Дополнительные источники Дополнительные учебники и учебные пособия

1. Правоохранительные органы Российской Федерации: учебник для бакалавриата и специалитета / В.А. Байдуков и др.; под ред. В.М. Бозрова. – 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Издатель- ство Юрайт, 2019. – 424 с. – (Серия: Бакалавр и специалист).

2. Суд и правоохранительные органы Российской Федера- ции. Практикум. Учебное пособие для академического бакалавриа- та /В.В. Ершов, В.А. Давыдов. - М.: Издательство Юрайт, 2017. – 164 с. Серия: Бакалавр. Академический курс.

3. Правоохранительные органы: учебник для академическо- го бакалавриата / под ред. Н.Г. Стойко, Н.П. Кирилловой, И.И. Ло- дыженской. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательство Юрайт, 2018. – 463 с. (серия: Бакалавр. Академический курс).

Научная литература

1. Александров С.В. Аппарат мирового судьи: проблемы правовой природы и организации работы. // Российская юстиция. 2009. №5.

2. Анохина В.Ю. Особенности порядка назначения (избра- ния) на должность мировых судей и срока их полномочий. // Ми- ровой судья. 2007. №4.

3. Зыкова И.В. Определение полномочий конституционных (уставных) судов субъектов Российской Федерации. // Российская юстиция. 2012. №10.

4. Казанцев А.О. Некоторые вопросы компетенции консти- туционных (уставных) судов субъектов Российской Федерации.

//Конституционное и муниципальное право. 2012. №4.

5. Корзина И.А. Полномочия конституционных судов в сфе- ре судебной защиты местного самоуправления. // Государственная власть и местное самоуправление. 2012. №9.

6. Кряжков В. Конституционное правосудие на защите прав человека. // Российская юстиция. 2002. №3.

7. Митюков М. Исполнение актов Конституционного Суда РФ и конституционных (уставных) судов субъектов РФ. // Россий- ская юстиция. 2001. №6.

8. Портнова Е.В. Жалоба в конституционный (уставный) суд субъекта РФ как специфическая форма обращения граждан и их объединений в региональные органы государственной власти.

//Российская юстиция. 2017. №12.

9. Портнова Е.В. Разграничение компетенций между Кон- ституционным Судом РФ и конституционными (уставными) суда- ми субъектов РФ в сфере защиты основных прав и свобод человека и гражданина. // Журнал Конституционного правосудия. 2010. №5.

10. Редькина Е. Н. Хутько Т. В. Становление института ми- ровых судей в Республике Крым и городе федерального значения Севастополе на современном этапе. // Мировой судья. 2018. №9.

11. Сафина С. Б. Предмет толкования в решениях конститу- ционных судов республик по делам о толковании конституции. // Российский судья. 2018. № 2.

12. Сачков А. Н. Основы профессионального становления мирового судьи. // Мировой судья. 2018. №2.

13. Сомов С. Развитие института мировых судей и баланс интересов федерации и регионов. // Российская юстиция. 2002. №1.

14. Тухватулин Т.А. Некоторые проблемы толкования конституционными (уставными) судами положений основных за- конов субъектов Российской Федерации. //Российская юстиция. 2017. №9.

15. Фоков А.П. Мировой судья в России и за рубежом: про- блемы и перспективы развития. // Мировой судья. 2018. №1.

16. Цалиев А.М. Конституционные (уставные) суды в ме- ханизме противодействия коррупции. //Российская юстиция. 2016. №7.

 

Контрольные задания:

1. Проанализируйте законодательство РФ и перечислите республики, в которых образованы конституционные суды и назо- вите субъекты РФ, где существуют уставные суды.

2. Изучите законодательство одного из субъектов Россий- ской Федерации (по своему выбору) и изложите ответы на следу- ющие вопросы:

Предусматривает ли основной закон (конституция или устав) субъекта РФ учреждение мировых судей в субъекте?

Принят ли в данном субъекте РФ закон о мировых судьях? В каком порядке формируется корпус мировых судей в дан-

ном субъекте?

Кем определяется количество мировых судей в данном субъекте?

Сколько мировых судей предусмотрено в данном субъекте в настоящее время?

Кем и в каком порядке определяются границы судебных участков мировых судей?

В каком акте определяется финансирование аппаратов и ма- териально-техническое обеспечение мировых судей?

3. Как известно, Конституция Российской Федерации 1993 года в главе об основах конституционного строя, в статье 10, за- крепила: «Государственная власть в Российской Федерации осу- ществляется на основе разделения на законодательную, исполни- тельную и судебную. Органы законодательной, исполнительной и судебной власти самостоятельны».

Разделение властей призвано стать гарантией демократизма нашего государственного строя, не допустить авторитаризма и то- талитаризма. Кроме того, данный принцип направлен на то, чтобы добиваться рациональности и эффективности в управлении госу- дарством, предотвращать односторонние и ошибочные решения вопросов государственной жизни. Эта цель достигается главным образом при помощи системы сдержек и противовесов.

Какими именно сдержками и противовесами (средствами воздействия, мерами влияния) обладают российские органы кон- ституционного (уставного) правосудия в отношении несудебных органов власти?

Существуют ли, в свою очередь, юридические механизмы, при помощи которых органы исполнительной и законодательной власти могут воздействовать на конституционные (уставные) су- ды?

4. Гражданин П., будучи осужденным по ст. 119 УК РФ мировым судьей, не согласился с приговором и направил кассаци- онную жалобу.

Какой кассационный орган вправе рассматривать кассаци- онную жалобу?

Каков срок подачи кассационной жалобы?

К какой системе судов относятся мировые судьи?

Предусмотрено ли в данном случае апелляционное обжало-

вание?

Лекция 5. Верховный Суд РФ

Вопросы лекции:

Вопрос 1. Понятие и место Верховного Суда РФ в судебной системе

Вопрос 2. Состав и полномочия Верховного Суда РФ