Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Аңдарды табайық» дидактикалық ойын.Содержание книги
Поиск на нашем сайте
«Аңдарды табайық» дидактикалық ойын. Мақсаты:Суреттегі жануарлардың ерекшеліктерін, іс-қимылдарын, дыбысын ажыратуға және сала білуге үйретуді жалғастыру. «Күннің сәулесі шықты» дидактикалық ойын. Мақсаты:Күн туралы түсінігін кеңейту, «Ыстық», «Терледім», «Көлеңкеге тығылайық» сөздерінің мағынасына қарай қимыл жасауға үйрету «Бөпешім қонаққа келді» дидактикалық ойын. Мақсаты: Балаларды дене мүшелерін көрсете отырып,атай білуге үйрету «Қорбаңдаған аю». Дидактикалық ойын: Мақсаты:Аю туралы түсінік беру, аю образына кіру, жүрісін салу, ойын ойнау арқылы қызығушылығын дамыту.
Серуенге дайындық 16.20-16.50 Балаларды киіндіру: Киінудің реттілігін сақтауға, өз киімін тануға дағдыландыру, серуенге ойын материалдарын дайындау.
Кешкі серуен 16.50-17.40 Серуенге қызығушылық туғызу. Қимылды ойын «Маған қарай жүгір» Мақсаты;Ересектердің ауызша белгісі бойынша қимыл қозғалыс жасай білуге үйрету.
Серуеннен оралу, мәдени-гигиеналық дағдылар 17.40-18.00 Балалардың реттілікпен киімдерін шешіп, жинастыруы, қолдарын жуу, тазалыққа баулу.
Кешкі ас 18.00-18.30 Балалардың назарын тағамға аудару; Балаларды ұқыпты тамақтануға баулу .
Балалардың үйге қайтуы 18.30 Ата-аналарға кеңес: «Баланы өз-өзіне қызмет көрсетуге үйрету». Мамандар кеңесі. Мысалы: Психологтың кеңесі «Отбасындағы үлкендердің іс-әрекетінің бала тәрбиесіне ықпалы» Ата-анамен: «Балаңыздың қандай ерекше қасиеті барын білесіз бе?» Кеңес: «Үй жағдайында балаға пішіндерді үйрету». Ата-анаға; «Балаңызға түстерді үйретесіз бе?»
ЦИКЛОГРАММА (үлгі) Қызылорда қ. №4 «Қуаныш» санаториялық бөбекжай балабақшасы Ерте жас тобы Өтпелі тақырып «Жиһаздар». (ІV-апта)
Күн тәртібі Уақыты Дүйсенбі Сейсенбі Сәрсенбі Бейсенбі Жұма
Балаларды қабылдау Ата-аналармен әңгімелесу
Ойындар (үстел үсті, саусақ және т.б. )
07.30-08.00
Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: Ата-аналармен жеке әңгімелесу, Жеке балалармен жұмыс, дене қызуы мен тазалығына көңіл бөлу, жағымды жағдай орнатуға арналған ойындар. Тақырыбы:«Ғажайып қалта» ойын-жаттығу: Мақсаты: Ойыншықтардың ажыратып тани білуге үйрету, ойыншықтар туралы түсініктерін кеңейту. «Қақпақтар» үстел-үсті ойыны: Мақсаты: балаларды ұқсас заттарды топтастыра білуге үйрету,саусақ моторикаларын дамыту. «Бұл не?» дидактикалық ойын Мақсаты: есте сақтау қабілетін жетілдіру. «Достық». саусақ ойын жатығуы Мақсаты: балалардың саусақ маторикасын дамыту,ересектің нұсқауы бойынша қимылдар жасауға үйрету
«Түрлі – түсті моншақтар» дидактикалық ойын: Мақсаты: балалардың саусақ маторикасын дамыту. Ойлау қабілетін дамыту.
Таңертеңгі гимнастика (5 мин) 08.00-08.10
|
||||
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 7; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.226.222.148 (0.007 с.) |