Города Осташкова Тверской области

«Утверждаю»                        «Согласовано»                                  «Рассмотрено»

Директор МОУ «СОШ №1» Зам.директора по УВР                на заседании ШМО

…………….(И.А Фомина.)        …………………………………                         …………………………….

                                                                                                                       Протокол№……..

«…..»сентября 2011г.           «……»сентября 2011г.                  от «……» сентября 2011г.

                                                                                                                     Руководитель ШМО

                                                                                                                       ………………………………………..

 

 

Рабочая программа:

Внеурочная работа на тему «Познай себя»

Для 1 класса

На 2011-2012 учебный год

 

      

                                                                                                          адаптированная                               педагогом-психологом

                                                                           Хаджиевой Светланой Саналовной

                                                              Г.Осташков

Г.

Цель внеурочной деятельности:

· создание условий для позитивного общения учащихся в школе и за ее пределами, для проявления инициативы и самостоятельности, ответственности и открытости в реальных жизненных ситуациях, интереса к внеклассной деятельности.

Основные задачи организации внеурочной деятельности детей:

· Выявление интересов, склонностей, способностей и возможностей учеников в разных видах деятельности;

· Создание условий для индивидуального развития каждого ребенка в избранной сфере внеурочной деятельности;

· Формирование системы знаний, умений, навыков у обучающихся в избранном направлении деятельности;

· Развитие опыта творческой деятельности;

· Создание условий для реализации учащимися приобретенных знаний, умений и навыков;

· Развитие опыта неформального общения, взаимодействия, сотрудничества детей;

· Расширение рамок общения школьников с социумом;

· Коррекционная работа с детьми, испытывающими трудности в обучении.

· Снятие эмоционального напряжения первоклассников

 

Учебно-тематический план

№ занятия	Тема занятия	Содержание занятия	Дата проведения

Раздел 1 «Развитие психических процессов ребенка с помощью развивающих игр»