Завдання 1. Напишіть великі літери де необхідно. 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Завдання 1. Напишіть великі літери де необхідно.



Зміст

ЧАСТИНИ МОВИ

1. ІМЕННИК……………………………………………..3

Артикль

2. ЗАЙМЕННИК………………………………………...13

3. ПРИКМЕТНИК………………………………………21

4. ЧИСЛІВНИК …………………………………………27

5. Д ІЄСЛОВО …………………………………………...33

Часи Дієслів

Порядок слів

6. УЗГОДЖЕННЯ ЧАСІВ………………………………63

Пряма Непряма мова

7. ПАСИВНИЙ СТАН ДІЄСЛОВА……………………74

8. МОДАЛЬНІ ДІЄСЛОВА……………………………..84

9. УМОВНІ РЕЧЕННЯ………………………………….98

РЕЧЕННЯ

10. РЕЧЕННЯ……………………………………………...107

Типи речень

Члени речення

Складні Речення

ДОДАТОК

v СЛОВОТВІР…………………………………………………….117

v Таблиця неправильних дієслів ……………………………….124

ЧАСТИНИ МОВИ

UNIT 1

ІМЕННИК (THE NOUN)

Іменник — самостійна частина мови, що означає назву предмета, поняття, явища і т. ін. і відповідає на питання хто? що?

Іменники можуть означати назви істот, відповідають на питання хто?, або неістот, відповідають на питання що?

До іменників-істот належать:

· назви людей man, women

· назви живих істот dog, cat

· назви явищ frost

· назви дій movement

· назви абстрактних понять beauty, history

Іменники можуть бути загальні або власні.

Власні іменники — це індивідуальні назви окремої особи чи одиничного предмету, тобто виділення з однотипного ряду чогось чи когось. Власні імена пишуться з великої букви. Наприклад: John, Charles Dickens, Trafalgar Square.

Загальні іменники – загальні назви всіх однорідних предметів. Наприклад: room, mission, lesson.

Загальні іменники діляться на злічені та незлічені.

Злічені іменники позначають предмети, які можна полічити.

Наприклад: bullet, horse, serviceman.

Незлічені іменники позначають предмети та поняття, які не можна полічити.

Наприклад: air, weather, rain, coffee, chalk.

Функції іменника у реченні

Іменник може виступати у реченні:

1. Підметом.

Eric is wearing a new shirt today. Ерік сьогодні одягнув нову сорочку.

2. Іменною частиною присудка.

My brother is an officer. Мій брат - офіцер.

3. Доповненням.

А. прямим

Plants need water. Рослинам потрібна вода.

В. Непрямим.

Nick went to the cinema with his friend. Нік пішов в кіно зі своїм товаришем.

4. Означенням.

The shoe store also sells socks. Взуттєвий магазин також продає шкарпетки.

5. Обставиною.

There is a good library at our academy. В нашій академії є хороша бібліотека.

Число (The Number)

В англійській мові іменники мають два числа однину та множину. В однині та множині вживаються злічені іменники. Незлічені іменники не мають множини.

Наприклад:

  однина множина
Злічені іменники a chair one chair   chairs two chairs three chairs several chairs a lot of chairs many chairs a few chairs
Незлічені іменники furniture some furniture a lot of furniture much furniture a little furniture  

 

Множина утворюється шляхом додавання закінчення -s до однини.

ship – ship s, gun – gun s, boy – boy s

Множина іменників, які закінчуються на s, ss, x, sh, ch, утворюється шляхом додавання закінчення –es.

class – class es, box – box es

Множина іменників, які закінчуються в однині на о, утворюється шляхом додавання закінчення –es.

torped o – torpedo es

Множина іменників, які закінчуються в однині на y, утворюється шляхом додавання закінчення –es та у змінюється на і.

arm y – arm i es, nav y – nav i es

Якщо перед - у стоїть голосна, то множина утворюється за загальним правилом.

d ay – d ays

Множина іменників, які закінчуються в однині на –f, –fe, утворюється шляхом додавання закінчення –s, es, але при цьому f змінюється на v.

wol f – wol ves, khi fe – kni ve s, але, chie f – chie fs

Іменники латинського та грецького походження зберігають форму множини, яку вони мали у цих мовах.

dat um – dat a, phenomen on –phenomen a

bas is – bas es, cris is – cris es

radi us – radi i, nucle us – nucle i

В англійській мові є виключення із правил. До них належать такі іменники:

man – men, woman – women

child – children, ox – oxen

foot – feet, tooth – teeth, goose – geese

mouse – mice.

Закінчення s не завжди є показником множини. На s іноді закінчуються деякі іменники в однині.

Physic s – фізика,Mathematic s – математика,Economic s економіка

Іменники athletics, gymnastics, ink, money мають тільки форму однини.

Парні предмети як в англійській так і в українській мові вживаються в множині.

Scissors - ножиці, spectacles - окуляри, trousers - брюки.

Відмінок (The Case)

В англійській мові збереглося тільки два відмінки загальний (the Common Case) та присвійний відмінок (the Possessive Case).

Іменники у загальному відмінку не мають спеціального закінчення. Функція іменника в загальному відмінку визначається його місцем в реченні.

Іменники в присвійному відмінку висловлюють належність та являються означенням до інших іменників та ставляться перед ним. Форма присвійного відмінку утворюється шляхом додавання –‘s (апострофу та s).

Це закінчення вимовляється за тими ж правилами, що і закінчення множини та залежить від попереднього звуку:

1. Після глухих приголосних як [ s ]:

The cadet’s book

2. Після дзвінких приголосних та голосних як [ z ]:

The commander’s order

3. Після шиплячих звуків як [ iz ];

Bush’s songs

Форма присвійного відмінку іменників в множині, які закінчуються на –s, утворюється шляхом додавання до закінчення тільки апострофа .

His brothers’ teacher.

Форма присвійного відмінку іменників в множині, які не мають закінчення множини, утворюється як і в однині шляхом додавання –‘s

Her children’s room

Іноді відношення присвійності передається іменником з прийменником of. Іменник з прийменником ставиться після означеного іменника.

The centre of the city.

 

Перевірте себе:

KEYS

Завдання 1.

1.Tuesday; 2.Ricard Smith; 3.Professor Smith; University of Arizona; 4.Nile River; Mediterranean Sea; 5.Anna; French; France; 6. Venezuela; Spanish-speaking; 8. Xerox Corporation;

Завдання 2.

1. підмет – Sara, додаток – pictures, обставина – on the wall

2. підмет – Emily, обставина – at a restaurant, for friend

3. підмет – sun, обставина – in the east

4. підмет – Sue, додаток – ring, обставина – in the sand, on the beach

5. підмет – moon, обставина – from view, during the day

6. підмет – children, обставина – throughout the world, with dolls

7. підмет – woman, обставина – in suit, until the end, of the evening

Завдання 3.

1.children; 2.wishes; 3.fish; 4.opinions; 5.mice; 6.men; 7.women; 8.teeth; 9.halves; 10.possibilities; 11.categories; 12.feet; 13.beliefs; 14.pianos; 15.volcanos/es 16.problems; 17.streets; 18. boxes;

Завдання 4.

1) a; b; d 2) a; d 3) b; c; 4) a; c; d; 5) b; c; 6) a; b;

Завдання 5.

1. analyses; theses; 2. nuclei; foci 3. appendixes; matrices; 4. data; curricula; spectra

Завдання 6.

1.student’s; 2.students’; 3.man’s; 4.people’s; 5.earth’s; 6.teachers’; 7.daughter’s; 8.women’s

Завдання 7.

1. The dog’s ball. 2. My grandmother’s umbrella. 3. My parents’ car. 4. These students’ work is interesting. 5. My son’s computer is modern. 6. He was my cousins’ friend.

Артикль (the Article)

Артикль – це частина мови, яка вживається перед іменником або прикметником, після якого є іменник.

В англійській мові є два артиклі: неозначений артикль a/an та означений артикль the. Неозначений артикль a/an походить від числівника one – один. А означений артикль the – від займенника that – той. Відтінки із значеннями “один”, і “той” частково збереглись у артиклів і зараз.

Неозначений артикль a/an вживається з одниною обчислювальних іменників. Ми використовуємо a, якщо наступне слово починається з приголосного звука, та an, якщо наступне слово починається з голосного звука.

Означений артикль the вживається з необчислювальними іменниками, а також одниною та множиною обчислювальних іменників.

Неозначений артикль a/an

Неозначений артикль a/an вживається:

Якщо перед іменником за змістом можна поставити: “один”; “один з”; “якийсь”; “будь-який”; “чийсь”.

Напр.: This is a house. – Це будинок (один із будинків).

Неозначений артикль a/an не вживається:

Перед необчислювальними іменниками та множиною обчислювальних іменників. Напр., These are houses.

У цих випадках замість a/an часто можна вживати some.

Напр.: I would like some ice-cream.

Означений артикль the

Означений артикль the вживається:

· Коли за змістом перед іменником можна поставити такі слова: “цей”; “той”; “той самий”; “той, котрий”, або присвійний займенник (“мій”, “твій” та ін.). Напр.: This is the book you are looking for. – Це (та) книга, яку ти шукаєш.

· Коли йдеться про людину чи предмет, єдині у своєму роді, або єдині в даній ситуації: the sun, the moon, the earth, the sky, the president, the capital та ін.

· Перед найвищим ступенем порівняння прикметника або прислівника та перед порядковим числівником. Напр.: Kyiv is the largest city of Ukraine. He works the hardest of all. The seventh month of the year is July.

· Перед назвами водойм (океанів, морів, річок), гірських хребтів, груп островів, пустель: the Atlantic, the Black Sea, the Nile, the Alps, the Bahamas, the Sahara.

Але: перед назвами окремих островів та окремих гірських вершин артиклі не ставляться: Everest, Cuba.

· Перед назвами країн, до складу яких входить загальний іменник (“штати”, “королівство”, “республіка”): The UNITd States of America.

· Перед національностями та прізвищами у множині, коли йдеться про всю сім’ю: the Chinese, the Italians, the Smiths.

 

Артиклі не вживаються:

· Перед власними назвами, що відносяться до людей, країн, міст, а також перед іменниками, що означають назви місяців і днів тижня. Напр .: Nick, France, Kyiv, May, Sunday.

· Перед присвійними чи вказівними займенниками а також перед власними іменниками у присвійному відмінку. Напр.: Give me this pen. Give me your pen. Give me Nick’s pen.

· Перед іменником, за яким іде кількісний числівник: lesson 7.

· Перед назвами прийомів їжі (breakfast, lunch, dinner та ін.), видів спорту та ігор. Напр.: Tennis is an exciting sport.

· Перед назвами хвороб. Напр.: He has got malaria.

Але: flu/the flu, measles/the measles, mumps/the mumps.

 

Перевірте себе:

Завдання 1. Вставте артиклі: a, an, the, де потрібно.

1. What's your name? My name is___Alison.

2. Where are you from? I am from ____ USA, ___ Wisconsin.

3. Where do you live? We live in ____ eastern part of ____ Minnesota. Our grandparents live in ____ Hudson.

4. What street do you live in? I live in ____ Green Street.

5. What school do you study at? I study at ____ Hudson Middle school.

6. Have you got ___ pen-pal in ____ England?

7. What nationalities are your parents? My mother is ____ English. My father is ____ Swiss.

8. Where and when were you born? I was born in ____ Moscow in ____ 1984.

9. What's your mom? My mom is ____ housewife.

10. What's your dad? My dad is ____ driver.

Завдання 2. Вставте артикль the, де потрібно.

1. ____ Australia is ____ largest island in ____ world.

2. ____ Mississippi is ____ longest river in ____ North America.

3. ____ Pacific Ocean is ____ largest ocean in ____world.

4. What is ____ deepest lake in our country?

5. Which river is deeper: ____ Thames or ____ Severn in Great Britain?

6. ____ UNITd States of America were formed in 1776.

KEYS

Завдання 1.

1. -. 2. the, - 3. the, -, - 4. - 5. the 6. a, - 7. -, - 8. -, - 9. a 10. a

Завдання 2.

1. -, the, the 2. the, the, - 3. the, the, the 4. the 5. the, the 6. the

Завдання 3.

1. the, a 2. the 3. the, a, a, a 4. the, the 5. the, the 6. the 7. the

Завдання 4.

1. a 2. a 3. the 4. the, the 5. a 6. the 7. a. 8. the 9. the, the

UNIT 2

ЗАЙМЕННИК (THE PRONOUN)

За значенням і граматичними особливостями займенники поділяються на особові, присвійні, зворотні,підсилювальні, відносні, вказівні, неозначені, кількісні.

 

  Особові Присвійні Зворотні і підсилювальні
Число Називний відмінок Об’єктний відмінок Залежна форма Незалеж-на форма
Однина I You He She It я ти він вонавін вонавоно   Me You HimHer It менетебейогоїї його її My Your His Her Its мій твій його її йогоїї Mine Yours His Hers --- Myself Yourself Himself Herself Itself себе, сам себе, сам себе, сам себе, сам себе, сам
Множина We YouThey ми ви вони Us You Them нас вас їх Our Their Your наш їхній ваш Ours Yours Theirs Ourselves Yourselves Themselves себе, самі себе, самі себе, самі

 

 

Особові займенники мають два відмінки: називний і об’єктний. Особові займенники в називному відмінку вживаються перед дієсловом і виступають у ролі підмета. Особові займенники в об’єктному відмінку вживаються після дієслова і виступають у ролі додатка. Напр.: I saw him yesterday.

Присвійні займенники мають дві форми: залежну і незалежну. Після залежної форми іде іменник. Після незалежної форми іменник не вживається. Напр.: This is my book. The book is mine.

Зворотні займенники вживаються після таких дієслів, як behave, burn, cut, enjoy, hurt, introduce, kill, look at, teach та ін., коли підмет і додаток дієслова є однією і тією ж особою. Напр.:

Підмет додаток

Andrew has hurt himself.

Підсилювальні займенники вживаються з прийменником by, коли ми маємо на увазі “один, без нікого” або “без допомоги”. Напр.: He painted the kitchen by himself. (Ніхто йому не допомагав.)

Відносні займенники служать для зв’язку підрядних речень з головними.

 

Займенник Переклад Приклади
who Який, котрий (про людей) A surgeon is a doctor who performs medical operations.
which Який, котрий (про предмети і тварин) A cow is an animal which produces milk.
that Який, котрий (про людей, предмети і тварин) A surgeon is a doctor thatperforms medical operations. A cow is an animal that produces milk.
whose Чий (про людей, предмети і тварин) This is the man whose car was stolen. This is the chair whose leg is broken.

 

Вказівні займенники this, that, these, those.

This/these використовуються щоб говорити про/вказувати на людей, тварин або речі, які знаходяться поблизу від нас.

Напр.: This present is for you. These presents are for you.

That/those використовуються щоб говорити про/вказувати на людей, тварин або речі, які знаходяться далеко від нас.

Напр.: That is an eagle. Those are balloons.

 

Неозначені займенники some, any, no та їх похідні somebody, someone, something, anybody, anyone, anything, nobody, no one, nothing.

· Ми використовуємо some, any, no з незліченими іменниками та множиною злічених іменників. Напр.: Some bread. Some cherries.

· Some (трохи, кілька) вживається у стверджувальних реченнях.

Напр.: I have got some money.

· Any (трохи, кілька) вживається у запитальних, а not any у заперечних реченнях. Напр.: Have you got any money? I haven’t got any money.

· No (ніскільки) вживається замість not any у запереченнях.

Напр.: I have n’t got any money. / I have got no money.

· Somebody/someone (хтось), something (щось) вживаються у розповідних реченнях. Напр.: I can see somebody in the garden.

· Anybody/anyone (хтось), anything (щось) вживаються у запитальних і заперечних реченнях. Напр.: Can you see anybody in the garden? I can’t see anybody in the garden.

· Nobody / no one (ніхто), та nothing (ніщо) можуть вживатися у запереченнях замість not anybody/not anyone /not anything.

Напр.: I can see no one in the garden.

Кількісні займенники a lot of/lots of, much, many, a little, a few, little, few.

· A lot of/lots of вживаються з незліченими іменниками та множиною злічених іменників у стверджувальних реченнях.

Напр.: She has got lots of / a lot of books.

· Much вживається з незліченими іменниками у запитаннях і запереченнях.

Напр.: How much money have you got? I haven’t got much money.

· Many вживається з множиною злічених іменників у запитаннях і запереченнях. Напр.: How many English books have you got? I haven’t got many English books.

· A little/little вживаються з незліченими іменниками. A little означає “трохи ”, little означає “мало ”. Напр.: I have got a little money. I can buy some bread. - I have got little money. I can’t buy any bread.

· A few/few вживаються із зліченими іменниками. A few означає “кілька”, few означає “мало”. Напр.: We have got a few tomatoes. We can make a salad. - She has got few strawberries. She can’t make any jam.

 

Перевірте себе:

KEYS

Завдання 1.

2 She 3 She 4 her 5 Their/her 6 His 7 her 8 They 9 Her 10 her

Завдання 2.

3 It is ours. 4 They are his. 5 It is yours. 6 They are theirs.

Завдання 3.

1 – e, 2 – j, 3 – a, 4 – g, 5 – c, 6 – b, 7 – d, 8 – f, 9 – h, 10 – i

Завдання 4.

2. myself, 3. herself, 4. ourselves, 5. themselves

Завдання 5.

- Who was Volta?

- He was the man who/that invented the electric battery.

- Who was Columbus?

- He was the man who/that discovered America.

- Who was Von Zeppelin?

- He was the man who/that built the first airship.

- Who were the Kelloggs?

- They were the men who/that made the first cornflakes.

- Who was Cleopatra?

- She was the woman who/that ruled Egypt.

 

Завдання 6.

· A calculator is a machine which/that you use to make calculations.

· A typewriter is a machine which/that you use to type letters.

· A lion is an animal which/that lives in the jungle.

· A photocopier is a machine which/that you use to make photocopies

Завдання 7.

2. any 3. any 4. any, some 5. some 6. no 7. any 8. some, any 9. no

Завдання 8.

2. anybody (anyone) 3. somebody (someone) 4. anything 5. something 6. anybody (anyone) 7. something 8. somebody (someone)

Завдання 9.

2. a little 3. a few 4. few 5. little 6. a little

 

 

 

UNIT 3

ПРИКМЕТНИК (THE ADJECTIVE)

Прикметник – частина мови, яка виражає ознаку предмета.

В англійській мові прикметники не змінюються за родами, числами, відмінками (a new house – new houses).

 

Прикметники бувають:

Прості (Simple Adjectives) (не мають суфікса або префікса) cold– холодний red – червоний new – новий
Похідні (Derived Adjectives) (є суфікс та/або префікс) useful – корисний unreal – нереальний international – інтернаціональний
Складні (Compound Adjectives) (складаються з двох чи більше основ) good-looking – красивий blue-eyed – блакитноокий dark-haired– темноволосий

 

Орфографія

- прикметники, що закінчуються на наголошену голосну + приголосну, подвоюють приголосну: fat – fa tter (than) – the fa ttest (of/in)

- прикметники, що закінчуються на приголосну + y, замінюють – y на – i: nois y – nois ier (than) – the nois iest (of/in) (шумний – більш шумний, ніж – айсумніший з.

- прикметники, що закінчуються на –e, додають – r у вищому ступені та – st у найвищому ступені: nice – nic er – the nicest

 

Ми можемо використовувати (not) as + прикметник + as для того, щоб сказати, що двоє людей, місць або речей є (не є) подібними. Наприклад:

My brother is as tall as my father (Мій брат такий же високий, як тато).

My brother is not as tall as my father (Мій брат не такий високий, як тато).

Перевірте себе:

KEYS

Завдання 1.

1. The eldest

2. Further

3. Worse

4. The least

5. Oldest

6. Least/ most

7. Eldest

8. Latest

9. Last

10. The furthest

11. Better

Завдання 2

1. Bigger

2. The farthest

3. More/better

4. The easiest

5. The silliest

6. Less

7. The prettiest

8. Deeper

9. The worst

10. The most beautiful

11. Lazier

12. Better/colder

13. More experienced

14. More interesting/more

Завдання 3

1. Yearly

2. Cowardly

3. Lovely, beastly

4. Friendly

5. Deadly

6. lonely

7. lively

8. Monthly, weekly

UNIT 4

ЧИСЛІВНИК (THE NUMERAL)

Числівники поділяються на кількісні і порядкові. Кількісні числівники відповідають на запитання скільки? Порядкові числівники відповідають на запитання котрий?

 

KEYS

Завдання 1.

  1. The ninth of February nineteen ninety seven or: February the ninth, nineteen ninety seven
  2. The twenty second of June nineteen fourty one or: June the twenty second, nineteen fourty one
  3. The fifth of August nineteen seventy five or: August the fifth nineteen seventy five.
  4. Seven and five is twelve
  5. Seven and twenty five is thirty two
  6. I live in Tverskaya street twenty five, flat sixty nine
  7. One hundred twenty one thousand six hunred square miles

Завдання 2.

1. twelve 2. the first 3. the fifth 4. three 5. the twelfth, the first 6. seven, the first, the second, the third, the fourth, the fifth, the sixth, the seventh. 7. the first, the seventh 8. the first, the second 9. twenty four, sixty, sixty 10. thirty, thirty one 11. twenty eight, twenty nine.

 

 

UNIT 5

ДІЄСЛОВО (THE VERB)

Дієслово в англійській мові має чотири форми, тобто чотири закінчення

Форми дієслова

Infinitive (що робити?) (що зробити?) to make – виготовляти, виготовити to shock – шокувати Past Simple (що робив?) (що зробив?) made – виготовляв, виготовив shocked – шокував Past Participle (який?)   made – виготовлений   shocked – шокований Present Participle (який?) making – той, що виготовляє shocking – шокуючий

 

Дієслова діляться на правильні і неправильні. Правильні дієслова – це ті, які мають у другій та третій формі закінчення –ed. Неправильні дієслова – це ті, які не мають у другій та третій формі закінчення –ed. Вони утворюють ці форми шляхом зміни кореня (див. Таблицю неправильних дієслів).

Четверта форма дієслова утворюється додаванням закінчення –ing, як до правильних, так і до неправильних дієслів, тому в таблиці неправильних дієслів вона приводиться не завжди.

ЧАСИ ДІЄСЛІВ (TENSES)

 

Група часів Simple:

Смислове дієслово використовується у першій формі для утворення всіх часів, крім Past Simple.

Для утворення стверджувальних речень у Past Simple використовується друга форма смислового дієслова. (У запитальних та заперечних реченнях у Past Simple використовується перша форма.)

Допоміжні дієслова, що використовується для групи Simple, такі:

Present Simple - do/does;

Past Simple – did;

Future Simple – will;

Future Simple in the Past – would;

Група часів Continuous:

Смислове дієслово використовується в четвертій формі.

Допоміжне дієслово – to be, дієвідмінюване в часах Simple.

Група часів Perfect:

Смислове дієслово використовується в третій формі.

Допоміжне дієслово – to have, дієвідмінюване в часах Simple.

Група часів Perfect Continuous:

Смислове дієслово використовується в четвертій формі.

Допоміжне дієслово – to have + to be, дієвідмінюване в часах Perfect.

Зведена таблиця часів активного стану (Active Voice)

Групи Часи Прості Тривалі Завершені Тривало-завершені
Simple Continuous Perfect Perfect-continuous
Теперішній Present I draw He draws I am drawing He is drawing We are drawing I have drawn He has drawn I have been drawing She has been drawing
Usually, sometimes, often, always, every day (week), etc. Now, at the moment, at present, these days, still, tonight, etc. Ever, never, just, already, yet, since, for, lately, recently, always, how long, so far, today, this week. For, since, all morning, how long (in questions), etc.
Минулий Past I drew I was drawing They were drawing I had drawn I had been drawing
Yesterday, last week, two days ago, in 1994, etc. At six o’clock yesterday, while when, as, all day, etc. Before, after, just, already, till, until, when, by, by the time. For, since, how long, before, until, etc.
Майбутній Future I will draw I will be drawing I will have drawn I will have been drawing
Tomorrow, the day after tomorrow, next year, in two days, soon, etc. At six o’clock tomorrow, this time next week, etc. By, by the time, before, until, by then, etc. By, by the time, until, before, etc.
Майбутній у минулому Future in the Past I would draw I would be drawing I would have drawn I would have been drawing
He said that…* He said that…* He said that…* He said that…*

*Часи Future in the Past вживаються замість відповідних часів Future у підрядних додаткових реченнях, якщо дієслово-присудок головного речення вжито в минулому часі:

He said he would do his homework later.

He said he would be flying to Kyiv that time the next week.

He said he would have returned home by Sunday afternoon.

He said he would have been working there for six years by the end of that week.

 

Часові форми дієслів

Прості часи (Simple Tenses)

Утворення

Present Simple

I/You work.-He /She /It works. Doyou work? –Doeshe work? Yes, I do. / No, he doesn’t. I do not (don’t) work.– He doesn’t work.

Past Simple

I / He / She / We returned / left. Didhe return /leave? –Yes, he did. / No, he didn’t. He did not (didn’t) return / leave.

Future Simple

He / They will (‘ll) call. Willhe / they call? – Yes, he will. / No, theywon’t. He / they will not (won’t) call.

Вживання

Часи Simple називають дію як факт, не вказуючи на її тривалість чи завершеність. Вони також називають повторювану дію чи постійний стан у теперішньому, минулому або майбутньому.

I go to the university every day.

He studied at school last year.

She will be a good doctor.

He said she would be a good doctor.

Present Simple

Вживається для:

· Повторюваних дій або щоденних занять (часто з прислівниками: always, never, usually, often, та ін).

Напр.. He usually starts work at 9 am. He often stays at the office until late in the evening.

· Постійних станів. Напр.. Sandra is a student.

· Загальних істин або законів природи. Напр.. The moon moves round the earth.

· Програм або розкладів (поїздів, автобусів, та ін.). Напр.. The bus leaves in ten minutes.

 

Вирази часу:

Always, never, usually, often, seldom, rarely, sometimes, та ін. (прислівники), every day/week/month/year, та ін., on Mondays/Tuesdays, та ін., in the morning/afternoon/evening, at night/the weekend, та ін.

 

 

Past Simple

Вживається:

· Для минулих дій, якщо є вказівка на час, коли ці дії відбулись. Напр.. They graduated three years ago.

· Для минулих звичок або дій, що повторювалися в минулому, але більше не відбуваються. У цьому випадку ми можемо вживати прислівники частоти (always, never, usually, often, та ін.). Напр. He often played football with his father when he was five. (But: He doesn’t play football with his father any more.)

· Для дій, що відбулись відразу одна за одною в минулому. Напр..

He got up, dressed, had breakfast and went to work.

· Щоб говорити про людей, яких більше нема серед живих. Напр.. Princess Diana visited a lot of schools.

Пам’ятаємо:

· Ми вживаємо used to, щоб говорити про минулі звички, або дії, які більше не відбуваються. Цей вираз має ту саму форму в усіх особах однини і множини. За ним вживається інфінітив. Напр.. Peter used to eat a lot of sweets. (Peter doesn’t eat many sweets now.)

· Ми можемо також вживати Past Simple замість used to без різниці у значенні. Напр.. She used to live in the countryside. = She lived in the countryside.

 

Вирази часу:

Future Simple

Вживається:

· Для майбутніх дій, які, можливо, відбудуться або не відбудуться. Напр.. We will visit Disney World one day.

· Для передбачень про майбутнє, які базуються на тому, що ми думаємо. Напр.. Life will be better fifty years from now.

· Для погроз або попереджень. Напр.. Stop or I will shoot.

· Для обіцянок або спонтанних рішень. Напр.. I ’ll help you with your homework.

· З дієсловами hope, think, believe, expect, та ін., виразами I’m sure, I’m afraid, та ін., та прислівниками probably, perhaps, та ін. Напр.. I think he will support me. He will probably go to work.

Пам’ятаємо:

Ми вживаємо be going to:

· Для планів та намірів на найближче майбутнє. Напр.. Bob is going to drive to Manchester tomorrow morning.

· Для передбачень про майбутнє, які базуються на тому, що ми бачимо. Напр.. Look at that tree. It is going to fall down.

 

Примітка:

· Ми не вживаємо future simple у підрядних реченнях умови і часу (після when, while, before after, till, until, as soon as, if). Ми вживаємо present simple замість нього. Напр.. We will go to the cinema when you come. ( Not: when you will come.)

Вирази часу:

Утворення

Present Continuous

I am (‘m) /You are (‘re) /He is (‘s) working. Areyou / Ishe working? – Yes, I am. / No, he isn’t. I am (‘m) not /He is not (isn’t) /They are not (aren’t) working.

Past Continuous

I /He /She was /We /They were watching. Washe / werethey watching? – Yes, he was. / No, they weren’t. He was not (wasn’t) /They were not (weren’t) watching.

Future Continuous

I /He / They will be working. WillI / he / they be working? – Yes, I / he / they will. No, I / he / they won’t. I / He / They / will not (won’t) be working.

Вживання

Часи Continuous підкреслюють тривалість дії. А саме: Present Continuous називає дію, що триває у момент мовлення, тобто зараз; Past Continuous називає дію, що тривала у момент або період часу в минулому; Future Continuous називає дію, що триватиме у момент або період часу в майбутньому.

He is reading a book now.

He was reading a book when I came home.

This time tomorrow we will be travelling to the Crimea.

Present Continuous

Вживається:

· Для дій, що відбуваються зараз, у момент мовлення. Напр. He is reading a book right now.

· Для тимчасових дій, що відбуваються навколо моменту мовлення, але не безпосередньо у момент мовлення. Напр.. She is preparing for an exam these days.

· Із “always” для дій, що відбуваються занадто часто, і з приводу яких ми хочемо висловити наше роздратування або критику. Напр.. You are always interrupting me!

· Для дій, про які є домовленість у найближчому майбутньому. Напр.. He is flying to Milan in an hour.

 

Вирази часу:

Past Continuous

Вживається:

· Для дії, що була в процесі розвитку у зазначений момент у минулому. Ми не знаємо, коли ця дія почалась чи завершилась. Напр.. At three o’clock yesterday afternoon Mike and his son were washing their dog.

· Для дії, що була в процесі розвитку, коли інша дія перебила її. Ми вживаємо Past Continuous для дії, що була в процесі розвитку (довшої дії) і Past Simple для дії, що перебила її (коротшої дії). Напр.. He was reading a newspaper when his wife came. (was reading = довша дія; came = коротша дія)

· Для двох або більше дій, які відбувались у той самий час у минулому (одночасних дій). Напр.. The people were watching while the cowboy was riding a bull.

· У зачині (вступній частині) оповідання або розповіді. Напр.. The sun was shining and the birds were singing. Tom was driving his old truck through the forest.

 

Вирази часу:

when, while, as, all day/night/morning,та ін.

аs, when, while, + Past Continuous
when + Past Simple

Future Continuous

Вживається:

· Для дії, що буде в процесі розвитку у зазначений момент у майбутньому. Напр.. This time next week I’ll be skiing in Austria.

· Для дії, яка обов’язково відбудеться як результат розпорядку або домовленості. Напр.. I will be seeing them at the meeting tomorrow.

 

Утворення

Present Perfect

I / You / have (‘ve) left / arrived. He / She / It has (‘s) left / arrived. Haveyou left /arrived? – Yes, I have. / No, I haven’t. You have not (haven’t) left / arrived.He / She / It has not (hasn’t) left / arrived.

Past Perfect

She had arrived / gone. Hadshe arrived/ /gone? – Yes, she had. / No, she hadn’t. She had not (hadn’t) arrived / gone.

Future Perfect

He / She / They will (‘ll) have left. Willhe /she / they have left? - Yes, he / she / they will. No, he / she / they won’t. He/ She / They will not (won’t) have left.

Вживання

Часи Perfect підкреслюють завершеність дії. А саме: Present Perfect називає дію, що завершилась перед моментом мовлення; Past Perfect називає дію, що завершилась перед моментом або іншою дією у минулому; Future Perfect називає дію, що завершиться перед моментом або іншою дією у майбутньому.

He has already done his homework.

He had finished his homework by nine o’clock yesterday.

He will have finished his homework by nine o’clock tomorrow.

He promised he would have finished his homework by nine o’clock.

 

 

Present Perfect

Вживається:

· Для минулих дій, якщо нема вказівки на час, але підкреслюється результат цих дій. Напр.. Kim has bought a new mobile phone.

· Для дій, які почались у минулому і все ще тривають зараз. При цьому є вказівка на період тривалості цих дій, яка вводиться словами since або for. У цьому значенні у present perfect вживаються дієслова, які не мають форм continuous. Напр.. He has been a teacher since 1990.

· З today, this morning/afternoon та ін., коли цей період часу ще не завершився на момент мовлення. Напр.. He has made ten pots this morning. (It is still morning so this period of time is not finished.)

Вирази часу:

Past Perfect

Вживається:

· Для дії, що завершилась перед моментом або іншою дією у минулому. Напр.. She had watered all the flowers by five o’clock in the afternoon. They had done their homework before they went out to play yesterday afternoon.

 

Вирази часу:

Future Perfect

Вживається:

· Для дії, що завершиться перед моментом або іншою дією у майбутньому. Напр.. They will have finished their meeting by four o’clock this afternoon. I will have tidied up by the time you get back.

Вирази часу:

By, by the time, before, until, by then, та ін.

Утворення

Present Perfect-Continuous

I / You have been reading. He / She / It has been reading. Haveyou been reading? – Yes, I have. / No, I haven’t. Hashe / she / it been reading? You have not (haven’t) been reading. He / She / It has not (hasn’t) been reading.

Past Perfect Continuous

He had been crying. Hadhe been crying?- Yes, he had. / No, he hadn’t. He had not (hadn’t) been crying.

Future Perfect Continuous

I / you / we / will (‘ll) have been working. WillI / you / we have been working? – Yes, I / we will. No, I / we won’t. I / You / We / will not (won’t) have been working.

Вживання

Часи Perfect Continuous підкреслюють тривалість і завершеність дії. А саме: Present Perfect Continuous називає дію, що тривала і завершилась перед моментом мовлення; Past Perfect Continuous називає дію, що тривала і завершилась перед моментом або іншою дією у минул



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2016-06-23; просмотров: 336; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.217.208.72 (0.361 с.)