Занятие 3. Социальное партнерство как этап развития социального диалога - важнейшего механизма реализации защитной функции профсоюзов

 

Вопросы для обсуждения:

1. Вопросы социального партнерства в Трудовом кодексе Российской Федерации.

2. Деятельность профсоюзов в составе Российской трехсторонней комиссии.

3. Отраслевое соглашение по учреждениям системы Министерства образования РФ.

4. Трудовой договор. Понятие, виды и содержание.

5. Порядок заключения трудового договора.

6. Контроль профсоюзами законности увольнения членов

профсоюза.

Темы докладов:

1. «Генеральное соглашение по социально-трудовым вопросам между общероссийскими объединениями профсоюзов, объединениями работодателей и Правительством Российской Федерации».

2. «Структура и содержание коллективного договора Академии труда и социальных отношений».

Литература:

1. Конституция РФ.

2. Гражданский кодекс РФ.

3. Трудовой кодекс РФ

4. «О свободе ассоциации и защите права на организацию». Конвенция МОТ 1948, № 87.

5. «О праве на организацию и на ведение коллективных переговоров». Конвенция МОТ 1949 г. № 98.

6. Закон РФ «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности». - М., 1996.

7. Закон РФ «Об общественных объединениях» -М ., 1995. С изменениями от 17 мая 1997 г. и 19 июля 1998 г.

8. Комментарий к трудовому кодексу РФ. - М., Институт Зако­нодательства и сравнительного правоведения при Правительстве РФ, 2002.

9. Гриценко Н., Снегирева И., Шалаев С. Что дает нам закон «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности»? Профсоюзы 1996 г. № 5, с. 30-36, № 31, с. 28-29.

10. Бородин И.И. Трудовой кодекс РФ о правовых формах реализации защитных функций профсоюзов //Труд и социальные отношения - М., 2002. №4,

11. Сенников Н.М, Профсоюзное право. - СПб.,2003.

 

Занятие 4. Участие профсоюзов в разрешении трудовых споров

 

Вопросы для обсуждения:

1. Причины возникновения трудового спора.

2. Исковые заявления профсоюзов в защиту трудовых прав работников.

3. Комиссия по трудовым спорам (КТС), порядок её формирования. Профсоюзное представительство работников в КТС.

4. Трудовой арбитражный суд, его состав и функции.

Тема доклада: «Ответственность сторон за нарушение законодательства о коллективных трудовых спорах».

Литература:

1. Все о забастовках. - М., 1997.

2. Трудовой кодекс РФ. - М., 2002.

3. Комментарии к Трудовому кодексу РФ. - М., Институт зако­нодательства и сравнительного правоведения при Правительстве РФ.2002.

4. Федеральный закон «О порядке разрешения коллективных трудовых споров». - М., 1996.

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ И РЕФЕРАТОВ

 

Написание контрольной работы или реферата* является обязательным этапом в изучении настоящей дисциплины для каждого студента. Студенты, не представившие контрольную работу или реферат в установленные сроки, к сдаче экзамена не допускаются. Оценка за контрольную работу (реферат) выставляется на основе зачетной системы (зачтено/не зачтено) и учитывается при оценке знаний студентов на экзамене.

Студенты выбирают темы контрольной работы (реферата) из перечня вопросов к экзамену по дисциплине. Старосты групп контролируют, чтобы темы работ у студентов одной и той же группы не совпадали. Студент может предложить для контрольной работы (реферата) тему в другой (своей) редакции, но обязан согласовать ее с преподавателем, ведущим данную дисциплину.

В контрольной работе (реферате) должна прослеживаться чёткая логика в формулировке названий разделов, последовательности изложения и структурированности материала по блокам (с учётом их иерархии - от общего к частному), приветствуется анализ практического опыта. Контрольная работа (реферат) должна показать умение автора теоретически обобщать, классифицировать социальные объекты (явления), выявлять зависимости между ними, тенденции и закономерности их развития. Автор должен уметь пользоваться специальным научным аппаратом: ссылками, сносками, цифровыми, табличными и графическими данными, формулами и библиографией.

Контрольная работа (реферат) состоит из введения, основной части, заключения и списка использованной литературы.

Оглавление размещается в начале текста работы (сразу после титульного листа) с указанием страниц начала каждого из разделов. Именно оглавление показывает, в первую очередь, умение автора логически излагать материал. Не рекомендуется излишняя детализация оглавления: основная часть, как правило, содержит 3-4 пункта (раздела, параграфа. По желанию автора в контрольной работе (реферате) можно использовать приложения (схемы, таблицы, графики и т.п., но не более 3-х приложений), текст которых не учитывается в объеме работы. Приложения размещаются вслед за списком литературы.

Во введении (1-2 стр.) рекомендуется обосновать актуальность темы.

Основная часть (10-13 стр.) содержит теоретический и практический материал по выбранной теме.

Один из важнейших показателей подготовленности, ответственности и творческого потенциала автора реферата - наличие умело выполненного заключения (1-1,5 стр.), в котором приводятся выводы (обязательны) и предложения автора (же­лательны).

В конце работы приводится список использованной литературы (библиография). Библиография 3-5-летней давности (при отсутствии новых источников - текущего года и (или) предшествующего ему) свидетельствуют, как правило, о факте использования работ других авторов (студентов своего или других вузов, различного рода электронных банков готовых работ в сети Интернет или других источников). Неумение грамотно составить список литературы - типичная ошибка большинства студентов. Список литературы должен быть пронумерован, отсортирован по алфавиту названий источников. В начале списка приводятся нормативно-правовые акты (Международно-правовые акты, например, конвенции и рекомендации МОТ), Конституция РФ и Конституции (Уставы) субъектов РФ, законы РФ и её субъектов, указы Президента РФ, постановления Правительства РФ, акты региональных и муниципальных органов (губернаторов, мэров и т.п.). Уставы профсоюзов и их объединений, Положения о первичной профорганизации, Материалы съездов профсоюзов и их объединений и др. профсоюзные документы. Далее - монографии, учебники, книги и т.п., а затем - отдельные статьи с указанием их авторов, названия журнала, года издания, его номера и страниц начала и конца статьи. В конце списка приводятся адреса сайтов в Интернете и название использованных информационных сообщений (статей, дайджестов и др.).

 

 

ЗАДАЧИ ПО КУРСУ «ОСНОВЫ ПРОФСОЮЗНОГО ДВИЖЕНИЯ»

 

ЗАДАЧА № 1.

Завод "Прибор" преобразован в акционерное общество.

Правление акционерного общества по инициативе его председателя приняло решение о том, что на территории завода деятельность профсоюзов не допускается, ссылаясь на то, что в примерном Уставе акционерного общества и уставе АО "Прибор" профсоюзы не упомянуты.

Правомерно ли такое решение?

Каковы юридические гарантии деятельности профсоюзов в организациях?

ЗАДАЧА № 2.

Директор санатория потребовал от профкома освободить предоставленную ему для работы комнату и покинуть территорию санатория.

Председатель профкома заявил протест. Тогда директор собрал собрание работников санатория, которое под его нажимом приняло решение о том, чтобы профсоюз осуществлял свою деятельность вне территории санатория.

Законны ли требования директора и решение собрания?

ЗАДАЧА № 3.

В организации действуют два профсоюза. В один входят работники независимо от профессии и места работы в организации, в другой - часть программистов вычислительного центра.

В орган какого профсоюза следует обращаться работнику за защитой его прав, если они нарушены работодателем?

Что означает термин "соответствующий профсоюзный орган"?

ЗАДАЧА № 4.

Директор автобазы издал приказ о прекращении деятельности профсоюза, существовавшего на нем много лет.

В какой орган профкому следует обратиться с просьбой о проверке законности этого приказа?

Каковы основания и порядок прекращения деятельности профсоюзов?

ЗАДАЧА № 5.

Городской совет председателей профсоюзных комитетов обратился в орган местного самоуправления в связи с массовым высвобождением работников с промышленных предприятий города. Ответа не последовало.

Какими правами пользуются профсоюзы в содействии занятости населения?

Каковы правовые последствия обращения профсоюзов в исполнительные органы по этим вопросам?

ЗАДАЧА № 6.

В коллективном договоре фабрики игрушек, принятом собранием работников, предусмотрено, что увольнение по инициативе работодателя допускается только при наличии предварительного согласия профкома.

На фабрике прошло сокращение штатов. Было уволено пять работников. Один из них - Тушин - обратился в суд с иском о восстановлении его на работе. Увольнение Каплина было мотивировано систематическим нарушением трудовой дисциплины. Он также обратился в суд, ссылаясь на отсутствие предварительного согласия профкома на его увольнение. В суд обратился и уволенный Митрофанов, не являвшийся членом профсоюза.

Какое решение должен вынести суд?

ЗАДАЧА № 7.

Руководство организации утвердило положения о порядке оплаты труда и о распределении части прибыли между работниками.

Ознакомившись с ними, профком в первом обнаружил нарушение законодательства о заработной плате, во втором - ущемление интересов работников. Кроме того, об этих положениях профком узнал после их утверждения.

Каков порядок принятия локальных нормативных актов?

Обязан ли работодатель учитывать мнение профкома об их содержании?

ЗАДАЧА № 8.

Приказом директора мясокомбината были пересмотрены нормы выработки и расценки на некоторые виды работ, производимых токарями ремонтно-механического цеха. Бухгалтерия произвела расчет с рабочими на основе новых норм и расценок. Считая, что оплата произведена неправильно, группа рабочих обратилась в комиссию по трудовым спорам.

Каково участие профкома в установлении норм труда и расценок?

Какое решение должно быть вынесено комиссией?

ЗАДАЧА № 9.

Отдел кадров направил в профком проект приказа о привлечении электромонтера Чернышева к работе в выходной день.

Председатель профкома написал на проекте приказа "не возражаю".

Правильны ли действия отдела кадров и председателя профкома?

ЗАДАЧА № 10.

В связи с недогрузкой производственных мощностей из-за отсутствия достаточного количества заказов на продукцию машиностроительного завода "Сирена" директор издал приказ о ликвидации цехов № 3,4 и сокращении численности работников завода на 15%.

Профкому об этом стало известно после издания приказа.

Законны ли действия директора?

Каковы права профсоюзов при массовом высвобождении работников?

ЗАДАЧА № 11.

На заседании профкома рассматривался проект приказа об увольнении бухгалтера Прокоповой в связи с сокращением штатов. Присутствовало девять членов комитета из одиннадцати (один член комитета был болен и один - в командировке). За увольнение Прокоповой проголосовало четыре члена профкома, четыре - воздержались и один проголосовал против.

Считается ли в такой ситуации, что решение было принято? Какими мотивами оно может быть обосновано? Имеет ли руководитель организации право издать приказ об увольнении Прокоповой?

ЗАДАЧА № 12.

Для уяснения перспектив деятельности организации профком запросил у директора соответствующие сведения.

Однако профкому было поставлено условие оплатить предоставленную ему информацию. Часть сведений предоставлено не было по причине их конфиденциальности.

Законно ли такое требование профкома?

ЗАДАЧА № 13.

Профком завода поставил перед директором вопрос о привлечении к дисциплинарной ответственности начальника цеха Гранина за неоднократные нарушения трудового законодательства.

Директор не согласился с мнением профкома, считая, что Гранин действовал в интересах производства.

Вправе ли профком выступать с таким требованием?

Правомерны ли действия директора?

ЗАДАЧА № 14.

При проверке коллективного договора на государственном предприятии выяснилось, что многие его положения не выполнены по вине директора.

Аналогичное положение сложилось на акционированном предприятии, а также на индивидуальном частном предприятии.

Профкомы потребовали увольнения руководителей предприятий.

Законны ли эти требования?

ЗАДАЧА № 15.

Нормировщице Марковой был объявлен выговор за отсутствие на рабочем месте в течение двух часов 5,13,21 и 28 мая. В объяснительной записке Макарова указала, что выполняла в это время общественные обязанности члена цехкома - проверяла режим работы женщин, имеющих детей.

Правомерно ли такое взыскание?

Предоставляется ли не освобожденным профработникам свободное от работы время для выполнения общественных обязанностей?

ЗАДАЧА № 16.

В связи с финансовыми трудностями столовой некоторым ее работникам, в том числе повару Бобровой и официантке Зориной, была уменьшена заработная плата. Согласия на это они не давали.

Боброва и Зорина обратились в комиссию по трудовым спорам, а затем - в суд с просьбой оказать им помощь.

Для защиты прав и интересов в суде Бобровой профком выделил своего представителя.

В выделении представителя для защиты прав и интересов Зориной профком отказал, так как она не являлась членом профсоюза.

Правильно ли поступил профком?

Что следует предпринять профкому?