X. Виконання 5-ї медичної маніпуляції – промивання кишечника
Содержание книги
- Місцево в лунку зуба тампон з тромбіном або 5% р-ном Σ - амінокапронової кислоти.
- У дитини 10-ти місяців (м.т. 9000,0) частий водянистий стілець, повторні блювання, температура 390 С, тахіпноє (ЧД - 60/хв). Ознаки ексикозу III ст.: гостра втрата маси тіла 12%.
- У дитини 12 років з масою тіла 30 кг діагностовано гіперглікемічну кому з рівнем цукру 17 ммоль/л в крові, з 3% цукру в сечі, позитивною реакцією сечі на ацетон +++.
- У 15 річного хлопчика (М. Т. -50 кг) діагностовано тиреотоксичний криз. В анамнезі - струмектомія кілька місяців тому назад.
- Визначте тактику і складіть алгоритм невідкладної допомоги ?
- Визначте тактику і складіть алгоритм невідкладної допомоги?
- Визначте тактику і складіть алгоритм невідкладної допомоги?
- Визначте тактику і складіть алгоритм невідкладної допомоги?
- Визначте тактику і складіть алгоритм невідкладної допомоги?
- Визначте тактику і складіть алгоритм невідкладної допомоги?
- Вірусний гепатит В – гострий чи хронічний (реплікативний варіант).
- Гіпогамаглобулінемія: синдром Брутона
- Завдання 4.19.Показники функції зовнішнього дихання в нормі
- Завдання 4.60. ЕхоКС. Пролапс мітрального клапана І-ІІ ст.
- Завдання 4.73. Вентрикулодилатація. Формується перивентрикулярна лейкомаляція.
- V. Аналіз і оцінка змін шкіри та слизових
- Ваша інтерпретація даного дослідження?
- Ваша інтерпретація даного дослідження?
- Ваша інтерпретація даного дослідження?
- Ваша інтерпретація даного дослідження?
- Ваша інтерпретація даного дослідження?
- Ваша інтерпретація даного дослідження?
- VII. Виконання 2-ї медичної маніпуляції – реєстрація електрокардіограми та її оцінка.
- Алгоритм роботи на електрокардіографі
- IX. Виконання 4-ї медичної маніпуляції - промивання шлунку
- X. Виконання 5-ї медичної маніпуляції – промивання кишечника
- Список лікарських середників
- Методичні матеріали до практично-орієнтованого державного іспиту із гігієни, соціальної медицини, організації та економіки охорони здоров’я
- типових задач діяльності та умінь, що перевіряються на практично-орієнтованому державному іспиті зі спеціальності 7.110104 "педіатрія" (додаток 2)
- Івано-Франківський державний медичний університет
- проведення та оцінювання другої частини іспиту з гігієнічних дисциплін (вирішення ситуаційних задач) АБО з комплексного державного іспиту
- проведення та оцінювання другої частини іспиту з гігієнічних дисциплін (вирішення ситуаційних задач) АБО з комплексного державного іспиту
- Ситуаційна задача, основні уміння і навички
- Ситуаційна задача з гігієни № 2
- Ситуаційна задача з гігієни № 2
- Меню-розкладка добового харчового раціону школи-інтернату
- Ситуаційна задача з гігієни № 5
- Ситуаційна задача з гігієни № 6
- Ситуаційна задача з гігієни № 7
- Ситуаційна задача з гігієни № 8
- Ситуаційна задача з гігієни № 9
- Результати вивчення антропометричних показників
- Ііі. Результати вивчення харчового статусу
- Iу. Результати лабораторних досліджень
- Результати вивчення антропометричних показників
- Результати зовнішнього огляду. Результати обстеження. Результати вивчення антропометричних показників. Результати вивчення жирового компоненту маси тіла. Результати визначення стану скелету та розвитку м’язової системи. Iу. Результати лабораторних дослідж
- Ситуаційна задача з гігієни № 13
- Результати визначення стану скелету та розвитку м’язової системи
- Результати вивчення антропометричних показників
- Розробити заходи з профілактики даного харчового отруєння.
X. ВИКОНАННЯ 5-Ї МЕДИЧНОЇ МАНІПУЛЯЦІЇ – промивання кишечника
Приладдя: резервуар для введення рідини (кухоль Есмарха) чи скляна лійка об’ємом 1 л і більше; гумова трубка до 1,5 м довжиною і діаметром 1 см із заокругленим кінцем; вазелін.
1. Взяти кухоль Есмарха з приєднаною гумовою трубкою довжиною 1,5 м з краном і наконечником, клейонку, судно, вазелін, воду (від 0,5 до 2 л), штатив, гумові рукавички, серветки, лоток.
2. Хворого покласти на лівий бік з зігнутими в колінах ногами та з підведеними до живота стегнами, ближче до краю кушетки.
3. Трубку з закругленим кінцем, змащеним вазеліном, ввести без зусиль у пряму кишку на глибину 20-30 см.
4. Під’єднати гумову трубку з лійкою до зонда.
5. Лійку тримати на рівні тіла пацієнта в нахиленому положенні і поступово наповнювати водою.
6. Підняти лійку над хворим до висоти 1-1,5 м.
7. При наближенні рівня води до вічка, лійку, не перевертаючи, опустити над мискою для промивних вод і утримувати її на цьому рівні, доки промивні води не заповнять її. Спорожнити лійку.
8. Процедуру повторювати до появи чистих промивних вод.
9. Від’єднати лійку, повільно витягнути зонд, обгорнувши його серветкою.
Алгоритм постановки очисної клізми
1. Взяти кухоль Есмарха з приєднаною гумовою трубкою довжиною 1,5 м з краном і наконечником, клейонку, судно, вазелін, воду (від 0,5 до 2 л), штатив, гумові рукавички, серветки, лоток.
2. Хворого покласти на лівий бік з зігнутими в колінах ногами та з підведеними до живота стегнами, ближче до краю кушетки.
3. Налити в кухоль Есмарха 1,5 л води. Резервуар для рідини, що вводиться, розташовують на висоті 1,5 м над кушеткою, заповнюють його водою (від 0,5 до 2 л), температура якої повинна складати +25 - +35° С.
4. Наконечник, змащений вазеліном, ввести у задньопрохідний канал і відкрити кран.
5. Введення рідини припинити після появи в хворого відчуття наповнення кишки і позиву на дефекацію, що стримується протягом 5-10 хв.
6. Після спорожнення кишечника здійснити туалет промежини.
|
