Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Характеристика инфраструктуры обеспечения потребностей граждан, связанных с их этнической принадлежностью
В районе пока не разработана муниципальная программа по гармонизации межнациональных отношений
Координационные Советы, Советы общественных организаций, Межведомственные комиссии при главах МО Таблица 13.
Учреждения культуры, центры национальных культур, учреждения дополнительного образования Таблица 14.
Отделения республиканских национально-культурных объединений Удмуртской Республики Таблица 15.
Общеобразовательные учебные заведения
Таблица 16. Кол-во учебных заведений |
Численность учащихся | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Нач. | Осн. | Сред. | Итого | Нач. | Осн. | Сред. | Итого | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Общеобразовательные учебные заведения, в т.ч.: | 10 | 10 | 20 | 511 | 1823 | 2351 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| с изучением удмуртского языка как предмета | 1 | 3 | 3 | 17 | 141 | 222 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| с факультативным изучением удмуртского языка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| с изучением татарского языка как предмета | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| с факультативным изучением татарского языка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| с изучением марийского языка как предмета | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| с факультативным изучением марийского языка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| с изучением иных (указать) языков (кроме русского) как предмета | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| с факультативным изучением иных (указать) языков (кроме русского) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Дошкольные учреждения
Таблица 17.
| кол-во ДОУ | групп в них | кол-во детей | Обеспеченность издательской продукцией на соответствующем языке (кол-во наименований / кол-во экз.) | Обеспеченность издательской продукцией на соответствующем языке (оценка изношенности - % в ветхом состоянии) | |
| ДОУ с русским этнокомпонентом | 21 | 962 | 34/233 | 74% | |
| ДОУ с удмуртским этнокомпонентом, в т.ч. | 3 | 3 | 72 | ||
| с изучением удмуртского языка | 3 | 3 | 72 | ||
| ДОУ с татарским этнокомпонентом, в т.ч. | 1 | 72 | 26 | ||
| С изучением татарского языка | 1 | 72 | 26 | ||
| ДОУ с марийским этнокомпонентом, в т.ч. | |||||
| с изучением марийского языка | |||||
| ДОУ с иным (указать) этнокомпонентом, в т.ч. | |||||
| с изучением соответствующего языка |
Общедоступные библиотеки
Таблица 18.
| Библиотечный фонд (всего, – в т.ч. и фонд национальных документов, – тыс. экз.) | Доля документов, находящихся в ветхом состоянии (%) | Библиотечный фонд на удмуртском языке (экз.) | Доля документов на удмуртском языке, находящихся в ветхом состоянии, от библиотечного фонда на удмуртском языке (%) | Библиотечный фонд на татарском языке (экз.) | Доля документов на татарском языке, находящихся в ветхом состоянии, от библиотечного фонда на татарском языке (%) | Библиотечный фонд на марийском языке (экз.) | Доля документов на марийском языке, находящихся в ветхом состоянии, от библиотечного фонда на марийском языке (%) |
| 97464 | 7,0% | 5548 | 3,0% | 91 | - | 19 | - |
|
|
Книготорговые организации
Таблица 19.
| Кол-во населенных пунктов с преимущественно удмуртским населением, где имеются отделение ФГУП «Почта России» и/или магазин Удмуртпотребсоюза, | 8 |
| Из них ведется продажа книг и брошюр на удмуртском языке | 8 |
| Кол-во населенных пунктов с преимущественно татарским населением, где имеются отделение ФГУП «Почта России» и/или магазин Удмуртпотребсоюза, | 1 |
| Из них ведется продажа книг и брошюр на татарском языке | нет |
| Кол-во населенных пунктов с преимущественно марийским населением, где имеются отделение ФГУП «Почта России» и/или магазин Удмуртпотребсоюза, | 1 |
| из них ведется продажа книг и брошюр на марийском языке | нет |
* При подготовке данной информации не учитываются организации, занимающиеся торговлей национальными периодическими печатными изданиями.
