Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Робота з квантовим оптичним генераторомСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Мета роботи. Вивчити фізичні принципи роботи квантових оптичних генераторів (лазерів), ознайомитися з роботою гелій-неонового лазера, визначити довжину хвилі випромінювання лазера і енергію випромінюваних квантів світла. Контрольні питання для підготовки до роботи 1. Основні положення квантової механіки (гіпотеза Луї де Бройля, хвильові властивості частинок, принцип невизначеності Гейзенберга, рівняння Шредінгера і його використання для атома водню, квантові числа і їх фізичний сенс). 2. Особливості випромінювання і поглинання енергії атомами і молекулами. 3. Люмінесценція. Види люмінесценції. 4. Спонтанного і вимушеного випромінювань. 5. Рівноважна і інверсна заселеність енергетичних рівнів. Посилення інтенсивності випромінювання при інверсній заселеності рівнів. 6. Принципів роботи оптичного квантового генератора, пристрій гелій-неонового лазера. Використання лазерів в медицині.
Література для підготовки до роботи 1. Н.М.Ливенцев. Курс физики. 1974. гл.28 (параграфы 151-153), гл. 31 (параграфы 162-166). С. 482-508. 2. Н.М.Ливенцев. Курс физики. 1978. ч.2, гл.19, гл. 22 (параграфы 117-121). С. 20-43. 3. А.Н.Ремизов. Курс физики. 1976. ч.2, раздел 5, гл.32 (параграфы 1-6), стр.231-241. 4. А.Н.Ремизов. Курс физики электроники, кибернетики для медицинских институтов. 1982. С. 387-399. 5. А.Н.Ремизов. Медицинская и биологическая физика. 1987. С. 514-529, 534- 538. 6. Б.Т.Агапов, Г.В.Максютин, П.И.Островерхов. Лабораторный практикум по физике. М. 1982. С.229-233.
Додаткові теоретичні відомості Оптичний квантовий генератор (ОКГ) або лазер - пристрій, що генерує електромагнітні хвилі за рахунок вимушеного випускання або вимушеного розсіяння світла активним середовищем в оптичному резонаторі. (LASER - “Light Amplification by Stimulated Emission of Radiation” або “посилення світла вимушеним випромінюванням”). Когерентність, гостра спрямованість, висока монохроматичність і стабільність частоти - основні характеристики лазерного випромінювання. У квантовій механіці розрізняють декілька видів енергетичних переходів: мимовільні (спонтанні) -1, індуковані - 3 і безвипромінювальні - 2 (рис. 1)
Рис. 1. Види енергетичних переходів А) спонтанні переходи - 1, Б) безвипромінювальний перехід -2 і індукований перехід - 3. В) спрощена схема енергетичних рівнів гелій-неонового лазера Спонтанне випромінювання некогерентне. В цьому випадку атоми випромінюють світло незалежно один від одного. Фази хвиль, поляризація і напрям розповсюдження випадкові і не звязанні між собою. Такі звичайні джерела світла, в яких випромінювання відбувається в результаті переходів атомів із збудженого стану з енергетичними рівнями Е4, Е3, Е2 на нижчі енергетичні рівні (див. рис.1-А). У звичайних умовах, коли середовище знаходиться в термодинамічній рівновазі, на кожному вищому енергетичному рівні знаходиться менше атомів, чим на нижчих, тобто N2 < N1. Такий розподіл атомів по енергетичних рівнях називають рівноважним розподілом Больцмана. Для нього характерне експоненціальне зменшення заселеності рівнів із збільшенням енергії рівня: Ni ~ . (1) Можна штучно отримати термодинамічно нерівноважне середовище, у якого для деяких енергетичних рівнів виконується співвідношення зворотне (1). Таке середовище називається активним або середовищем з інверсною заселеністю рівнів. Якщо атом знаходиться на верхньому рівні Е2, то може відбутися вимушений перехід на нижній рівень Е1 під дією падаючого фотона h0 (рис.1-Б) з випусканням другого фотона не тільки тієї ж частоти (це справедливо і для спонтанного випромінювання), але також тими ж фазою, поляризацією і напрямом випромінювання. Замість одного падаючого фотона виходить два тотожні фотони. Ця особливість індукованого випромінювання використовується в лазерах. Енергія атома може мінятися і в результаті безвипромінювальних переходів (див. рис.1-Б) в результаті пружних і непружних зіткнень атомів. Лазер містить три основні компоненти: активне середовище (активний елемент), в якому створюють інверсну заселеність, пристрій для створення інверсної заселеності (система накачування) і пристрій для забезпечення позитивного зворотного зв'язку (оптичний резонатор). Розглянемо ці компоненти на прикладі гелій-неонового лазера. Суміш газів He і Ne в співвідношенні 10:1 є тим активним середовищем, в якому створюється інверсна заселеність рівнів. Спрощена схема енергетичних рівнів приведена на мал. 1-В. Робочим газом є неон. Для чистого неону у збудженому стані характерна рівноважна заселеність рівнів. Додавання гелію міняє справа. Рівні Е’3 і Е’4 метастабільні, час життя на цих рівнях дуже великий (порівняно із звичайними збудженими рівнями при спонтанному випромінюванні). В результаті електронних ударів на цих метастабільних рівнях накопичується дуже багато атомів гелію. Але рівні гелію Е’3 і Е’4 майже співпадають з рівнями Е3 і Е4 неону. Завдяки цьому, при зіткненнях збуджених атомів гелію з незбудженими атомами неону, інтенсивно відбуваються безвипромінювальні переходи атомів гелію в незбуджений стан з резонансною передачею енергії атомам неону (горизонтальні хвилясті стрілки на рис.1-В). Внаслідок чого виникає інверсна заселеність рівнів Е3 і Е4 по відношенню до рівня Е2. Індуковане випромінювання з інверсно заселених метастабільних рівнів викликають за допомогою зворотного позитивного зв'язку. Для цього частину світла, що випромінює, затримують в зоні активної речовини, поміщаючи його між двома паралельними дзеркалами (рис.2). Промінь світла, багато разів відбиваючись від дзеркал, проходить через активну речовину, посилюючись при цьому в результаті вимушених переходів атомів з рівня Е4 на Е2. При строгій паралельності дзеркал S1 і S2 і відповідній відстані між ними (L = k/2, де до - ціле число), такий оптичний резонатор не тільки підсилюватиме світло, але і монохроматизуватиме його. Це означає, що випромінювання, що виходить з лазера гостро направлено і високо монохроматичне. Даний лазер генерує два монохроматичні випромінювання - інфрачервоне з довжиною хвилі 1150 нм і червоного кольору з довжиною хвилі 632 нм. Одне з дзеркал роблять напівпрозорим, що дозволяє випромінюванню частково виходити з трубки. Рис. 2. Схематичний пристрій лазера А - анод, До - катод, S1 і S2 - дзеркала, Р1 і Р2 - поляризаційні пластини
Накачування (збудження) здійснюється шляхом створення газового розряду в трубці. Для цих цілей між електродами трубки (К- катодом і А- анодом, рис. 2) прикладається постійна напруга 1-2 кВ. Робочий режим лазера безперервної дії характеризується динамічною рівновагою, при якій число порушуваних атомів неону в результаті зіткнень з атомами гелію і число випромінюючих атомів неону приблизно рівні один до одного. Кварцові пластини Р1 і Р2 встановлені під кутом Брюстера до осі трубки. Завдяки цьому досягається лінійна поляризація лазерного випромінювання. Порядок виконання роботи Заходи безпеки. 1. Ні за яких умов промінь лазера не повинен потрапляти в око. 2. Забороняється експлуатація приладу при порушеній захисній ізоляції сполучних проводів установки, враховуючи високу (до 3 кВ) напругу живлення трубки. Дотримуйтеся обережності при роботі з випромінювачем. Навіть невеликі удари і струси трубки можуть бути причиною виходу її з ладу.
Завдання 1. Познайомитися з пристроєм лазера і підготувати його до роботи. (Це завдання виконується під спостереженням лаборанта або викладача згідно інструкції до приладу). Завдання 2. Визначення довжини хвилі лазера. 1. Встановіть трубку лазера в горизонтальному положенні і направте промінь лазера на дифракційні грати (період грат d =0.01 мм). 2. Розташуєте екран на відстані в декілька десятків сантиметрів від грат і отримаєте дифракційну картину на екрані (див.рис. 3). Рис. 3 Прикладіть до екрану чистий лист паперу і відзначте розташування максимумів на екрані. Зміряйте відстані між максимумом нульового порядку і максимумами I, II і III порядку - lk (де до - порядок максимуму). Аналогічну процедуру виконати для різних значень L. Дані занести в таблицю. 3. Визначите довжину хвилі для кожного значення lk, враховуючи умови отримання максимуму для дифракції світла на гратах періодом d: dsink = до×l. Припускаючи для малих кутів значення синуса і тангенса близькими між собою, тобто sink»» lk/L, отримаємо формулу для визначення l lдо» d lk/(kL) По знайдених значеннях lдо знайдіть середнє значення довжини хвилі випромінювання лазера `l і абсолютну погрішність її вимірювання D. Завдання 3. Визначити енергію E і імпульс фотона p, що випромінюється лазером. По формулах E = hn = hc/l і p = h/c = h/l (h - постійна Планка, з - швидкість світла) знайти шукані величини. Енергію виразити в [Дж] і [эВ]. Таблиця Результати вимірювання довжини хвилі лазера
Оформлення роботи. У звіті повинно бути: а) короткі теоретичні відомості про фізичні принципи роботи лазера, б) результати вимірювання довжини хвилі лазерного випромінювання і обчислень енергії і імпульсу фотона, г) висновки про відповідність отриманих результатів технічним характеристикам лазера.
ЛАБОРАТОРНА РОБОТА №2
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-17; просмотров: 286; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.135.200.121 (0.007 с.) |