Задачи словесного субтеста теста Айзенка на проверку уровня развития лингвистического мышления 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Задачи словесного субтеста теста Айзенка на проверку уровня развития лингвистического мышления



1. Вставьте вместо точек слово, состоящее из трех букв, кото­рое означало бы то же самое, что и слова, стоящие вне скобок2: ТКАНЬ (...) СОСТОЯНИЕ ВЕЩЕСТВА

'Полностью с содержанием данного теста можно ознакомиться по книге Айзенк Ганс Ю. Проверьте свои способности. М., 1992. Имеются и другие иден­тичные репринтные издания данной книги.

2В этой и всех следующих задачах количество точек, имеющихся в скоб­ках, в точности равно числу букв в искомом слове.


Часть I. Психологическая диагностика

2. Вставьте слово, которое служило бы окончанием первого
слова и одновременно началом второго слова:

ГО (...) КОТ

3. Решите анаграммы1 и исключите одно лишнее по смыслу
слово из четырех полученных:

КОХЙЕК

СНИНЕТ

ОЖИВТ

ЛУФОБТ

4. Найдите общее окончание для всех перечисленных набо­
ров букв так, чтобы в результате прибавления букв везде полу­
чились осмысленные слова:

5. Вставьте слово, которое означало бы то же, что и слова, стоя­
щие вне скобок:

ЖИВОТНОЕ (....) МОНАХ

6. Вставьте слово, которое служило бы окончанием первого
слова и началом второго:

СНА(...)ОВОЙ

7. Решите анаграмму и исключите лишнее слово:

ОЗУКРА

НИШПАЯЛ

НИБОВОС

НИШКУП

8. Найдите общее начало для всех трех следующих слов:

1 Решить анаграмму — значит из набора предложенных букв составить ос­мысленное слово, включающее все эти буквы и только их.


Глава 5. Методы психодиагностики подростков и юношей

9. Вставьте слово, которое означало бы то же, что и слова, сто­
ящие вне скобок:

РОДНИК (....) ОТМЫЧКА

10. Вставьте слово, которое служило бы окончанием первого
слова и началом второго:

ПЕ(...)ОЛ

11. Исключите лишнее слово1:

АЧТПО

АИДРО ФАГРЕЛТЕ КТЕВИНЦ

12. Найдите общее начало для трех следующих слов:

13. Найдите слово, которое служило бы окончанием первого
слова и началом второго:

ТА(...)АТ

14. Найдите слово, которое означало бы то же самое, что и
слова, стоящие вне скобок:

БИТВА (...,.) РУГАНЬ

15. Исключите лишнее слово:

АПНИСЕЛЬ

ЯШВИН

ТАСУПАК

АКАЧКБО

ШУРГА

16. Найдите общее окончание для следующих слов:

1 Это — задание на решение анаграммы. Далее в подобных задачах слова «решить анаграмму» повторяться не будут.


Часть I. Психологическая диагностика

17. Вставьте слово, которое служило бы окончанием первого
слова и началом второго:

БАЛ(...)ЕДА

18. Исключите лишнее слово:

ЮКИЛТ

ЛЮТАНЬП

АЛИФАК

ОЗАР

ЛСТУ

19. Найдите общее окончание всех перечисленных слов:

20. Вставьте слово, которое означало бы то же, что и слова,
стоящие вне скобок:

РЫБА (....) НАКЛОННАЯ ПОВЕРХНОСТЬ

21. Вставьте слово, которое служило бы окончанием первого
слова и началом второго:

ДИК()ЕЦ

22. Исключите лишнее слово:

РАКОЧВА ЛЬБГДОУ

EXPO ЛУПЕДЬ

23. Вставьте слово, которое означало бы то же, что и слова,
стоящие вне скобок:

НАСЫПЬ (..ОБРАЩАЮЩИЙСЯ СТЕРЖЕНЬ


Глава 5. Методы психодиагностики подростков и юношей

24. Найдите общее окончание для всех последующих слов:


25. Вставьте слово, которое служило бы окончанием первого
слова и началом второго:

СА(...)ОН

26. Исключите лишнее слово:

ЗМАТЕ РАЖПИ АГОВЛ ИНЕРГ

27. Вставьте слово, которое означало бы то же, что и слова,
стоящие вне скобок:

ЧАСТЬ ОДЕЖДЫ (...) ГРУЗОПОДЪЕМНЫЙ МЕХАНИЗМ

28. Вставьте слово, которое служило бы окончанием первого
слова и началом второго:

У (....) Ь

29. Исключите лишнее слово:

СЛОО

ОКОТИ

ООТРОНТ

РЕБЛАГД

 

30. Найдите общее окончание для всех последующих слов:



Часть I. Психологическая диагностика

31. Найдите общее окончание для всех последующих слов:

32. Вставьте слово, которое означало бы то же, что и слова,
стоящие вне скобок:

ЖИВОТНОЕ () НЕЖНОСТЬ

33. Вставьте слово, которое служило бы окончанием первого
слова и началом второго:

КОВЕР (...) ЛЕТА

34. Исключите лишнее слово:

ЛЕОР

БЕОРОЙВ

КОВАОРЖОН

ФЕЛИНДЬ

35. Найдите общее окончание для всех последующих слов:

Зб.Вставьте слово, которое служило бы окончанием первого слова и началом второго:

КАБ(...)ОШКО


Глава 5. Методы психодиагностики подростков и юношей

37. Исключите лишнее слово:

НЙЕНЙЭШТ КИНСЕКД

ВЕХЧО КЗААЛЬБ СЙТООТЛ

38. Вставьте слово, которое означало бы то же, что и слова,
стоящие вне скобок:

САМОВОЛЬНЫЙ УХОД (...) МОЛОДАЯ ВЕТКА

39. Найдите общее окончание для всех последующих слов:

40. Вставьте слово, которое означало бы то же, что и слова,
стоящие вне скобок:

ПРЕДЛОГ () РЕМЕНЬ УЗДЫ

41. Вставьте слово, которое служило бы окончанием первого
слова и началом второго:

С(...)ОКНО

42. Исключите лишнее слово:

ЛИОРЗТЕВЕ

ИОКСМТ

РКМАО

МИТТЕР

43. Вставьте слово, которое означало бы то же, что и слова,
стоящие вне скобок:

КОСТОЧКА ПАЛЬЦА (....) ПАУКООБРАЗНОЕ

44. Вставьте слово, которое служило бы окончанием первого
слова и началом второго:

ГА (...) РЕЛЬ


 

45. Найдите общее окончание для всех последующих слов:


Часть I. Психологическая диагностика

46. Исключите лишнее слово:

ЗОАК

РЕОББ

СФОМАРЕ

ШАДОЛЬ

47. Найдите общее окончание для всех последующих слов:

48. Вставьте слово, которое служило бы окончанием первого
слова
и началом второго:

Г(...)ОЖА

49. Найдите общее окончание для всех последующих слов:

50. Исключите лишнее слово:

ТРБА

КПИРАКС

ТРСАЕС

АТМЬ НКВЧУА



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2016-04-08; просмотров: 359; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.238.195.81 (0.091 с.)