Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Вікторина з тем самостійного вивчення «Переговори без тих, що програють».
Послідовність проведення вікторини: Перша частина: «Постав запитання» 1. Група поділяється на дві підгрупи. Кожна підгрупа повинна скласти по 5 питань з тем самостійного вивчення. При цьому питання складають всі члени підгрупи, а потім її керівник відбирає 5 найбільш інтересних питань з його точки зору. Запитання необхідно ставити таким чином, щоб уникнути відповіді одним словом, тобто вони повинні бути ємними та носити творчий характер. На цю роботу відводиться 10 хвилин. 2. Протягом 10 хвилин команди дають відповіді на запитання друг друга у своїх робочих зошитах. 3. Потім протягом наступних 10 хвилин підгрупи дають усні відповіді на кожне запитання та з’ясовують вірні відповіді протилежної підгрупи. Заносить її до робочого зошиту, а потім до звіту. Оформлення: Запитання № 1: __________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________Відповідь на запитання № 1: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Запитання № 2: __________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________Відповідь на запитання № 2: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Запитання № 3: __________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Відповідь на запитання № 3: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Запитання № 4: __________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________Відповідь на запитання № 4: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Запитання № 5: __________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________Відповідь на запитання № 5: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________ Кількість та номера вірних відповідей: ________________________________________________________________________________________________________________________________ Друга частина: «Ребус» 1. Кожний член групи складає ребус на яке-небудь слово з тем самостійного вивчення, яке частіше всього зустрічається. 2. Після студенти обмінюються ребусами та протягом 5 хвилин дають у своїх робочих зошитах на нього відповідь. 3. Потім усно протягом 10 хвилин кожний студент з’ясовує правильну відповідь. Заносить її до робочого зошиту, а потім до звіту. Оформлення:
Відповідь особиста:_________________________________________________________ Вірна відповідь __________________________________________________________ Самостійне інтерактивне опрацювання теми «Переговори без тих, що програють» та перегляд відеороликів за допомогою електронного носія. Послідовність опрацювання: 1. Опрацювати 14 слайдів «Наведення мостів». 2. Опрацювати 11 слайдів «Підготування пропозицій». 3. Опрацювати 12 слайдів «Мистецтво маневрування». 4. Опрацювати 10 слайдів «Узгодження угоди» протягом. Інтерактивне виконання практичних завдань з послідуючим занесенням рішень до звіту Послідовність виконання: 1. Дати відповіді на 10 запитань тесту в інтерактивному режимі. На кожну відповідь відводиться 2 хвилини. При цьому кожне питання, яке з’являється на моніторі необхідно законспектувати у робочий зошит, а потім перенести у звіту.
На виконання цього завдання відводиться 20 хвилин. Обов’язково необхідно дотримуватися встановленого часу на відповіді! 2. Розв’язати інтерактивний кросворд. При цьому кросворд, який з’явиться на моніторі необхідно перенести у робочий зошит, а потім у звіту. На виконання цього завдання відводиться 20 хвилин. Обов’язково необхідно дотримуватися встановленого часу на відповіді! 3. Розв’язати 3 ситуації в інтерактивному режимі. На виконання кожної відводиться по 10 хвилин. При цьому кожне завдання, особисті відповіді та відповіді експертів, які з’явиться на моніторі необхідно законспектувати у робочий зошит, а потім перенести у звіту. Обов’язково необхідно дотримуватися встановленого часу на відповіді!
Оформлення тесту: Запитання № 1: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________Відповідь на запитання № 1: ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Запитання № 2: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Відповідь на запитання № 2: ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Запитання № 3: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Відповідь на запитання № 3: ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Запитання № 4: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________Відповідь на запитання № 4: ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Запитання № 5: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________Відповідь на запитання № 5: ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Запитання № 6: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________Відповідь на запитання № 6: ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Запитання № 7: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________Відповідь на запитання № 7: ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Запитання № 8: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Відповідь на запитання № 8: ____________________________________________________________________________________________________________________________________
Запитання № 9: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________Відповідь на запитання № 9: ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Запитання № 10: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________Відповідь на запитання № 10: ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Процент вірних відповідей: ____________________________ Оформлення кросворду:
Оформлення завдань:
Завдання № 1 «В дусі партнерства та співробітництва»:
__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Варіант особистої відповіді: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Відповідь експерта: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Завдання № 2 «Дешифровка таємного послання»: __________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Варіант особистої відповіді: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Відповідь експерта: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Завдання № 3 «Переговори о підвищенні заробітної платні»: __________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Варіант особистої відповіді: - з точки зору керівника ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ - з точки зору співробітника __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Відповідь експерта: - з точки зору керівника ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ - з точки зору співробітника ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-10; просмотров: 106; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.144.93.73 (0.029 с.) |