Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема № 7 “Основні методи дресирування собак. Переважаючі реакціїСодержание книги
Поиск на нашем сайте
поведінки у собак“ Методи дресирування. Смакозаоохочувальний, механічний, контрастний і копіювальний методи дресирування. Їх застосування, позитивні і негативні сторони кожного методу. Переважаючі реакції поведінки у собак, методи їх виявлення. Тема № 8 “Вимоги, які пред’являються до дресирувальника, помічника, їх роль у дресируванні собак” Вимоги, які пред’являються до дресирувальника до початку і в момент дресирування. Встановлення контакту між дресирувальником і собакою. Помічник і його роль під час дресирування собак. Тема № 9 “Навички, прийоми і порядок їх відпрацювання“ Поняття про навички. Навички як динамічний стереотип. Прийоми дресирування. Тема № 10 “Значення зовнішніх та внутрішніх факторів під час дресирування і роботи собак. Фактори, які забезпечують безвідмовну роботу собак” Зовнішні та внутрішні подразники, їх характеристика та значення під час дресирування і роботи собак. Умови, які ускладнюють і полегшують дресирування і роботу собак. Застосування примусу, заборони і заохочення як факторів, які забезпечують безвідмовну роботу собак. Індивідуальний підхід під час дресирування собак. Тема № 11 “Основні помилки, що допускаються дресирувальником. Небажані стосунки, причини їх утворення, способи попередження і усунення” Суб’єктивне розуміння поведінки собаки (основна помилка дресирувальника), порушення послідовності у відпрацюванні навичок, неправильне застосування подразників, передресирування. Небажанні стосунки, способи їх уникнення. ТЕХНІКА ДРЕСИРУВАННЯ Тема № 12 “Прийоми загального дресирування“ Заняття 1. Методи привчання собак та їх робота за прийомами загального дресирування (у складі підрозділу заняття організовує начальник відділу охорони виправної колонії (начальник відділу з режиму і охорони виховної колонії, заступник начальника слідчого ізолятора з режиму і охорони) з досвідченим молодшим інспектором-кінологом). Заняття 2. Призначення, теоретичний аналіз і техніка побудови прийомів: “рух собаки поруч з дресирувальником”, “перехід собаки у вільний стан”, “підхід собаки до дресирувальника”. Заняття 3. Призначення, теоретичний аналіз і техніка побудови прийомів: “усадження”, “укладання”, “стояння”, “повзання”. Заняття 4. Призначення, теоретичний аналіз і техніка побудови прийомів: “подача голосу“, “подолання перешкод“. Заняття 5. Призначення, теоретичний аналіз і техніка побудови прийомів: “припинення небажаних дій“, “спокійне ставлення до пострілів та вибухів“, “відмова від їжі, яку дають сторонні особи “. Заняття 6. Призначення, теоретичний аналіз і техніка побудови прийомів: “піднесення предметів“. Тема № 13 “Прийоми спеціального дресирування“ Заняття 1. Методи привчання собак та їх робота за прийомами спеціального дресирування (у складі підрозділу заняття організовує начальник відділу охорони виправної колонії (начальник відділу з режиму і охорони виховної колонії, заступник начальника слідчого ізолятора з режиму і охорони) з досвідченим кінологом). Заняття 2. Призначення, теоретичний аналіз і техніка побудови прийомів: “розвиток у собаки активно-захисної реакції поведінки”. Заняття 3. Призначення, теоретичний аналіз і техніка побудови прийому: “обшук об’єкта, місцевості, транспортних засобів” з метою відшукання людей, наркотичних засобів, психотропних речовин або їх аналогів чи інших одурманюючих засобів. Заняття 4. Призначення, теоретичний аналіз і техніка побудови прийомів: “вибір людини по запаху її речі “, “вибір речей “. Заняття 5. Призначення, теоретичний аналіз і техніка побудови прийомів: “пошук людини по запаху її сліду“. Заняття 6. Призначення, теоретичний аналіз і техніка побудови прийомів: “пошук людини по запаху її сліду“. Вироблення у собак рефлексів роботи по сліду різними способами. Продовження додатка 3
Заняття 7. Тренування собак для роботи по сліду, обшуку транспортних засобів і об’єктів, вибору людини і речі, несення вартової служби. Послідовність введення ускладнень під час тренування собак. Зміст тренувальних завдань і місячного графіка тренування собак. Облік тренувань.
ПРАКТИКА ДРЕСИРУВАННЯ
Тема № 14. “Відпрацювання у собак навичок загального та спеціального дресирування” Відпрацьовуються прийоми загального та спеціального дресирування з урахуванням рівня підготовки службових собак (індивідуально). Основна увага зосереджується на методичній підготовці молодших інспекторів-кінологів для роботи із собакою при керуванні ним під час відпрацювання прийомів загального та спеціального дресирування.
ВЕТЕРИНАРНА ПІДГОТОВКА Тема № 15. “Розміщення, годування собак та догляд за ними“ Правила розміщення та утримання собак. Індивідуальне та групове розташування. Приміщення, містечка для службових собак. Предмети догляду за приміщеннями. Предмети чищення собак. Чищення собак. Їжа для собак. Норми забезпечення собак. Правила приготування їжі. Значення правильного годування собак. Тема № 16. “Нервова система та органи відчуття“ Нервова система, її роль та значення для організму. Органи відчуття. Органи смаку. Шкірний аналізатор. Органи зору. Тема № 17. “Незаразні хвороби“ Переломи. Вивихи. Розтягнення та розрив зв’язок. Опіки. Обморожування. Екземи. Отруєння. Хвороби органів травлення та дихання. Ознаки захворювання та надання собаці першої лікувальної допомоги. Тема № 18. “Заразні хвороби “ Сказ. Короста. Стригучий лишай. Зовнішні паразити собак. Гельмінтозні хвороби собак. Заходи профілактики та боротьби із заразними хворобами. РОЗРАХУНОК НАВЧАЛЬНОГО ЧАСУ ЗА РОЗДІЛАМИ, ТЕМАМИ ТА ВИДАМИ НАВЧАЛЬНИХ ЗАНЯТЬ
Додаток 4 до пункту 2.10 Інструкції з організації кінологічної служби в установах виконання покарань і слідчих ізоляторах
Формат 9,5Х12,5 см
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-09-05; просмотров: 516; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 52.14.255.122 (0.009 с.) |