструирование географического пространства в Европе от эпохи Просвещения до наших жней // Новое литературное обозрение. 2001. № 52 (6);

Шлюмбум Ю. Детство в Германии: проблемы социализации и воспитания в 1700-1850 гг. // Адам и Ева. 2005. № 5;

Шоню П. Цивилизация Классической Европы. Екатеринбург –М., 2008.

Эриксон Э. Детство и общество. СПб., 2000.

 

Интернет-ресурсы:

Айзенштат М.П. Британия нового времени: политическая история. Учебное пособие. М., 2007 // http://www.twirpx.com/file/436359/

Айзенштат М.П. Власть и общество Британии 1750-1850 гг. М., 2009. // http://www.twirpx.com/file/572597/

Келли Д.Р. Основания для сравнения // "Диалог со временем. Альманах интеллектуальной истории. 2001. Вып. 7. С. 89-105. (http://abuss.narod.ru/Biblio/kelly.htm)

Торстендаль Р. О макросоциальном компаративном анализе // Цивилизации. Выпуск 2. M., 1993. (http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/Article/Torst_MakKomp.php)

 

http://www.ruthenia.ru/logos/number/1999_08/1999_8_02.htm (Строев А. Россия глазами французов ХVIII — начала XIX века)

http://www.litdefrance.ru/199/1217 (Ощепков А.Р. Имагология)

http://www.ecsocman.edu.ru/jssa/msg/30658038.html(Уткин А.И. Россия и русские в американской имагологии // Журнал социологии и социальной антропологии. 2009. Т. 12. № 4. С. 158-188).

http://sevntu.com.ua/jspui/bitstream/123456789/581/1/Filolog.61.2004.116-124.pdf (Орехов В.В. Предмет имагологии и концепции читательского восприятия).

http://www.vatanym.ru/?An=vs209_mh1 (Малявина Св. К вопросу об образе России в Испании и Испании в России)

http://www.erudition.ru/referat/printref/id.57259_1.html (Стереотипы национальной культуры в межкультурном общении).

http://www.nivestnik.ru/2009_2/17.shtml (Журавлева В.И. Что мешает пониманию России в США: размышления по поводу книги американского историка)

Вопросы к экзамену:

1. История как наука и исторические дисциплины.

2. Исторические дисциплины и междисциплинарные методы в исторических исследованиях по истории стран Запада в новое и новейшее время.

3. Междисциплинарность и школа «Анналов».

4. Система антропологических знаний и место в ней исторической антропологии.

5. История ментальностей как продукт междисциплинарного синтеза.

6. Новые «Анналы» и изучение стран Запада.

7. Современные тенденции историко-антропологических исследований по истории стран Запада в новое и новейшее время.

8. От традиционной истории культуры к «новой культурной истории».

9. Психоистория и изучение стран Запада в новое и новейшее время.

10. Синергетика и история.

11. Семантика, семиотика и история.

12. «Гендер» и изучение истории стран Запада.

13. История повседневности.

14. Микроистория.

15. История мест памяти.

 

Раздел II.

1. Влияние изменений в экономике на политические системы государств нового времени.

2. Влияние изменений в религии на политические системы государств нового времени.

3. Раннебуржуазные революции в Нидерландах и Англии: сравнительный анализ.

4. Абсолютная монархия во Франции и Англии.

5. Европейское Просвещение в своих национальных проявлениях.

6. Французская революция конца XVIII в. как новый тип революции.

7. Индустриализация в разных частях Европы и ее влияние на политические системы.

8. Европейские революции XIX века: опыт парламентаризма.

9. История западноевропейской семьи в новое время.

10. Основные тенденции развития семьи в ХVIII- ХIХ вв.

11. История становления национализма: развитие идеи «нации» до Х1Х в.

12. Развитие идеи «нации» в Х1Х в.Политическая и культурная идеи нации.

1. Национальные движения в Х1Х веке.

2. Основные направления имагологических исследований в истории.

3. Западная и Восточная Европы: эволюция взаимных представлений в ХIХ.

 

Часть 3.