Исследование сформированности звуко-слоговой структуры слова

Инструкция: повторяй за мной слова (слова предъявляются до первого воспроизведения):

Возраст	Предъявление	Воспроизведение	балл
4 года	САПОГИ
	ТЮЛЬПАН
	МАШИНА
	БАБОЧКА
	АКВАРИУМ

СЕРИЯ 2. ИССЛЕДОВАНИЕ АКТИВНОГО СЛОВАРЯ

Состояние предикативного словаря

а) подбор глаголов к существительным

Оборудование: предметные картинки.

Инструкция: «Что делают карандашом?» и т.д.; «Что делает (Как передвигается) рыба?» и т.д.

Возраст	Предъявление	Воспроизведение	балл
4 года	Что делают карандашом?
	Что делают ложкой?
	Что делает рыба?
	Что делает птица?

б) подбор антонимов к словам-действиям.

Инструкция: «Скажи наоборот»:

Возраст	Предъявление	Воспроизведение	балл
4 года	Входит –
	Закрывает –
	Смеётся –

в) называние слов, отличающихся семантической близостью. Инструкция: «Скажи, что делают?» (используется картинный материал):

Возраст	Предъявление картинного материала	Воспроизведение	балл
4 года	моет
	умывается
	купается

Состояние номинативного словаря

а) Называние предметов по картинкам.

Инструкция: «Назови картинки»

Возраст	Предъявление картинного материала	Воспроизведение	балл
4 года	Кровать
	Часы
	лопата
	врач

б) Подбор обобщающих слов

Инструкция: «Назови предметы одним словом»

 

Возраст	Предъявление картинного материала	Воспроизведение	балл
4 года	морковь, картофель, лук;
	Кукла, пирамидка, мяч;
	волк, лиса, медведь.
	Платье, юбка, брюки;

в) Называние частей предметов

Оборудование: предметные картинки с изображением стула, ботинка, часов.

Инструкция: «Назови части предмета»:

Возраст	Предъявление картинного материала	Воспроизведение	балл
4 года	Части стула:
	- сиденье
	- спинка
	- ножки

 

3. Состояние атрибутивного словаря

а) называние основных и оттеночных цветов

Инструкция: «Назови, какой цвет»

Возраст	Предъявление картинного материала	Воспроизведение	балл
4 года	синий
	красный
	желтый
	зеленый

 

б) Подбор прилагательных к существительным

Оборудование: предметные картинки.

Инструкция: «Какой (-ое, -ие) на вкус?» (с предъявлением картинного материала)

Возраст	Предъявление картинного материала	Воспроизведение	балл
	1. Какой на вкус?
4 года	- лимон
	- сахар
	- лук
	2. Подбери признак к предмету:
	- лиса
	- небо
	- слон

в) Подбор антонимов к прилагательным.

Инструкция: «Скажи наоборот»

Возраст	Предъявление картинного материала	Воспроизведение	балл
4 года	большой
	высокий
	чистый

 

СЕРИЯ 3. ИССЛЕДОВАНИЕ навыков словообразования

НАЗЫВАНИЕ ДЕТЕНЫШЕЙ ЖИВОТНЫХ

Инструкция: назови детенышей животных.

Возраст	Предъявление	Воспроизведение	балл
4 года	У КОШКИ
	У УТКИ
	У ГУСЯ
	У ЛИСЫ
	У ЕЖА

ОБРАЗОВАНИЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ С УМЕНЬШИТЕЛЬНО-ЛАСКАТЕЛЬНЫМИ СУФФИКСАМИ

Инструкция: назови ласково (предъявляются картинки с изображением большого и маленького предметов)

Возраст	Предъявление	Воспроизведение	балл
4 года	ЦВЕТОК
	ДОМ
	ШАПКА
	ВАЗА
	СКАМЕЙКА

3. ОБРАЗОВАНИЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ОТ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ:

а) ОТНОСИТЕЛЬНЫХ

Инструкция: пирог с яблоками – яблочный

Возраст	Предъявление	Воспроизведение	балл
4 года	ДОМ ИЗ ДЕРЕВА –
	ВАРЕНЬЕ ИЗ ВИШНИ –
	ШУБА ИЗ МЕХА –
	КОЛЕСО ИЗ РЕЗИНЫ –
	Стакан из стекла –

 

б) КАЧЕСТВЕННЫХ

Инструкция: если днем жара, то день – жаркий, а если…

Возраст	Предъявление	Воспроизведение	балл
4-6 лет	ХОЛОДНО –
ТЕПЛО –
СОЛНЦЕ –
МОРОЗ –
ДОЖДЬ

в) ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫХ

Инструкция: хвост льва – львиный, а хвост…

Возраст	Предъявление	Воспроизведение	балл
4-5 лет	ХВОСТ ЛИСЫ –
	ХВОСТ КОШКИ –
	ХВОСТ СОБАКИ –
	ХВОСТ ВОЛКА –
	ХВОСТ ПАВЛИНА –

СЕРИЯ 4. ИССЛЕДОВАНИЕ НАВЫКОВ СЛОВОИЗМЕНЕНИЯ

ПОВТОРЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЙ.

Инструкция: послушай предложение и попробуй повторить как можно точнее.

Предложение читается до первого воспроизведения (1 – 2 раза).

Возраст	Предъявление	Воспроизведение	балл
4 года	ЕЛКА РАСТЕТ.
	ЯБЛОКО УПАЛО.
	ШАРФ КРАСНЫЙ.
	ХВОСТ ЛИСИЙ.
	КОШКА СПРЯТАЛАСЬ ЗА ДВЕРЬ.

ВЕРИФИКАЦИЯ ПРЕДЛОЖЕНИЙ

Инструкция: я буду называть предложения, и если в некоторых из них будут ошибки, постарайся их исправить.

Возраст	Предъявление	Воспроизведение	балл
4-5 лет	ПО РЕКЕ ПЛЫВУТЛОДКА.
	ВРАЧ ЛЕЧИТ БОЛЬНОЙ.
	МАШИНА СТОИТ В ГАРАЖ.
	ВОЛК БЕЖИТ ЗА ЗАЯЦ.
	ДЕТИ ВЫШЛИ В ДОМ.

 

СОСТАВЛЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЙ ИЗ СЛОВ, ПРЕДЪЯВЛЕННЫХ В НАЧАЛЬНОЙ ФОРМЕ

Инструкция: я буду называть слова, а ты постарайся составить из них предложение.

Слова предъявляются до первого ответа.

Возраст	Предъявление	Воспроизведение	балл
4 года	ЗАЯЦ, БЕЖАТЬ
	КОШКА, ЛАКАТЬ, МОЛОКО
	СПАТЬ, КОТ, ОКНО, НА
	ДЕВОЧКА, СОК, ПИТЬ
	ДЕТИ, ГРИБЫ, СОБИРАТЬ

ДОБАВЛЕНИЕ ПРЕДЛОГОВ В ПРЕДЛОЖЕНИЕ

Инструкция: сейчас я прочитаю предложения, а ты постарайся вставить слово, которое в нем пропущено.

 

Возраст	Предъявление	Воспроизведение	балл
4 года	ВОРОНА СИДИТ … ДЕРЕВЕ.
	ЩЕНОК СПРЯТАЛСЯ … КРОВАТЬЮ.
	СТАКАН СТОИТ … СТОЛЕ.
	КАРАНДАШИ ЛЕЖАТ … КОРОБКЕ.
	КОШКА БЕЖИТ … МЫШКОЙ.

ОБРАЗОВАНИЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА В ИМЕНИТЕЛЬНОМ И РОДИТЕЛЬНОМ ПАДЕЖАХ

Инструкция: один – ДОМ, а если их много, Инструкция: один – ДОМ,

то это – ДОМА. а много чего? – ДОМОВ.

Возраст	Предъявление	Воспроизведение
Им. Падеж мн. ч.	балл	Род. Падеж мн. ч.	балл
4 года	КУБИК
	УТКА
	МОСТ
	МАШИНА
	КОЛЕСО

 

СЕРИЯ 5. ИССЛЕДОВАНИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ

СОСТАВЛЕНИЕ РАССКАЗА ПО СЕРИИ СЮЖЕТНЫХ КАРТИНОК ИЗ 2 – 3 КАРТИНОК

Инструкция: посмотри на эти картинки, постарайся разложить их по порядку и расскажи, что было сначала, а что потом и чем все закончилось. Не забудь придумать название рассказа.

 

 

ПЕРЕСКАЗ ПРОСЛУШАННОГО ТЕКСТА

Инструкция: сейчас я прочту тебе небольшой рассказ, слушай внимательно, запоминай и приготовься его пересказывать.

Рассказ предъявляется не более двух раз.

4-5л. МУРАВЕЙ

МУРАВЕЙ НАШЕЛ ЗЕРНО. ОНО БЫЛО ТАКОЕ ТЯЖЕЛОЕ, ЧТО МУРАВЕЙ НЕ МОГ ЕГО ПОДНЯТЬ. ТОГДА МУРАВЕЙ ПОЗВАЛ НА ПОМОЩЬ СВОИХ ТОВАРИЩЕЙ, ДРУГИХ МУРАВЬЕВ. ВСЕ ВМЕСТЕ МУРАВЬИ ЛЕГКО ДОТАЩИЛИ ЗЕРНО ДО МУРАВЕЙНИКА.

 

 

Протокол обследования речи ребенка в возрасте 5 лет

Фамилия ребенка ____________________________________ Группа _________________

Дата обследования ______________ Дата рождения ____________________

СЕРИЯ 1. ИССЛЕДОВАНИЕ СЕНСОМОТОРНОГО УРОВНЯ РЕЧИ

ПРОВЕРКА СОСТОЯНИЯ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО ВОСПРИЯТИЯ.

Инструкция: слушай внимательно и повторяй за мной слоги как можно точнее.

Воз-раст	Предъявление	Воспроизведение	Предъявление	Воспроизведение	балл
5 лет	БА – ПА -		Па – ба
	МА – НА -		На – мА
	ТА – ДА -		Да – та
	СА – ША -		Ша – СА
	КОТ – ГОД -		Год – кот

ИССЛЕДОВАНИЕ АРТИКУЛЯЦИОННОЙ МОТОРИКИ

Инструкция: смотри внимательно и повторяй за мной движения (для всех возрастов).

1. губы в улыбке;
2. язык «лопаткой» - широкий, распластанный язык неподвижно лежит на нижней губе, рот приоткрыт;
3. язык «иголочкой» - узкий язык с заостренным кончиком выдвинут изо рта, рот приоткрыт;
4. «маятник» - рот открыт, язык высунут наружу и равномерно передвигается от одного уголка рта к другому;
5. чередование движений «улыбка» - «трубочка».

ИССЛЕДОВАНИЕ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ

Оборудование: предметные картинки (наглядный материал: Наглядный материал для обследования детей. Набор № 4, рис 303 – 350).

Инструкция: повторяй за мной слова:

ЗВУК	Предъявление	Воспроизведение	балл
С	САД, КОЛЯСКА, ГЛОБУС
С'	ВАСИЛЕК, ТАКСИ, ЛОСЬ
З	ЗАМОК, НЕЗНАЙКА
З'	ЗЕМЛЯНИКА, ОБЕЗЬЯНА
Ц	ЦАПЛЯ, КОЛЬЦО, ИНДЕЕЦ
Ш	ШАШКИ, ОШЕЙНИК, КАРАНДАШ
Ж	ЖАБА, ЖУК, ЛЫЖИ
Щ	ЩУКА, ЩЕНОК, ПЛАЩ
Ч	ЧАЙНИК, ПЕЧЕНЬЕ, МЯЧ
Л	ЛАМПА, ВОЛК, СТОЛ
Л'	ЛИМОН, ПЛИТА, СОЛЬ
Р	РАК, МАРКИ, МУХОМОР
Р'	РЕКА, ПРЯНИКИ, ФОНАРЬ
Й	ЛЕЙКА, ЯБЛОКО, ЁЖ, КРЫЛЬЯ
К	КУРТКА, СКРИПКА, ШКАФ
Г	ГРАБЛИ, ГРЕЛКА, ВИНОГРАД
Х	ХЛЕБ, СУХАРЬ, ПЕТУХ

 

	Группа звуков	балл
	свистящие С Сь З Зь Ц
	шипящие Ш Ж Ч Щ
	Л Ль
	Р Рь
	остальные звуки

ИССЛЕДОВАНИЕ СФОРМИРОВАННОСТИ ЗВУКО-СЛОГОВОЙ СТРУКТУРЫ СЛОВА

Инструкция: повторяй за мной слова (слова предъявляются до первого воспроизведения):

Возраст	Предъявление	Воспроизведение	балл
5 лет	СВИСТОК
	ВЕЛОСИПЕД
	МИЛИЦИОНЕР
	АКВАРИУМ
	СКАТЕРТЬ

СЕРИЯ 2. ИССЛЕДОВАНИЕ АКТИВНОГО СЛОВАРЯ