Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

У котрому рядку вжито слово в прямому значенні?

Поиск

а) Довести до абсурду.

б) Довести додому.

в) Довести до рівня.

г) Довести до відома.

Укажіть рядок, у якому всі слова записано правильно.

а) зіставляти, повістка дня, зарплата, слідуючий;

б) співставляти, прийомна, передплата, вантаж;

в) промовець, мито, їдальня, порядок денний.

4. Українська мова є державною мовою в Україні відповідно до статті:

а) 5 Конституції України;

б) 10 Конституції України;

в) 9 Конституції України.

5. Літературна мова характеризується такими ознаками:

а) унормованістю, наддіалектністю, точністю, логічністю;

б) наддіалектністю, унормованістю, уніфікованістю, стилістичною диференціацією;

в) стилістичною диференціацією, унормованістю, документальністю, тематичною обмеженістю.

6. Мовленнєва професійна компетенція – це:

а) система знань, умінь і навичок, потрібних для ефективного спілкування;

б) система умінь і навичок використання знань норм і правил літературної мови під час фахового спілкування;

в) сума систематизованих знань норм літературної мови.

7. Зачинателем нової української мови був:

а) Т. Г. Шевченко;

б) І.П. Котляревський;

в) Панас Мирний.

8. Які мовні норми порушено в поданих словосполученнях: лишати студента стипендії; заказати квиток на поїзд?

а) Морфологічні.

б)Лексичні.

в)Орфоепічні.

г) Синтаксичні.

Укажіть рядок і слово, де допущено помилку.

а) Вибачте мене, прошу вибачення, перепрошую, пробачте;

б) на Ваш розсуд, по закону, до пари, принаймні;

в) під головуванням, у службових справах, після закінчення терміну; за даними, що є.

 

Рівень 2.

Завдання на встановлення відповідності

До кожного рядка, позначеного цифрою, доберіть відповідник, позначений літерою, і впишіть її в таблицю.

1.

Російськомовний зворот Український відповідник
   
   
   
   

 

  во что бы то не стало А на чолі
  выплата ссуды Б напередодні перемовин
  во главе В сплата позики
  В предверии переговоров Г за будь-яку ціну
    Ґ на голові

 

2.

Іншомовний термін Український відповідник
   
   
   
   

 

  інтервал А тотожний
  дегенерувати Б настанова
  директива В вироджуватисч
  ідентичний Г проміжок  
    Ґ  
  Ґ вказівка

 

 

Тест з орфографії

Вибрати правильний варіант написання поданих слів, підкресливши слово в таблиці

 

Зв'язок числівників з іменниками

  А Б
1. один день один дні
2. одна друга площі одна друга площів
3. півтора аркуша півтора аркуші
4. чотири столи чотири столів
5. сотня козаків сотня козак
6. декілька години декілька годин
7. тисяча двісті сторінок тисяча двісті сторінки
8. двоє парубків двоє парубки
9. півтораста центнерів півтораста центнери
10. чотири безтурботних дні чотири безтурботних днів

 

Розташуйте реквізити наказу щодо особового складу в послідовності, типовій для цього документа (замість крапок напишіть номер реквізиту)

  • Розпорядча частина тексту.
  • Дата.
  • Підпис керівника установи.
  • Заголовок.
  • Констатуюча частина документа.
  • Місце видання документа.
  • Назва організації, підприємства, установи.
  • Назва виду документа.
  • Номер

 

5. Продовжіть речення:

1) Звіт – це.............................................................................................................................

……………………………………………………………………………………………….

2) За способом відтворення тексту звіти бувають..........................................................

……………………………………………………………………………………………….

3) Вони оформляються на...................................................................................................

………………………………………………………………………………………………..

4) Звіт має такі реквізити.....................................................................................................

………………………………………………………………………………………………

 

Рівень 3.

 

Творче завдання:

Напишіть твір-опис на тему: Музика мого життя. Опишіть ті моральні цінності, які є для вас найголовнішими в житті

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Особистий підпис студента _______________________

Загальна оцінка _______________ (_________________)

Викладач Пелішенко О.Р. (_______________)

Директор коледжу Обідняк Л.Т. (__________________)

 

Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ «ОДЕСЬКА ЮРИДИЧНА АКАДЕМІЯ» Відокремлений структурний підрозділ «Чернівецький юридичний коледж НУ «ОЮА»

ЮРИДИЧНИЙ КОЛЕДЖ

Комплексна контрольна робота

з дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)»

варіант №________

студента групи_________________________________

(абревіатура групи та номер)

ВСП «Чернівецький юридичний коледж НУ «ОЮА» денної форми навчання

 

(прізвище, ім'я, по батькові)

(дата написання ККР) (особистий підпис студента)

Оцінка Викладач
Прізвище Підпис
     

 

Варіант 20

Рівень 1.

Тестові завдання 1 рівня передбачають одну правильну відповідь

1. Сукупність правил передачі звукової мови на письмі – це:

а) орфоепічні норми;

б) орфографічні норми;

в) морфологічні норми.

2. У котрому рядку є слова, не характерні для офіційно - ділового стилю?

а) Порядок денний, відповідно до інструкції.

б) Замилювати очі, директриса підприємства.

в) Завідувач лабораторії, на прохання дирекції.

г) За власним бажанням, заступник начальника відділу.

3. Основоположником сучасної української літературної мови вважають:

а) І. П. Котляревського;

б) Т. Г. Шевченка;

в) Лесю Українку.

3. Знайдіть рядок і слово, у якому допущено помилку.

а) Києва, Дмитра Дорошенка, дизеля, хліба;

б) хору, барвінку, бузку, щавлю;

в) вівсу, колективу, капіталу, гаю.

4. Головна ознака літературної мови:

а) варіативність;

б) черговість;

в) унормованість.

Котре речення належить до наукового стилю?

а) Підручник з геодезії, який ми уклали, дуже коротенький, схематичний.

б) Комп’ютер – електронний пристрій для виконання складних обчислень і перетворення даних, керований спеціальними програмами; складається з процесорів, внутрішньої та зовнішньої пам’яті.

в) Дослідники називають наших предків екоцентричними, тобто такими, що жили у злагоді з природою, берегли землю, водойми та джерела, змалечку наставляючи дітей: не плюй у криницю, бо доведеться води напиться.

г) Орендар має право вимагати перерахунок плати за оренду за умови невиконання орендодавцем обов’язків, передбачених у п. 2 (з договору).

6. У Конституції України, прийнятій Верховною Радою 28 червня 1996 p., записано:

а) Державною мовою в Україні є українська мова;

б) Державною мовою в Україні є російська мова;

в) Державною мовою в Україні є українська й російська мови.

7. Печатка ставиться перед особистим підписом таким чином, щоб відбиток її захоплював

а) частину слів назви посади;

б) підпис особи, що засвідчила документ;

в) дату документа.

8. Українська мова належить до:

а) західнослов'янської групи;

б) південнослов'янської групи;

в) східнослов'янської групи.

9. Утвердження української мови як державної неможливе без:

а) функціонування її в судочинстві;

б) створення такої мовної ситуації, за якої українська мова мала б усі можливості безперешкодного вживання;

в) територіальних діалектів.

Рівень 2.

Завдання на встановлення відповідності

До кожного рядка, позначеного цифрою, доберіть відповідник, позначений літерою, і впишіть її в таблицю.

1.

Термін Тлумачення
   
   
   

 

  Літературна мова А сукупність мовних засобів вира­ження, зумовлених змістом і метою висловлювання.  
  Норма літературної мови Б унормована, відшліфована форма загальнонародної мови, що обслуговує найрізно­манітніші сфери суспільної діяльності людей і харак­теризується унормованістю, уніфікованістю, стан­дартністю, високою граматичною організацією, розвиненою системою стилів.  
  Мовний стиль В сукупність загально­прийнятих правил реалізації мовної системи, які закрі­плюються у процесі суспільної комунікації.

 

2.

Іншомовний термін Український відповідник
   
   
   
   

 

  авангардний А звертатися
  індекс Б збірка
  апелювати В передовий
  колекція Г   покажчик
    Ґ  
  Ґ гарний

 

 

Тести з орфографії

Вибрати правильний варіант написання поданих слів, підкресливши слово в таблиці

Правопис прислівників

  А Б В
1. потихеньку по-тихеньку по тихеньку
2. всього на всього всього-на-всього всьогонавсього
3. кінець кінцем кінець-кінцем кінецькінцем
4. ледве ледве ледвеледве ледве-ледве
5. по можливості по-можливості поможливості
6. по перше по-перше поперше
7. в останнє востаннє в-останнє
8. до діла доділа до-діла
9. по-латині по латині полатині
10. що дня щодня що-дня

Правопис складних слів

  А Б
1. зловорожий зло-ворожий
2. всюди-хід всюдихід
3. перекотиполе перекоти-поле
4. машинобудівний машино-будівний
5. вічно-зелений вічнозелений
6. новобудова ново-будова
7. Свят-вечір Святвечір
8. зелен-сад зелен сад

Продовжіть речення

1) Характеристика - це документ, в якому...........................................................................

…………………………………………………………………………………………………

2) Цей документ видає..........................................................................................................

………………………………………………………………………………………………..

3) Характеристику пишуть або друкують..........................................................................

………………………………………………………………………………………………..

4) Текст документа викладається від..................................................................................

………………………………………………………………………………………………..

 

Рівень 3.

 

Творче завдання:

Прокоментуйте прислів’я:«Закон не паркан, через нього не перелізеш »

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Особистий підпис студента _______________________

Загальна оцінка _______________ (_________________)

Викладач Пелішенко О.Р. (_______________)

Директор коледжу Обідняк Л.Т. (__________________)

Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ «ОДЕСЬКА ЮРИДИЧНА АКАДЕМІЯ» Відокремлений структурний підрозділ «Чернівецький юридичний коледж НУ «ОЮА»

ЮРИДИЧНИЙ КОЛЕДЖ

Комплексна контрольна робота

з дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)»

варіант №________

студента групи_________________________________

(абревіатура групи та номер)

ВСП «Чернівецький юридичний коледж НУ «ОЮА» денної форми навчання

 

(прізвище, ім'я, по батькові)

(дата написання ККР) (особистий підпис студента)

Оцінка Викладач
Прізвище Підпис
     

 

 

 

Варіант 21

Рівень 1.

Тестові завдання 1 рівня передбачають одну правильну відповідь



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2016-06-29; просмотров: 401; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.144.31.17 (0.006 с.)