Система класних батьківських зборів

В організації роботи з батьками дітей, які вчаться у школі, має бути певна система, що сприяє підвищенню їхньої педагогічної культури відповідно до виховних потреб. Передусім така система повинна бути в тематиці батьківських зборів. Пропоновані для розгляду на батьківських зборах питання є лише орієнтиром у діяльності класного керівника. Вони ніскільки не обмежують творчі пошуки педагога, а, навпаки, сприяють активізації його діяльності, акцентують увагу на необхідності дотримання певної системи.

 

Підготовчий період
Січень	1. Знайомство вчиеля з батьками. 2. Лекція „Завдання сім’ї і школи з навчання дітей”. 3. Лекція „Особливості анатомо-фізіологічного і психічного розвитку старших дошкільників і врахування їх у сімейному вихованні”.
Березень	1. Знайомство вчителя з дітьми за представленням батьків. 2. Лекція „Особливості діяльності сім’ї з підготовки дітей до школи”. 3. Методична робота. Ознайомлення батьків з літературою з питань підготовки дітей до школи. 4. Розв’язування педагогічних задач.
Квітень	1. Лекція „Робота батьків з розумового виховання дітей дошкільного віку”. 2. Методична робота. Ознайомлення батьків із системою вправ з виправлення і розвитку мови дітей. 3. Ознайомлення батьків з вимогами до обладнання робочого місця першокласника, набором засобів навчання (книги, зошити, рюкзак, ручки, лінійки, олівці, ножиці та ін.)
Травень	1. Лекція „Діяльність батьків з формування в дітей соціально-психологічної готовності до школи”. 2. Методична робота. Ознайомлення батьків з класною кімнатою, в якій навчатимуться їхні діти, з робочими місцями, шкільним обладнанням. 3. Обрання членів батьківського комітету. 4. Ознайомлення батьків з вимогами до одягу та взуття дітей, режиму дня.
ПЕРШИЙ КЛАС
Серпень	1. Інформація батьків про готовність дітей до школи. 2. Лекція „Освітньо-виховні завдання навчання учнів 1-го класу”. 3. Методична робота. Ознайомлення батьків з режимом роботи школи на навчальний рік, режимом перебування учнів 1-го класу в школі; рекомендації батькам щодо організації режиму життєдіяльності першокласників удома. 4. Обговорення з батьками питань перебування їхніх дітей у групі продовженого дня.
Вересень	1. Обговорення плану виховної роботи з учнями на перше півріччя. 2. Лекція „Особливості фізичного і психічного розвитку дітей-першокласників, урахування їх у сімейному вихованні”. 3. Бесіда „Як допомогти дітям у виконанні домашніх завдань, розвивати їх самостійність і пізнавальні інтереси?” 4. Інформація вчителя про педагогічну літературу з питань виховання першокласників. 5. Затвердження плану роботи батьківського комітету на навчальний рік.
Листопад	1. Педагогічний звіт учителя про результати навчально-виховної роботи з учнями у першій чверті. 2. Лекція „Роль батьків у формуванні в першокласників інтересу до навчання”. 3. Інформація лікаря про результати медичного огляду дітей. 4. Включення батьків у розв’язання педагогічних задач на тему „Як формувати в дітей мотиви навчання, інтерес до пізнавальної діяльності?” 5. Огляд виставки „Так ми пишемо, малюємо, ліпимо”.
Грудень	1. Педагогічний звіт учителя про результати навчально-виховної роботи з учнями у першому півріччі. 2. Лекція „Мобільні телефони і здоров’я дітей”. 3. Інформація членів батьківського комітету про результати ознайомлення із соціально-економічними умовами виховання дітей в сім’ях. 4. Присутність батьків на творчому звіті учнів „Ми читаємо, пишемо, граємось, танцюємо”.
Лютий	1. Лекція „Про батьківський авторитет”. 2. Включення батьків у розв’язання педагогічних задач з тематичною спрямованістю: „Авторитет батьків справжній і фальшивий”. 3. Ознайомлення батьків з художньою літературою для читання першокласникам. 4. Огляд виставки „Книжки і зошити наших дітей”.
Березень	1. Інформація голови батьківського комітету про організаційну роботу. 2. Лекція „Особливості індивідуального розвитку дітей, урахування їх у сімейному вихованні”. 3. Включення батьків у розв’язання педагогічних задач на тему „Індивідуальний підхід до дітей”. 4. Присутність батьків на тематичному святі першокласників „Хай завжди буде Мама, хай завжди світить сонце!”
Травень	1. Аналіз підсумків навчально-виховної роботи за навчальний рік. 2. Звіт батьківського комітету за навчальний рік та завдання батьків з надання школі допомоги у підготовці до нового навчального року. 3. Лекція „Роль гри у розвитку дитини. Завдання батьків з організації ігрової діяльності дітей у сім’ї”. 4. Консультація „Організація праці і відпочинку дітей влітку”. 5. Присутність батьків на творчому звіті першокласників під девізом „Що ми вміємо”.
ДРУГИЙ КЛАС
Серпень	1. Лекція „Освітньо-виховні завдання навчання учнів другого класу”. 2. Ознайомлення з планом виховної роботи на перше півріччя. 3. Лекція „Роль сім’ї у формуванні почуття відповідальності дітей за навчання”. 4. Затвердження плану роботи батьківського комітету на навчальний рік.
Жовтень	1. Інформація лікаря про наслідки медичного огляду дітей. 2. Лекція „Педагогічні передумови забезпечення єдності вимог до дітей у сім’ї і школі”. 3. Включення батьків у розв’язання педагогічних задач з тематичною спрямованістю „Єдність вимог”. 4. Огляд виставки зошитів і малюнків учнів.
Листопад	1. Лекція „Особливості діяльності батьків з виховання у дітей загальнолюдських і національних морально-духовних якостей. 2. Включення батьків у розв’язання педагогічних задач з тематичною спрямованістю „Методи морального виховання”. 3. Бесіда „Режим харчування наших дітей”. 4. Педагогічний звіт учителя про підсумки навчально-виховної роботи за першу чверть. 5. Присутність батьків на звіті колективів художньої самодяльності учнів класу.
Грудень	1. Інформація членів батьківського комітету про наслідки вивчення питання „Антиалкогольне виховання в сім’ях школярів”. 2. Лекція „Біологічні і соціальні фактори розвитку особистості. Роль сім’ї у їх урахуванні в системі виховання дітей”. 3. Залучення батьків до розв’язання педагогічних задач на тему „Соціальне середовище і діти”. 4. Огляд виставки виробів школярів, виготовлених на уроках трудового навчання.
Січень	1. Аналіз підсумків навчально-виховної роботи за перше півріччя. 2. Обговорення планів виховної роботи з учнями на друге півріччя. 3. Лекція „Використання надбань народної педагогіки у сімейному вихованні дітей”. 4. Інформація батьківського комітету про підготовку до обговорення праці А. С. Макаренка „Книга для батьків”.
Березень	1. Лекція „Батько в сім’ї”. 2. Залучення батьків до розв’язання педагогічних задач на тему „Батько і дитина”. 3. Ознайомлення батьків з виставкою дитячих малюнків, виробів. 4. Дискусія „Телевізор і дитина”.
Квітень	1. Аналіз навчально-виховної роботи з учнями за третю чверть. 2. Лекція „Що значить любити дітей?”. 3. Включення батьків у розв’язування педагогічних задач на тему „Батьківська любов”. 4. Звіт колективів художньої самодіяльності класу.
Травень	1. Читацька конференція за книгою А. С. Макаренка „Книга для батьків”. 2. Педагогічний звіт учителя про підсумки навчально-виховної роботи з учнями за навчальний рік. 3. Консультація-співбесіда на тему „Організація літнього відпочинку й оздоровлення дітей”.
ТРЕТІЙ КЛАС
Серпень	1. Лекція „Освітньо-виховні завдання учнів у третьому класі”. 2. Ознайомлення з планом виховної роботи на перше півріччя. 3. Затвердження плану роботи батьківського комітету. 4. Бесіда „Діяльність батьків з підготовки до нового навчального року”.
Жовтень	1. Лекція „Роль сім’ї у трудовому вихованні дітей”. 2. Включення батьків у розв’язування педагогічних задач на тему „Праця і діти”. 3. Інформація батьківського комітету про підготовку до читацької конференції за книгою Б. і Л. Нікітіних „Ми, наші діти й онуки”.
Листопад	1. Аналіз підсумків навчально-виховної роботи з учнями за першу чверть. 2. Лекція „Роль батьків у попередженні негативних проявів у поведінці дітей”. 3. Огляд виставки зошитів, щоденників, малюнків та інших матеріалів дитячої творчості.
Січень	1. Аналіз підсумків навчально-виховної роботи з учнями за перше півріччя. 2. Обговорення плану виховної роботи з учнями класу на друге півріччя. 3. Лекція „Рідна мова в сім’ї − запорука спадкоємності поколінь”. 4. Присутність на творчому звіті колективів художньої самодіяльності учнів класу.
Березень	1. Читацька конференція за книгою Б. і Л. Нікітіних „Ми, наші діти й онуки”. 2. Огляд виставки „Ми малюємо, ліпимо, вишиваємо”. 3. Інформація членів батьківського комітету про надання індивідуальної допомоги сім’ям у вихованні дітей.
Травень	1. Педагогічний звіт учителя про навчально-виховну роботу з учнями за навчальний рік. 2. Звіт батьківського комітету про роботу за навчальний рік. 3. Огляд виставки учнівських творчих робіт за навчальний рік.
ЧЕТВЕРТИЙ КЛАС
Серпень	1. Лекція „Освітньо-виховні завдання учнів 4-го класу”. 2. Ознайомлення з планом виховної роботи на перше півріччя. 3. Затвердження плану роботи батьківського комітету на перше півріччя. 4. Бесіда „Діяльність батьків з підготовки дітей до нового навчального року”.
Жовтень	1. Лекція „Психолого-педагогічні основи спілкування в одині”. 2. Включення батьків у розв’язання педагогічних задач на тему: „Як ми спілкуємося в родині”. 3. Інформація лікаря про результати медичного обстеження дітей.
Листопад	1. Аналіз підсумків навчально-виховної роботи з учнями за першу чверть. 2. Лекція „Роль батьків у формуванні соціальної самостійності дітей в системі родинного виховання”. 3. Огляд виставки дитячих творчих робіт.
Січень	1. Аналіз підсумків навчально-виховної роботи з учнями за перше півріччя. 2. Обговорення плану виховної роботи з учнями класу на друге півріччя. 3. Лекція „Місце і роль батьків у вихованні в дітей поваги до старших”. 4. Присутність на святі колективу класу: „Ми співаємо, танцюємо, декламуємо”.
Березень	1. Лекція „Особливості виховання дітей в умовах діяльності засобів масової інформації”. 2. Участь батьків у розв’язанні педагогічних ситуативних задач з тематики „Електронні засоби інформації – користь і шкода від них”. 3. Звіт батьківського комітету про роботу за навчальний рік.
Квітень	1. Лекція „Місце і роль соціального середовища у вихованні дітей”. 2. Підсумки навчально-виховної роботи з учнями за третю чверть. 3. Огляд виставки учнівських творчих робіт.
Травень	1. Педагогічний звіт учителя про навчально-виховну роботу з учнями за чотири роки. 2. Звіт батьківського комітету про роботу за період навчання учнів в початкових класах. 3. Присутність батьків на святі „Низький уклін Вам, учителько наша!”.
П’ЯТИЙ КЛАС
Серпень	1. Лекція „Освітньо-виховні завдання учнів 5-го класу”. 2. Знайомство батьків з учителями-предметниками, які працюватимуть з учнями класу. 3. Консультація-бесіда „Про стан підготовки учнів до нового навчального року”. 4. Обрання батьківського комітету. Розподіл обов’язків між його членами.
Жовтень	1 Лекція „Особливості фізичного і соціально-психічного розвитку молодших підлітків, урахування їх у сімейному вихованні”. 2. Включення батьків у розв’язання педагогічних задач на тему „Підліток і батьки”. 3. Бесіда-консультація „Як допомогти учням у виконанні домашніх завдань?
Листопад	1. Аналіз підсумків навчально-виховної роботи з учнями класу за перше півріччя. 2. Лекція „Темперамент і характер. Роль батьків у формуванні рис характеру дитини”. 3. Включення батьків у розв’язування педагогічних задач на тему „Темперамент і ми”. 4. Огляд виставки продуктів діяльності дітей: зошитів, щоденників, малюнків, аплікацій тощо.
Січень	1. Аналіз підсумків навчально-виховної роботи з учнями класу за перше півріччя. 2. Обговорення плану виховної роботи з учнями класу на друге півріччя. 3. Інформація батьківського комітету про роботу в першому півріччі. 4. Лекція „Виховання волі у дітей в сім’ї”. 5. Дискусія „Мобільний телефон і здоров’я дитини”.
Березень	1. Читацька конференція за книгою В. О. Сухомлинського „Хрестоматія з етики”. 2. Інформація батьківського комітету про підготовку стенду „Наші татусі й матусі на роботі”. 3. Звітний концерт творчих колективів учнів класу.
Квітень	1. Аналіз підсумків навчально-виховної роботи з учнями класу за третю чверть. 2. Лекція „Роль батьків у вихованні чесності й правдивості дітей”. 3. Залучення батьків до розв’язування педагогічних задач на тему „Виховувати чесних і правдивих громадян”. 4. Огляд виставки виробів дітей, виготовлених на уроках навчальної праці.
Травень	1. Педагогічний звіт класного керівника про виховну роботу з учнями за навчальний рік. 2. Звіт батьківського комітету про роботу за рік. 3. Бесіда-консультація „Праця і відпочинок дітей влітку”.
ШОСТИЙ КЛАС
Серпень	1. Лекція „Освітньо-виховні завдання учнів 6-го класу”. 2. Вибори батьківського комітету. 3. Обговорення плану виховної роботи з учнями класу на перше півріччя. 4. Бесіда-консультація „Про підготовленість учнів до нового навчального року”.
Жовтень	1. Лекція „Мотиви навчання учнів і шляхи їх формування у системі сімейного виховання”. 2. Залучення батьків де розв’язування педагогічних задач на тему „Стимули в сім’ї”. 3. Інформація батьківського комітету про підготовку до тематичної конференції „Релігія і діти”. 4. Бесіда-консультація „Як наші діти дотримуються розпорядку дня”.
Листопад	1. Аналіз підсумків навчально-виховної роботи з учнями за першу чверть. 2. Лекція „Дисципліна, шляхи її формування в системі сімейного виховання”. 3. Залучення батьків до розв’язування педагогічних задач на тему „Дисципліна й діти”. 4. Огляд виставки учнівських щоденників, зошитів, інших продуктів діяльності школярів.
Січень	1. Аналіз підсумків навчально-виховної роботи з учнями за перше півріччя. 2. Обговорення плану навчально-виховної роботи з учнями на друге півріччя. 3. Тематична конференція „Як запобігати негативним упливам навколишнього соціального середовища на формування соціальної зрілості дитини”. 4. Концерт колективів художньої самодіяльності учнів класу.
Березень	1. Лекція „Особливості діяльності сім’ї з реалізації завдань національного виховання дітей”. 2. Участь у святі „Дорогі мами і тата! Запрошуємо вас до нашого столу” (учні демонструють свої кулінарні й рукодільні вміння, отримані на уроках домоводства).
Квітень	1. Лекція„Роль сім’ї у вихованні в дітей поваги до природи, бережного ставлення до неї”. 2. Підсумки навчально-виховної роботи з учнями за третю чверть. 3. Огляд виставки дитячої творчості: малюнків, вишивок, виробів з дерева та металу, аплікацій, плетива.
Травень	1. Педагогічний звіт класного керівника про навчально-виховну роботу з учнями на навчальний рік. 3. Бесіди-консультації „Про підготовку учнів до нового навчального року”, „ Праця й оздоровлення дітей”.
СЬОМИЙ КЛАС
Серпень	1. Лекція „Освітньо-виховні завдання навчання учнів 7-го класу”. 2. Вибори батьківського комітету. 3. Обговорення плану виховної роботи з учнями на перше півріччя. 4. Бесіда-консультація „Про рівень готовності учнів до нового навчального року”.
Жовтень	1. Лекція „Особливості утвердження в сім’ї педагогіки гуманізму і співробітництва”. 2. Залучення батьків до розв’язання педагогічних задач на тему „Авторитаризм чи демократія?”. 3. Інформація батьківського комітету про проведення читацької конференції за книгою В. О. Сухомлинського „Як виховати справжню людину”.
Листопад	1. Аналіз підсумків навчально-виховної роботи з учнями за першу чверть. 2. Інформація батьківського комітету про хід підготовки концерту учнів на фермі (в цеху). 3. Лекція „Інтереси і схильності дітей, роль батьків у їх розвитку”. 4. Огляд виставки продуктів діяльності дітей: малюнки, твори, вироби з дерева, вишивки.
Січень	1. Читацька конференція за книгою В. О. Сухомлинського „Як виховати справжню людину”. 2. Аналіз підсумків навчально-виховної роботи з учнями за перше півріччя. 3. Обговорення плану навчально-виховної роботи з учнями на друге півріччя. 4. Творчий звіт учнів класу.
Березень	1. Лекція „Виховання культури поведінки дітей у сім’ї”. 2. Залучення батьків до розв’язування педагогічних задач на тему „Етика в сім’ї”. 3. Участь у святі „Дорогим мамам і татам − наш подарунок!” (учні демонструють свої кулінарні вироби, культуру вітання, обслуговування).
Квітень	1. Лекція „Роль сім’ї у формуванні почуття колективізму в дітей”. 2. Залучення батьків до розв’язування педагогічних задач на тему „Колективізм у сім’ї”. 3. Підсумки навчально-виховної роботи з учнями за третю чверть. 4. Інформація членів батьківського комітету про рівень відповідальності окремих сімей за виховання своїх дітей.
Травень	1. Педагогічний звіт класного керівника про навчально-виховну роботу з учнями за навчальний рік. 2. Звіт батьківського комітету про роботу за рік. 3. Бесіди-консультації „Про участь батьків і учнів у підготовці до нового навчального року”, „Про організацію праці й оздоровлення дітей”.
ВОСЬМИЙ КЛАС
Серпень	1. Лекція „Освітньо-виховні завдання навчання учнів 8-го класу”. 2. Вибори батьківського комітету. 3. Обговорення плану виховної роботи з учнями класу на перше півріччя. 4. Бесіда-консультація „Про рівень готовності учнів до нового навчального року”.
Жовтень	1. Лекція „Особливості анатомо-фізіологічного та соціально-психічного розвитку дівчаток і хлопчиків підліткового віку, врахування їх у сімейному вихованні”. 2. Залучення батьків до розв’язання педагогічних задач на тему „Батьки і підлітки”. 3. Інформація батьківського комітету про підготовку до тематичної конференції „Складний вік” (за матеріалами педагогічної літератури).
Листопад	1. Підсумки навчально-виховної роботи з учнями класу за першу чверть. 2. Лекція „Статеве виховання дітей у сім’ї”. 3. Залучення батьків до розв’язання педагогічних завдань на тему „Дівчатка і хлопчики закохуються”. 4. Огляд виставки продуктів діяльності школярів.
Січень	1. Підсумки навчально-виховної роботи за перше півріччя. 2. Тематична конференція „Складні діти і сім’я”. 3. Обговорення плану виховної роботи з учнями на друге півріччя.
Березень	1. Лекція „Народні звичаї та обряди, їх виховний потенціал”. 2. Залучення батьків до розв’язування педагогічних задач на тему „Обряди і сім’я”. 3. Концерт колективів художньої самодіяльності класу.
Квітень	1. Підсумки навчально-виховної роботи з учнями за третю чверть. 2. Лекція „Самовиховання підлітків”. 3. Залучення батьків до розв’язання педагогічних задач на тему „Самовиховання і батьки. Хлопчики й дівчатка ведуть щоденник”.
Травень	1. Педагогічний звіт класного керівника про навчально-виховну роботу з учнями за навчальний рік. 2. Звіт батьківського комітету про роботу за рік. 3. Бесіди-консультації „Про участь учнів у трудових справах влітку”, „Дозвілля учнів, керівництво ним з боку батьків”.
ДЕВ’ЯТИЙ КЛАС
Серпень	1. Лекція „Освітньо-виховні завдання навчання учнів 9-го класу”. 2. Вибори батьківського комітету. 3. Обговорення плану виховної роботи з учнями на перше півріччя. 4. Бесіда-консультація „Про готовність учнів до нового навчального року”.
Жовтень	1. Лекція „Особливості анатомо-фізіологічного і соціально-психічного розвитку дітей старшого віку, врахування їх у сімейному вихованні”. 2. Інформація про результати медичного огляду учнів. 3. Бесіда-консультація „Домашні обов’язки дітей, контроль за їх виконанням”.
Листопад	1. Підсумки навчально-виховної роботи з учнями за першу чверть. 2. Лекція „Роль сім’ї у професійній орієнтації школярів”. 3. Огляд виставки продуктів діяльності учнів.
Січень	1. Аналіз навчально-виховної роботи з учнями за перше півріччя. 2. Лекція „Особливості підготовки учнів до життя в нових економічних умовах”. 3. Включення батьків у розв’язування педагогічних задач на тему „Ринкова економіка і діти”.
Березень	1. Лекція „Сім’я, політичний плюралізм і діти”. 2. Інформація батьківського комітету про підготовку до конференції „Роль сім’ї у попередженні шкідливих звичок у дітей”. 3. Бесіда-консультація „Місце і роль засобів інформації у вихованні дітей”.
Квітень	1. Лекція „Батько і син у сім’ї”. 2. Залучення батьків до розв’язування педагогічних задач на тему „Батько в сім’ї”. 3. Участь у вечорі дозвілля учнів: пісня, музика, поезія, танці.
Травень	1. Конференція „Роль сім’ї у попередженні шкідливих звичок у дітей”. 2. Бесіда-консультація „Допомога сім’ї у завершенні учнем навчального року”. 3. Виставка-огляд робіт школярів.
Червень	1. Педагогічний звіт класного керівника про виховну роботу з учнями за навчальний рік. 2. Звіт батьківського комітету за рік.
ДЕСЯТИЙ КЛАС
Серпень	1. Лекція „Освітньо-виховні завдання навчання учнів 10-го класу”. 2. Вибори батьківського комітету. 4. Бесіди-консультації „Розпорядок роботи школи в навчальному році”, „Про рівень готовності учнів до нового навчального року”.
Жовтень	1. Лекція „Духовний світ і моральні цінності наших дітей”. 2. Інформація батьківського комітету про завдання батьків у підготовці конференції „Найголовніша професія батька й матері − виховання дітей”. 3. Інформація старости класу про навчання, працю й громадську діяльність учнів.
Листопад	І. Аналіз підсумків навчально-виховної роботи учнів за першу чверть. 2. Обговорення плану виховної роботи на навчальний рік. 3. Конференція на тему „Найголовніша професія батька й матері − виховання дітей”.
Січень	1. Підсумки навчально-виховної роботи учнів за перше півріччя. 2. Лекція „Наші вихованці − майбутні матері й батьки”. 3. Диспут на тему „Застереження дітей від шкідливого впливу руйнівних азартних ігор”.
Березень	1. Лекція „Роль сім’ї у формуванні в юнаків морально-етичних категорій совісті й честі”. 2. Залучення батьків до розв’язання задач на тему „Совість і діяльність людини”. 3. Огляд виставки робіт виготовлених учнями у під час навчання у навчально-виробничому комбінаті.
Травень	1. Лекція „Формування соціальної зрілості юнаків і дівчат у системі сімейного виховання”. 2. Залучення батьків до розв’язування педагогічних задач на тему „Сім’я і соціальна зрілість особистості”. 3. Бесіда-консультація „Створення в сім’ї оптимальних умов для підготовки учнів до екзаменів”.
Червень	1. Педагогічний звіт класного керівника про навчально-виховну роботу з учнями за навчальний рік. 2. Звіт батьківського комітету про роботу за рік. 3. Бесіда-консультація „Про спільну роботу батьків і учнів у підготовці до нового навчального року”.
ОДИНАДЦЯТИЙ КЛАС
Серпень	1. Лекція „Освітньо-виховні завдання навчання учнів 11-го класу”. 2. Вибори батьківського комітету. 3. Обговорення плану виховної роботи з учнями на перше півріччя. 4. Бесіда-консультація „Про рівень готовності учнів до нового навчального року”.
Жовтень	1. Лекція „Роль сім’ї у формуванні національної культури юнаків і дівчат”. 2. Розв’язування педагогічних задач на тему „Сім’я і національна культура”. 3. Інформація батьківського комітету про завдання з підготовки конференції на тему „Ми і наші діти”.
Листопад	1. Підсумки навчально-виховної роботи учнів за першу чверть (інформація старости класу). 2. Лекція „Особливості підготовки учнів до тестових випробувань”. 3. Огляд виставки продуктів діяльності учнів і батьків. 4. Концерт творчих колективів учнів класу.
Січень	1. Підсумки навчально-виховної роботи учнів за перше півріччя. 2. Лекція „Культура спілкування батьків між собою і з дітьми”. 3. Залучення батьків до розв’язування педагогічних задач на тему „Як ми спілкуємося”.
Березень	1. Лекція „Проблеми дружби й кохання в юнацькому віці”. 2. Залучення батьків до розв’язування педагогічних задач на тему „Батьки й закохані діти”. 3. Інформація класного керівника про результати тестування учнів з питань придатності їх до видів професій.
Травень	1. Бесіда-консультація „Роль батьків у створенні оптимальних умов у сім’ї для підготовки і складання випускних екзаменів”. 2. Інформація класного керівника про індивідуальні особливості соціально-психологічного розвитку юнаків і дівчат, урахування їх у спілкуванні з дітьми. 3. Бесіда „Роль батьків у соціально-психологічній підготовці дітей до тестових випробувань у професійних навчальних закладах”.
Червень	1. Педагогічний звіт класного керівника про виховну роботу з учнями за роки керівництва класним колективом. 2. Звіт батьківського комітету. 3. Участь у випускному вечорі.

РОЗДІЛ IV