Зачетная работа по теме «знаки препинания в предложениях с однородными членами предложения»

 

№1. Укажите номера предложений, в которых запятая не ставит­ся между однородными членами.

1. Вот уж и стука и крика и бубенцов не слыхать (Т.).

2. Легкий ветерок то просыпался то утихал (Т.).

3. Здесь барство дикое без чувства без закона присвоило
себе насильственной лозой и труд и собственность и время земледельца (П.).

4. Ни побоища ни стана ни надгробного кургана не встре­чает царь Дадон (П.).

5. Долго ль мне гулять на свете то в коляске то верхом то в кибитке то в карете то в телеге то пешком? (П.).

6. Овсяников разъезжал либо на беговых дрожках либо в небольшой красивой тележке с кожаным верхом (Т.).

7. Бывало, с самого раннего утра убегаю или на пруд или в рощу или на сенокос или к жнецам.

8. Были и осень и лето дождливы (Жук).

№ 2. Укажите номера предложений, в которых верно поставлены знаки препинания.

1. Он рощи полюбил густые, уединенье, тишину, и ночь, и звезды, и луну (П.).

2. Ты внемлешь грохоту громов, и гласу бури и валов, и крику сельских пастухов (П.).

3. Татьяна верила преданьям простонародной старины, и снам, и карточным гаданьям, и предсказаниям луны (П.).

4. Нет, пускай послужит он в армии, да потянет лямку, да понюхает пороху, да будет солдат, а не шаматон (П).

5. Буду ли я пеною в море, или голубою мглой на горах, или вечерней тенью степной - я всегда буду помнить о тебе (М. Г.).

6. Гром уже грохотал и впереди, и справа, и слева (Пауст.).

7. Бушует полая вода, шумит и глухо, и протяжно (Бун.).

8. Я люблю эти темные ночи, эти звезды, и клены, и пруд (Бун.).

9. Только по горам еще царствует зима. Только там до сих пор и стужа, и снег, и бураны (

10. В вашем сердце есть и гордость и прямая честь (П).

11. Он страшно бледен был, и худ, и слаб (Л.).

№ 3. Расставьте нужные знаки препинания при однородных чле­нах с обобщающим словом, укажите их правомерность, построив схемы предложений.

1. Там стены воздух все приятно (Гр.)

2. И кочки и моховые болота и пни все хорошо под сияни­ем лунным (П.).

3. Скорбь утрат усталость боль разлуки сердца обжигаю­щую злость все мы испытали {Сурк.).

4. Твоя живая тишина твои лихие непогоды твои леса твои луга и Волги пышные брега и Волги радостные воды все мило мне (Языков).

5. Все и товарищи и дамы стали уверять Беликова что он должен жениться (Ч.).

6. Зонтик часы ножик все это у него было в чехле (Ч.).

7. Стол кресло стулья все было самого тяжелого и беспо­койного свойства (П).

8. Старик до службы в кооперативе знал две профессии сапожника и плотника и в свободные часы подрабатывал ус­троив мастерскую в сарае (Н О.).

9. Ни сплетни света ни бостон ни милый взгляд ни вздох нескромный ничто не трогало его не замечал он ничего (П.).

10. Солнце вешнее нивы здешние все тебе отдать бы рад (Фет).

11. Всякий пустяк поворот шоссе ветка над забором свет фонарей все казалось значительным.

12. Все эти люди матросы разных наций рыбаки кочегары веселые юнги портовые воры машинисты рабочие лодочни­ки грузчики водолазы контрабандисты все они были молоды
здоровы (Купр.).

№ 4. Расставьте необходимые знаки препинания и укажите но­мера предложений, где следует поставить двоеточие.

1. Слуга в котором все и бирюзовая сережка в ухе и напо­маженные разноцветные волосы и учтивые телодвижения изобличало человека новейшего посмотрел снисходительно
вдоль дороги.

2. Родительница его принадлежала к числу «матушек-ко­мандирш» носила пышные чепцы и шумные шелковые платья в церкви подходила первая к кресту говорила громко и много допускала детей утром к ручке на ночь их благослов­ляла словом жила в свое удовольствие.

3. Все кругом золотисто зеленело все широко и мягко вол­новалось всё деревья кусты травы.

4. Кажется я все делаю чтобы не отстать от века крестьян устроил ферму завел читаю учусь.

5. И вы и я мы оба порядочные люди.

6. Все радостно сияло вокруг нас небо земля и вода.

7. Прекрасно это солнце это небо все вокруг нас пре­красно.

8. Она не ела ни телятины ни голубей ни раков ни сыру ни спаржи ни земляных груш ничего что считала нечис­тым.

9. Все в ней было еще молодо-зелено и голос и пушок на всем лице и розовые руки с беловатыми кружками на ладо­нях и чуть-чуть сжатые плечи...

10. На красноватой траве на былинках на соломинках всю­ду блестели и волновались бесчисленные нити осенних пау­тин.

11. Распространенные слухи о ней свобода и независимость ее мыслей ее несомненное расположение к нему все каза­лось говорило в ее пользу.

12. Позади меня уже так много жизнь в Петербурге бо­гатство потом бедность потом смерть отца замужество по­том заграничная поездка.

(Из произведений И. С. Тургенева)

№ 5. Расставьте необходимые знаки препинания, постройте схемы предложений.

1. Собаки лошади куры все мокро уныло робко.

2. Ваня узнавал старые места лесные заброшенные доро­ги уводившие в заросли осинника просеки заросшие верес­ком бессмертником и колосистой травой и муравьиные тро­пы в рыжем зернистом песке.

3. Надежда и ненависть обе разом исчезли.

4. Белое даже бледное лицо темные волосы бархатный черный взгляд и длинные ресницы вот все что бросилось в глаза и ослепило его.

5. Сыновья Коля Шура и Миша все учатся в школе.

6. На них были изображены знакомые с детства картины
стога сена почернелые от сырости маленькие реки кружащие

7. в медленных круговоротах палая листва одинокие золотые березы еще не обитые ветром небо похожее на тонкий лед косматые дожди над лесными порубками.

7. Разные сосуды кувшины стаканы бутылки стояли на полках.

8. Всюду вверху и внизу раздавался шум непрекращаю­щейся ни днем ни ночью работы.

9. Ни музы ни труды ни радости досуга ничто не заменит единственного друга.

10. От дома от деревьев от голубятни и галереи ото всего побежали длинные тени.

11. Все у него в доме и музыка и мебель и кушанья и вина не только не могло назваться первостепенным но даже и во вторую степень не годилось.

№ 6. Вставьте необходимые знаки препинания и укажите номе­ра предложений, где следует поставить тире.

Он был очень недурен собою развязен забавен всегда здоров и на все готов словом отличный товарищ.

1. Но здравый смысл твердость и свобода горячее учас­тие в чужих бедах и радостях словом все ее достоинства точно родились с ней.

2. Он состарился поседел скучал равнодушно спорил в хо­лостом обществе это стало для него потребностью,

3. Он стыдился самого себя негодовал на свое малоду­шие ничто не помогало.

4. Его носили на руках и сам он себя баловал даже дура­чился даже ломался все это шло к нему.

5. К тому же он был самоуверен немного насмешлив как-то забавно желчен это всем нравилось в нем.

6. Он подвергался самым разнообразным приключениям ночевал в болотах на деревьях крышах под мостами сижи­вал не раз взаперти на чердаках в погребах и сараях лишался
ружья собаки самых необходимых одеяний.

8. Бумаги письма толстые нумера русских журналов большею частью неразрезанные валялись по запыленным сто­лам везде был беспорядок.

9. На полке все теснилось в беспорядке книги коробочки птичьи чучела банки пузырьки,

10. Она была очень набожна и чувствительна верила во всевозможные приметы гадания заговоры сны.

11. Все было хорошо знакомо и широкие окрестности и весенние поля и рощи и дороги.

12. Река роща оба берега деревья и поле все было залито ярким солнечным светом.

(Из произведений И. С. Тургенева)

 

 

№ 7 Выберите нужные знаки препинания при однородных чле­нах с обобщающим словом.Постройте схемы предложений.

 

1. Родная пуща тень дубрав веселье игры пастухов ничто тоски не утешало.

2. Воспоминанья грусть и слезу их разделить не можешь ты.
3,Дыханье вздох малейший трепет все жадно примечает он.

4. Лохмотьев ярких пестрота детей и старцев нагота со­бак и лай и завыванье волынки говор скрип телег все скудно дико все нестройно.

5. Все живо там холмы леса янтарь и яхонт винограда.

6. Подпруги подковы узды чепраки все было пеною по­крыто в крови растеряно избито.

7. Очи всех копыта хоботы кривые хвосты хохлатые клюки усы кровавы языки рога и пальцы костяные все указует на нее.

8. Ах, я не верю ничему ни снам ни сладким увереньям ни даже сердцу твоему.

9. Он из Германии туманной привез учености плоды воль­нолюбивые мечты дух пылкий и довольно странный всегда восторженную речь и кудри черные до плеч.

10. Здоровья жизни цвет и сладость улыбка девственный покой пропало все, что дух пустой.

11. Поэта пылкий разговор и ум еще в сужденьях зыбкий и вечно вдохновенный взор Онегину все было ново.

12. Все было просто пол дубовый два шкафа стол диван пуховый.

13. Племен минувших договоры плоды наук добро и зло и предрассудки вековые и гроба тайны роковые судьба и жизнь в свою чреду все подвергалось их суду.

14. Что-то слышится родное в долгих песнях ямщика то разгулье удалое то сердечная тоска.

(Из произведений А. С. Пушкина)

 

№ 8 Выберите нужные знаки препинания при однородных членах..Постройте схемы предложений.

 

1. Мы осмотрели и гумно и ригу и сараи и мельницы.

2. Старое сено соломины мочально-желтые почки все по­растает зеленой травой (Пришв.).

3. Стук ставни и завывание ветра заставляли бледнеть и мужчин и женщин и детей

4. Звезды то мигали слабым светом то исчезали.

5. Все внезапно кругом побагровело деревья травы и зем­ля (Т.).

6. Ни столба ни стога ни забора ничего не видно (Л.).

7. Дни стояли пасмурные однако теплые.

8. В саду росли яблони и груши и сливы.

9. Стол кресла стулья все было самого тяжелого и беспо­койного свойства (Г.).

10. Все это и река и прутья верболаза и этот мальчишка напоминали дни детства.

И. Вся усадьба Чертопханова состояла из 4-х срубов раз­ной величины из флигеля конюшни сарая бани (Т.).

12. Все это звуки и запахи тучи и люди было странно кра­сиво и грустно, казалось началом чудной сказки (М. Г.).

№ 9. Укажите номера предложений, в которых допущена пунк­туационная ошибка.

1. В степи, за рекой, по дорогам: везде было пусто (Л. Т.).

2. Нагнулся старый атаман и стал отыскивать свою люльку с табаком, неотлучную спутницу на морях и на суше, и в по­ходах, и дома (Г.).

3. Ни музы, ни труды, ни радости досуга - ничто не заме­нит единственного друга (Л.)

4. Из-под сена виднелись разные предметы - самовар, кадка и еще кой-какие коробочки (Л. Т.).

5. Условие их было такое: щи с приваркой, каша с прибавкой, а после обеда - два часа отдыха (Сол.).

6. Повозки с дровами и ранеными, казаки, артиллерия, пе­хота с ружьями и дровами на плечах: все прошли мимо нас (Л. Т.).