Программа курса «История культурологических теорий»

Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств. Кафедра теории и истории культуры.

Для специальности 020600 «Культурология».

Автор: С. Н. Иконникова, доктор философских наук, профессор, зав. кафедрой теории и истории культуры, заслуженный деятель науки РФ.

Рецензенты: В. П. Большаков, доктор философских наук, профессор; В. В. Селиванов, доктор философских наук, профессор.

Пояснительная записка

Курс лекций и семинарских занятий по «Истории культурологических теорий» является методологической основой культурологического образования.

Цель курса:

• изучение основных теоретических направлений в истории общественной мысли, посвященных исследованию культуры как целостного явления;

• анализ соотношения культуры и цивилизации в процессе исторической эволюции; выявление закономерностей и тенденций развития культуры как системы;

• раскрытие творческих потенциалов личности, исследование биографии и особенностей жизненного и творческого пути известных ученых, деятелей культуры;

• исследование развития культурологии в отечественной и зарубежной общественной мысли, сравнительно-исторический анализ культурологических концепций в разных странах и исторических эпохах.

Содержание курса предполагает изучение основных научных трудов российских и зарубежных культурологов, культурологических

Приложение

идей в контексте эпохи и творческой биографии, способность самостоятельно анализировать теоретические концепции и взгляды, уметь применять их в изучении истории культуры и современных процессов социального и культурного развития.

Задачи курса:

• овладение навыками методологического и теоретического анализа основных направлений развития культурологии;

• содействие становлению профессионального мышления;

• знание основных произведений и биографий российских и зарубежных культурологов;

• использование специальных терминов и понятий;

• умение применять сравнительно-исторический метод для анализа культурологических концепций в разных странах и эпохах;

• применение исторического, системного, структурно-функционального, семиотического, биографического, герменевтического, психоаналитического методов к исследованию культуры. История культурологии создает основу для приобщения студентов к творческой лаборатории ученого, знакомит с особенностями научного труда и сложностью анализа явлений культуры.

История культурологии формирует диапазон профессиональных интересов, позволяющий продолжить самостоятельное исследование в обширном поле проблем развития культуры.

Специфика данного курса состоит в его историографической и источниковедческой ориентации, требующей от студентов освоения принципов исторического анализа, философско-культурологической подготовки.

Студентам предлагаются различные формы самостоятельной работы:

• выступление на семинарах;

• написание рефератов;

• тестовый контроль;

• письменные контрольные работы;

• участие в дискуссиях по наиболее интересным и актуальным концепциям, связанным с анализом современных проблем культуры.

Итоговый контроль: зачет и экзамен.

Курс «Истории культурологии» разработан в соответствии с требованиями государственного стандарта по специальности 020600.

Программа курса «История культурологических теории» 449

Объем курса составляет 180 часов, из них 90 — аудиторных, 90 — самостоятельное изучение. 90 часов включаются в график рабочего учебного плана и предполагают 60 часов лекций и 30 семинарских занятий.

Курс читается в течение двух семестров.

Данная программа была многократно апробирована в чтении курса в СПб университете культуры и искусств, на ее основе опубликованы учебные пособия:

• Иконникова С. Н. История культурологии: идеи и судьбы. СПб.: Академия культуры, 1996; гриф Министерства культуры РФ;

• Иконникова С. Н. Очерки по истории культурологии. СПб.: Гуманитарный университет профсоюзов, 1998; гриф учебного пособия Министерства общего и профессионального образования РФ;

• Иконникова С. Н. История культурологических теорий: В 3 ч. СПб.: Университет культуры и искусств, 2001.

Впервые программа курса по «Истории культурологии» была разработана автором и опубликована в 1995 г. в Санкт-Петербургской Академии культуры.

Основные концепции по истории культурологии излагаются в учебниках как теоретическое введение. Но для специалистов-культурологов знание истории науки должно быть более основательным.

Представленный вариант программы существенно переработан, дополнен новыми именами и направлениями, значительно увеличена библиография, разработаны новые методические материалы.

В соответствии с профессиональными интересами и региональной спецификой культурологического образования, а также в связи с новыми публикациями и исследованиями истории культурологических теорий программа может быть дополнена новыми разделами и литературой.

Приложение

Тематический план

Тема	Лекции	Семинары	Всего
1. Методология и методы исследования истории культурологии
2. Концепции культуры и цивилизации в эпоху Просвещения		-
3. Эволюционизм как направление культурно-исторической школы
4. Диффузионизм и мировые культурные контакты
5. Историческая типология культур и локальных цивилизаций
6. Марксистская концепция культуры как общественного явления		-
7. Структурно-функциональный анализ		-
8. Концепции социальной и культурной динамики
9. Концепции национально-этнического своеобразия культур
10. Идеи и концепции истории культуры России
11. Семиотические концепции культуры
12. Психоаналитические концепции культуры
13. Игровая концепция культуры		-
14. Концепции элитарной и массовой культуры
15. Гуманистические концепции культуры
16. Культурно-историческая школа «Анналов»

Программа курса «История культурологических теории» 451

Тема	Лекции	Семинары	Всего
17. Теологические концепции культуры		-
18. Эзотерические концепции
19. Культурно-антропологические концепции
20. Футурологические концепции культуры
21. Постмодернизм в философии культуры
Итого

Приложение

Программа курса

Тема 1. Методология и методы исследования истории культурологических теорий

Методология как система принципов классификации теоретических концепций, направлений, школ в изучении культуры как целостного явления. Определения культуры и цивилизации: различные подходы. Связь методологии с культурно-историческим контекстом. Междисциплинарные аспекты истории культурологии. Историография и источниковедение. Особенности смыслового и ценностного функционирования культуры и способов их интерпретации.

Понятие метода исследования как совокупности аналитических приемов и процедур, используемых в анализе культуры. Исторический, аналитический, системный, синергетический, семиотический, герменевтический, антропологический, этнографический, социологический, диалектический, сравнительно-исторический, биографический и другие общенаучные и специальные методы описания культуры. Г. Риккерт (1863-1936): «Науки о природе и науки о культуре». В. Дильтей (1833-1911): «Введение в науки о духе». Особенности ценностного и индивидуализирующего методов познания. Э. Кассирер (1874-1945): «Логика наук о культуре», «Опыт о человеке. Введение в философию человеческой культуры». Смыслы и символы в культуре. Л. Уайт (1900-1975): «Наука о культуре»: предмет и сфера исследования.

Историография и основные работы современных исследований по истории культурологических концепций.

Тема 2. Концепции культуры и цивилизации в эпоху Просвещения

Идеология и идеалы эпохи Просвещения. Распространение идей Просвещения во Франции, Англии, Италии, Германии, России, Северной Америке. Противоречия культуры и цивилизации в произведениях Ж. Ж. Руссо (1712-1778) «Рассуждение о происхождении и основаниях неравенства между людьми», «Об общественном договоре». Дж. Вико (1688-1744) о циклическом развитии культуры, философском и поэтическом постижении мира в книге «Основание новой науки об общей природе наций».

Понимание культуры как гуманистической формы организации духовной жизни. И. Г. Гердер (1744-1803) о культуре как духовно-