Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Вірусологія. Історія вивчення вірусівСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Місце вірусів у системі живої природи Жива природа ↓ Імперія Неклітинні форми життя ↓ Царство Віра ДНК – вмісні віруси РНК – вмісні віруси Будова вірусних частинок: а) Молекула ДНК або РНК; б) оболонка, яка оточує нуклеїнову кислоту. У залежності від структури і хімічного складу оболонки віруси поділяються на дві групи:
Віруси не мають власного обміну речовин, у них відсутні клітинні органоїди і структури, поза організмом або клітиною вони не виявляють ознак життя, у їхньому складі не має води. Деякі віруси (наприклад грипу) містять ферменти. Роль вірусів у природі та в житті людини. Інфекція – комплекс процесів, які відбуваються під час взаємодії інфекційного агента(вірусу, бактерій, гриба) з організмом хазяїна. Вірусні інфекції
Віруси викликають безліч хвороб
Завдання 2. Дайте відповідь на питання. 1. Укажіть переклад слова «вірус» з латинської: а) без’ядерний; б) неклітинний; в) отрута; г) мозаїка. 2. Укажіть, що являє собою генетичний матеріал вірусу: а) нуклеїнову кислоту; б) капсидом; в) капсомером; г) адезинтрифосфорна кислота. 3. Виберіть правильні твердження щодо бактерій. а) усі бактерії – паразитичні організми; б) туберкульоз – приклад бактеріальної повітряно-крапельної інфекції; в) бактерії можуть спричиняти прінні захворювання; г) бактерії розмножуються шляхом утворення спор; д) бактерії можуть бути автотрофними та гетеротрофними організмами; 4. Знайдіть «зайвий» термін і поясніть, чому він «зайвий»: Герпес, грип, туберкульоз, ВІЧ, гепатит. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Знайдіть неправильні твердження. Виправте помилки і поясніть, в чому помилка. 1) Віруси складаються з білкової оболонки та молекули нуклеїнової кислоти. 2) Специфічність вірусів забезпечують особливі білки, що містяться на оболонках вірусів. 3) Білки вірусів синтезуються на власних рибосомах. 4) Життєвий цикл вірусів складається з 2 – х фаз: позаклітинної та внутрішньоклітинної. 5) Віруси розмножуються шляхом поділу навпіл.
Тема 7. Багатоклітинні організми План 1. Будова і функції багатоклітинних організмів 2. Органи багатоклітинних рослин, грибів, регуляція їхніх функцій. 3. Системи органів багатоклітинних тварин 4. Регуляція життєвих функцій організмів тварин Опорний конспект лекції Органи багатоклітинних рослин. Органий рівень організації структури тіла Клітини → тканини → органи Орган – це певна структура організму, яка складається з різних тканин (переважає одна з них), займає певне місце і виконує певну функцію.
Системи органів багатоклітинних рослин Системний рівень організації структури тіла. Органи, що виконують в організмі спільні функції, поєднуються в системи органів.
Подразливість і форми її прояву в рослин Основними формами прояву подразливості рослин є різноманітні рухові реакції, що здійснюються цілим організмом або окремими його частинами. Очевидно, тільки за допомогою руху організм або орган може доцільно змінювати положення, оптимізувати розміщення своїх частин, уникаючи впливу несприятливих факторів, або, навпаки, ефективно використовувати сприятливу дію факторів. Найбільш поширеними руховими реакціями на зміну умов середовища є тропізм, настії, нутації і автономні рухи. Завдання 1. Дайте визначення таким термінам: 1. Тропізм – це______________________________________________________________________________________ 2. Настії – це ________________________________________________________________________________________ 3. Нутації – це ______________________________________________________________________________________ Завдання 2. Нижче перелічені різні рухові реакції у рослин. Вкажіть, які з названих рухів відповідають цим реакціям: 1. Рухи верхівки стебла квасолі; А) тропізм; 2. розкриття квіток тюльпану; Б) настії; 3. ріст головного кореня; В) нутації. 4. рухи вусиків винограду, гороху; 5. рухи пагонів кімнатних рослин; 6. так званий сон рослин (закривання квіток, опускання на ніч суцвіть у моркви). Органи багатоклітинних тварин і регуляція їхніх функцій Системи органів багатоклітинних тварин 1. Травна система – сукупність процесів, що забезпечують механічне і хімічне розщеплення їжі на компоненти, які можуть засвоюватись організмом та включатися в обмін речовин. Види травлення
Зовнішнє (поза межами організму) Порожнинне і внутрішньоклітинне (найпростіші, губки, кишковопорожнинні) Порожнинне, пристінкове, внутрішньоклітинне (більшість тварин) 2. Кровоносна система – транспорт речовин, виведення продуктів обміну, забезпечує захисні реакції організму
3. Дихальна система – забезпечує газообмін між організмом і навколишнім середовищем. Завдання 3. Заповніть таблицю за допомогою підручника
4. Органи виділення – видалення з організму продуктів обміну, води та отруйних речовин. Органи виділення тварин
5. Статева (репродуктивна) система – утворення собі подібних, завдяки чому підтримуються безперервна послідовність поколінь. Статева система тварин
6. Опорно – рухова система – забезпечують зміни положення тіла, рухи окремих органів та організму в цілому. Опорно –рухова система тварин.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-15; просмотров: 171; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.141.2.191 (0.008 с.) |