Показатели и критерии оценивания на различных этапах

Формирования компетенций

В отношении компетенции ОПК-2Способность находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений:

Показатель оценивания	Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине	Критерий оценивания (глагол в настоящей форме)	Этап формирования
Пороговый (удовлетворительно)	Знать: методологию принятия управленческих решений (З1) Уметь: собирать исходную информацию для принятия управленческих решений с использованием формализованных и неформальных методов (У1) Владеть: навыками организации мониторинга процесса реализации управленческого решения (В1)	Знает: методологию принятия управленческих решений по кадровому направлению деятельности современной организации Умеет: собирать исходную информацию для принятия управленческих решений по кадровому направлению деятельности современной организации с использованием формализованных и неформальных методов Владеет: навыками организации мониторинга процесса реализации управленческого решения по кадровому направлению деятельности современной организации	Начальный Основной
Базовый (хорошо)	Знать: основные технологии формирования и реализации организационно-управленческих решений (З2) Уметь: аргументировать целесообразность принятия управленческого решения (У2) Владеть: навыками корректировки управленческого решения в процессе его реализации (В2)	В дополнение к пороговому: Знает: основные технологии формирования и реализации организационно-управленческих решений по кадровому направлению деятельности современной организации Умеет: аргументировать целесообразность принятия управленческого решения по кадровому направлению деятельности современной организации Владеет: навыками корректировки управленческого решения по кадровому направлению деятельности современной организации в процессе его реализации	Начальный Основной
Высокий (отлично)	Знать: принципы распределения ответственности в иерархии управления (З3) Уметь: контролировать результаты ранее принятого решения (У3) Владеть: навыками выявления сотрудников - источников неформального сопротивления реализации управленческого решения (В3)	В дополнение к базовому: Знает: принципы распределения ответственности в иерархии управления кадровым направлением деятельности современной организации Умеет: контролировать результаты ранее принятого решения по кадровому направлению деятельности современной организации Владеет: навыками выявления сотрудников - источников неформального сопротивления реализации управленческого решения по кадровому направлению деятельности современной организации	Начальный Основной

 

В отношении компетенции ОПК-3 Способность проектировать организационные структуры, участвовать в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия:

Показатель оценивания	Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине	Критерий оценивания (глагол в настоящей форме)	Этап формирования
Пороговый (удовлетворительно)	Знать: методологию проектирования организационных структур управления (З4) Уметь: формулировать предложения по оптимизации организационных структур управления (У4) Владеть: навыками оценки соответствия стратегии управления человеческими ресурсами организации ее миссии и стратегии рыночного поведения (В4)	Знает: методологию проектирования организационных структур управления кадровых служб в малом, среднем и крупном бизнесе Умеет: формулировать предложения по оптимизации организационных структур управления кадровых служб в малом, среднем и крупном бизнесе Владеет: навыками оценки соответствия стратегии управления человеческими ресурсами организации ее миссии и стратегии рыночного поведения, а также требованиям социальной ответственности работодателя, в том числе, и перед собственным персоналом	Основной
Базовый (хорошо)	Знать: теоретические основы стратегического управления персоналом (З5) Уметь: оценивать степень социальной ориентации стратегии управления человеческими ресурсами организации (У5) Владеть: навыками планирования мероприятий по кадровому направлению деятельности организации (В5)	В дополнение к пороговому: Знает: теоретические основы стратегического управления персоналом современной организации на различных стадиях ее жизненного цикла Умеет: оценивать степень социальной ориентации стратегии управления человеческими ресурсами организации на основе существующей системы критериев и стратегических подходов, реализуемых в рамках политики регулирования численности, развития, организации труда, мотивации труда, социальной и психологической поддержки персонала Владеет: навыками планирования мероприятий по кадровому направлению деятельности организации, а именно – планирования требований по рабочим местам, планирование потребности в персонале, планирование развития персонала	Основной
Высокий (отлично)	Знать: принципы делегирования полномочий в иерархии управления (З6) Уметь: планировать и осуществлять мероприятия по актуализации стратегии управления человеческими ресурсами организации (У6) Владеть: навыками выявления избыточных или недостаточных полномочий у должностных лиц, участвующих в управлении человеческими ресурсами организации (В6)	В дополнение к базовому: Знает: принципы делегирования полномочий в иерархии управления кадровым направлением деятельности современной организации Умеет: планировать и осуществлять мероприятия по актуализации стратегии управления человеческими ресурсами организации, отражающие изменения влияющих на кадровую работу факторов макро- и микросреды Владеет: навыками выявления избыточных или недостаточных полномочий у должностных лиц, участвующих в управлении человеческими ресурсами организации, в лице специалистов кадровой службы и руководителей структурных подразделений	Основной

 

В отношении компетенции ПК-1 Владение навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умение проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры:

Показатель оценивания	Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине	Критерий оценивания (глагол в настоящей форме)	Этап формирования
Пороговый (удовлетворительно)	Знать: теории мотивации персонала (З7) Уметь: организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (У7) Владеть: навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач (В7)	Знает: теории мотивации персонала: классические, процессуальные, партисипативного управления Умеет: организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, в том числе из числа сотрудников различных подразделений и служб Владеет: навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач по кадровому направлению деятельности современной организации (В7)	Основной
Базовый (хорошо)	Знать: теорию лидерства (З8) Уметь: провести аудит качества человеческих ресурсов организации (У8) Владеть: навыками командной работы (В8)	В дополнение к пороговому: Знает: теорию лидерства, применительно к прикладным задачам и технологиям формирования резерва на выдвижение Умеет: провести аудит качества человеческих ресурсов организации и разработать рекомендации по приоритетным направлениям инвестирования в его улучшение Владеет: навыками командной работы при решении прикладных задач и реализации корпоративных целевых программ по кадровому направлению деятельности современной организации	Основной
Высокий (отлично)	Знать: методологию проведения аудита человеческих ресурсов (З9) Уметь: оценить степень соответствия практики управления человеческими ресурсами организации современным стандартам организационной культуры (У9) Владеть: навыками диагностики организационной культуры (В9)	В дополнение к базовому: Знает: методологию проведения аудита человеческих ресурсов, позволяющую оценить качественные и количественные характеристики человеческого капитала конкретной организации Умеет: оценить степень соответствия практики управления человеческими ресурсами организации современным стандартам организационной культуры, а также наилучшим отечественным и зарубежным практикам HR-менеджмента Владеет: навыками диагностики организационной культуры по кадровому направлению деятельности современной организации	Основной

 

В отношении компетенции ПСК-1 Способность управлять персоналом на предприятии индустрии гостеприимства:

Показатель оценивания	Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине	Критерий оценивания (глагол в настоящей форме)	Этап формирования
Пороговый (удовлетворительно)	Знать: теорию современного HR - менеджмента (З10) Уметь: использовать инновационные HR-технологии в практике управления персоналом организации (У10) Владеть: навыками оценки эффективности сложившейся в организации практики управления персоналом (В10)	Знает: теорию современного HR – менеджмента, включая его отечественную специфику Умеет: использовать инновационные HR-технологии в практике управления персоналом организации с учетом ее индивидуальной специфики Владеет: навыками оценки эффективности сложившейся в организации практики управления персоналом, в том числе – на уровне структурных подразделений	Начальный Основной
Базовый (хорошо)	Знать: теорию человеческого капитала организации (З11) Уметь: использовать прикладные методы управления персоналом (У11) Владеть: навыками оценки степени социальной ориентированности кадровой стратегии, реализуемой в организации (В11)	В дополнение к пороговому: Знает: теорию человеческого капитала организации и вытекающие из нее методологические требования к стратегии и тактике управления персоналом Умеет: использовать прикладные методы управления персоналом, в том числе - с учетом специфики различных категорий должностей Владеет: навыками оценки степени социальной ориентированности кадровой стратегии, реализуемой в организации, с использованием системы объективных критериев	Начальный Основной
Высокий (отлично)	Знать: теорию социальной ответственности субъектов предпринимательства (З12) Уметь: определять приоритетные направления инвестиций в развитие человеческого капитала организации (У12) Владеть: навыками оценки качества человеческого капитала организации (В12)	В дополнение к базовому: Знает: теорию социальной ответственности субъектов предпринимательства, в том числе – перед собственным персоналом Умеет: определять приоритетные направления инвестиций в развитие человеческого капитала организации и аргументировать их экономическую и социальную целесообразность Владеет: навыками оценки качества человеческого капитала организации и выявления причин его ухудшения	Начальный Основной