Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
История развития и обоснования проективного метода.Содержание книги
Поиск на нашем сайте Предыстория проективной психодиагностики. · Исследования Ф. Гальтона, изучавшего ассоциативный процесс. Свободные ассоциации определяются прошлым опытом личности. · К.Г.Юнг создал тест на ассоциации, позволяющий актуализировать нередко скрытые переживания (комплексы личности). · Г.Кент и А.Розанов пытались диагностировать психическое расстройство на основе атипичных свободных ассоциаций, воспроизведённых в ответ на список из 100 слов. Из этого почти ничего не получилось. · Ф.Е. Рыбаков, А.Бине и др. проводили эксперименты с аморфными цветными и монохроматическими чернильными пятнами. По рассказам судили о потребностях, интересах личности, патологии испытуемых. Первая проективная методика, то есть та, которая основывалась на соответствующей теоретической концепции – психологической концепции проекции, появилась в 1938 году – ТАТ (Тематический апперцептивный тест). Тест Роршаха был осмыслен с позиций проективного подхода, сформировавшегося позднее. Методики создавались в разное время, на протяжении почти пятидесяти лет. Одни – чисто эмпирическим путём, другие – на основе общепсихологических или частных концепций. Их возникновение связано с потребностями сугубо клинической психологии. Со временем методики начинают использоваться более широко как средства диагностики прежде всего индивидуальных особенностей личности. Источники проективного подхода: 1) холистическая психология; 2) психоанализ; 3) экспериментальные исследования NEW LOOK. Из категориального аппарата этих направлений проективная психология заимствовала свои основные понятия, под их влиянием складывались общие принципы проективного исследования и частные схемы анализа результатов. Холистическая психология Ядро личности – субъективный мир желаний, мнений, идеи и т.д. Взаимоотношения личности и её социального окружения – процесс структурирования «жизненного пространства» в целях создания и поддержания «личного мира». Проективный эксперимент моделирует эти отношения. Проективный метод – средство познания содержания и структуры «личного мира». На первом месте – диагноз индивидуальных особенностей личности и способов её нормальной адаптации. Психоанализ Вклад психоанализа более значителен. Это главный теоретический источник проективного метода. Основные категории анализа и интерпретации проективного материала («конфликт», «фрустрация», «защита» и др.) были введены и разработаны в психоанализе. В его теориях мы находим также наиболее фундаментальное развитие проективной методологии и самого принципа проекции. В психоанализе проективные методы направлены на выявление неосознаваемых тенденций. Объект проективного метода – глубоко конфликтная, дезадаптивная личность. Основа анализа и интерпретации методик – понятия: влечение, конфликт, защита. Экспериментальные исследования NEW LOOK. Одно из направлений американской психологии - «новый взгляд»- (New Look). Это направление переосмысливает традиционную психологическую проблему восприятия. Источник активности восприятия — личность. Исходя из этого формулируется и исследовательская задача: изучить взаимосвязь, существующую между динамикой личности и динамикой восприятия. Эксперименты способствовали переориентировке проективных исследований на диагностику защитных механизмов и их специфических форм в том или ином месте. Введены новые психологические категории: «контроль», «когнитивный стиль». Проективная продукция стала рассматриваться как результат сложной познавательной деятельности, в которой воедино спаяны как собственно когнитивные, так и аффективно-мотивационные компоненты личности.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2022-09-03; просмотров: 120; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.31 (0.008 с.) |