VІІІ. Робота з дітьми соціально-незахищених категорій з метою створення сприятливих умов для дітей-сиріт, напівсиріт, дітей з багатодітних та малозабезпечених сімей

№ п/п	Функції по роботі з учнями (дітьми), медпрацівниками, батьками, органами держадміністрацій та місцевого самоврядування	Термін проведення	Де і з ким проводиться
І	Діагностичні
	Провести діагностику та анкетування І-х курсів з метою оцінювання їхнього рівня адаптації в ліцеї	вересень	ліцей, І-і курси
	Дослідження мікроклімату у класних колективах І-х курсів, структури взаємовідносин	вересень-жовтень	ліцей, І-і курси
	Поглиблене дослідження індивідуальних особливостей з метою виявлення причин дезадаптації через - індивідуальні бесіди; - соціально-психологічну діагностику.	жовтень-листопад	ліцей, І-і курси
	Дослідження особливостей розвитку особистості обдарованих дітей: - інтелектуальних, творчих здібностей; - соціального інтелекту; - статусу в колективі; - якостей особистості.	протягом року листопад грудень листопад грудень-січень	ліцей   І курси ІІ курси І курси І-ІІІ курси
	Дослідження родин групи соціального ризику	грудень	ліцей
	Дослідження ціннісних орієнтацій І-ІІІ курсів	березень	І, ІІ-І курси
	Тестування і анкетування учнів під час роботи приймальної комісії	червень-серпень	ліцей, абітурієнти
ІІ	Прогностичні
	Прогнозувати результати навчально-виховного процесу з урахуванням найважливіших факторів становлення особистості: - індивідуальні, групові бесіди; - дослідження.	вересень   протягом року	ліцей     І-ІІІ курси І-ІІІ курси
	Виявляти дітей, які потребують певної допомоги і зробити все, щоб її надати своєчасно	протягом року	ліцей
	Проведення опитувань, анкетувань, тренінгів, ділових ігор, круглих столів.	протягом року	ліцей
ІІІ	Консультативні
	Сприяти ліцеїстам в орієнтуванні у складній системі соціальних взаємин при вирішенні особистих проблем	протягом року	ліцей І-ІІІ курси
	Проводити групові та індивідуальні консультації ліцеїстів з особистих питань	протягом року	ліцей І-ІІІ курси
	Консультування вчителів про психологічні особливості учнів, можливі мотиви неадекватної поведінки	протягом року	ліцей
	Консультування батьків: «Психологічні особливості підліткового віку»	протягом року	ліцей
	Консультування індивідуальні та групові, щодо прав дитини та її соціального захисту	протягом року	ліцей
	Групові розвивальні заняття «Формування соціальної компетентності» - як протистояти тиску збоку однолітків; - побудова життєвої перспективи; - мої цілі й цінності; - повага до прав людини – основа гуманістичних взаємин.	грудень січень лютий березень	ліцей
	Участь у педагогічних радах, конференціях, консиліумах	протягом року	ліцей
	Проведення бесід по ознайомленню ліцеїстів з організаціями м. Житомира, які надають соціальні, психологічні та медичні послуги	протягом року	І-ІІІ курси
ІV	Захисні
	Звільнити від плати за утримання в ліцеї дітей пільгового контингенту відповідно до закону України «Про забезпечення організаційно-правових умов соціального захисту дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування» та Постанови КМ України від 26 серпня 2002 р. №1243 «Про невідкладні питання діяльності та інтернатних навчальних закладів» - дітей-сиріт, дітей, позбавлених батьківського піклування; - дітей з сімей одиноких матерів (батьків), які виховують дитину без батька (матері); - дітей-інвалідів; - дітей з багатодітних сімей, які мають троє і більше дітей до 18 років; які отримують від держави соціальну допомогу.	вересень	ліцей
	Забезпечити дотримання норм охорони та захисту прав ліцеїстів	протягом року	ліцей
	Ознайомити ліцеїстів І-х курсів з Конвенцією про права дитини	вересень	ліцей, І-і курси
	Двічі на рік (восени та весною) проводити поглиблений медичний огляд дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування	листопад-березень	ліцей, медичні заклади (поліклініка №2)
	Забезпечити до початку навчального року дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування наочним приладдям та підручниками	серпень - вересень	ліцей
	Здійснювати контроль за харчуванням	протягом року	ліцей
	Проводити рейди перевірки проживання дітей в гуртожитку	протягом року	ліцей
	Сформувати банк даних про дітей, які постраждали внаслідок аварії на ЧАЕС. Постійно здійснювати контроль за станом здоров’я цих дітей	вересень-жовтень протягом року	ліцей   ліцей
	Організувати літнє оздоровлення дітей-сиріт, дітей, позбавлених батьківського піклування та дітей, які постраждали внаслідок аварії на ЧАЕС.	червень-серпень	ліцей
	Сформувати інформаційний банк даних про дітей одиноких матерів та дітей з неповних сімей. Створити для цих дітей затишок, влаштувати консультації з психологом, залучати їх до участі в гуртках, секціях, до громадської роботи	протягом року	ліцей, І-ІІІ курси
	Розробити програми соціального супроводу дітей, які мають проблеми, пов`язані з соціалізацією особистості.	протягом року	ліцей
V	Профілактичні
	Ознайомити дітей зі своїми правами та обов’язками, нормами соціальної значущої діяльності та поведінки	жовтень – листопад	ліцей І-ІІІ курси
	Вивчення учнів під час вступу до ліцею, особливостей їх психічного та фізичного розвитку, зокрема чинників через які формуються шкідливі звички (становище в родині, емоційні стани, тривожність, замкнутість та ін)	червень – серпень	ліцей, абітурієнти
	Провести декаду здорового способу життя   - лекції «Скажемо СНІДу – ні!»;   - зустрічі з лікарями-венерологами, наркологами;   - виставка книг в бібліотеці «Боротися чи перемогти»;   - тренінг «Чотири стилі батьківського виховання»;   - тренінг «Ставлення молоді до алкоголю».	листопад	ліцей   ЖО наркологічний диспансер ліцей     бібліотека, І-ІІІ курси   ліцей, ліцеїсти ІІ-х уру ліцей, ліцеїсти І-х курсів
	Проводити екскурсії в театр, музеї	протягом року	ліцей І-ІІІ курси
	Бесіди, круглі столи, тренінги. - настрій і здоров`я; - моральні цінності; - праця створила людину; - культурна поведінка; - патріотизм та любов до рідного краю; - тиск як шкідлива форма впливу; - подолання тривожності.	січень лютий березень квітень квітень травень травень	ліцей І-і курси ІІІ-і курси І-і курси І-ІІІ курси ІІІ-і курси   І-ІІІ курси
	Зустріч із юристами, працівниками міліції, медиками, соціальними працівниками, психологами	протягом року	І-ІІІ курси
	Провести круглий стіл “Ми обираємо здоров`я”.	березень	ліцей
VІ	Соціально-перетворювальні
	Надавати соціальні послуги, спрямовані на задоволення соціальних потреб ліцеїстів	протягом року	ліцей
	Проводити соціально-педагогічний патронаж соціально незахищений категорій дітей	протягом року	ліцей
	Сприяти соціальному і професійному визначенню особистості	протягом року	ліцей
	Дбати про самовизначення та соціальну адаптацію ліцеїстів	протягом року	І-і курси, ліцей
	Здійснювати соціально-педагогічний патронаж соціально-незахищенних категорії дітей.
	Сформувати банк про соціальний статус ліцеїстів, оформити соціальний паспорт навчального закладу	серпень - вересень	ліцей
	Допомогти учням облаштуватись у гуртожитку, здійснювати соціально-педагогічну підтримку ліцеїстів	вересень	ліцей
	Провести професійно-орієнтаційну діагностику випускників (акцент на дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування)	травень	ліцей
VІІ	Організаційна
	Створення картотеки на різні соціально-педагогічні групи дітей: діти-інваліди, діти-сироти, діти, позбавлені батьківського піклування, діти з багатодітних родин, малозабезпечених сімей, діти одиноких матерів (батьків)	вересень	ліцей
	Координувати діяльність і взаємодію усіх суб’єктів соціального виховання	протягом року	ліцей
	Сприяти соціально-корисній діяльності ліцеїстів: - брати участь у різноманітних акціях; - проводити волонтерський рух.	протягом року	ліцей, І-ІІІ курси
	Систематично оформлювати необхідну документацію, журналів обліку роботи, спостереження, ведення обліку дітей соціально вразливих категорій.	протягом року	ліцей
	Добирати соціально-педагогічний інструментарій	протягом року	ліцей
	Підготувати навчальні, розвивальні, профілактичні програми.
	Надавати допомогу кураторам і вихователям у паспортизації класних колективів	протягом року	ліцей
	Співпрацювати зі службами у справах неповнолітніх, соціального захисту, охорони здоров’я, центрами соціальних служб для молоді, кримінальною міліцією, іншими підрозділами державних адміністрацій, органів місцевого самоврядування, неурядових та громадських організацій	протягом року	ліцей
	Складання плану роботи на рік	травень	ліцей
	Складання плану роботи на місяць	щомісячно	ліцей
	Ведення звітної документації	щомісячно	ліцей