Сравнительная характеристика автора и рассказчика

	Автор, И.С. Тургенев	Рассказчик, Пётр Петрович
Возраст
Социальное положение
Характер и интересы
Взаимоотношения с людьми

Задания 7- 11 выполняются УСТНО (кроме таблицы).

Задание 7. Устно ответьте на следующие вопросы.

1. Кто и что объединяет эти рассказы?

2. Почему эти рассказы представляют собой цикл?

3. Зачем И. С. Тургеневу понадобился образ рассказчика-охотника?

4. Каким вы видите русское крестьянство в цикле рассказов И. С. Тургенева?

5. Какую роль играет пейзаж в рассказах?

6. Какой мы видим Россию в «Записках охотника» И. С. Тургенева?

7. Прокомментируйте слова И. А. Гончарова: «…в русской природе явился «истинный трубадур, странствующий с ружьем и лирой по селам и полям».

Роман И.С. Тургенева «Отцы и дети»

Задание 8. Ответьте на вопросы.

1. Какова история создания романа «Отцы и дети»?

2. Почему это произведение относится к жанру романа? Каковы особенности романной формы?

3. Как роман связан с эпохой 60-х годов XIX века?

4. Как вы понимаете смысл названия романа?

5. В чем суть основного конфликта романа?

6. Какова композиция романа?

7. Чем Базаров отличается от других героев?

8. Как вы считаете, чему можно поучиться у главного героя? Какие взгляды главного героя вы бы не приняли?

ИДЕОЛОГИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ РАЗНОГЛАСИЯ ГЕРОЕВ

Задание 9. Анализ содержания глав романа.

IV глава - приезд Базарова в Марьино:

1. Какое впечатление производит усадьба Марьино?

2. Как ведет себя Базаров; Николай Петрович?

3. Опишите внешность Павла Петровича Кирсанова, расскажите о его манерах.

4. Какую оценку братьям Кирсановым дал Базаров?

5. Чем занимались в Марьино Евгений Базаров и Аркадий?

6. Каково отношение Павла Петровича Кирсанова к Базарову?

7. Как относятся к Базарову простые люди?

8. Базаров – «нигилист». Как объясняет Аркадий значение этого слова? В чем сущность базаровского нигилизма?

X глава романа

1) Выразительное чтение диалогов героев в лицах.

2) - Как вы понимаете слово «принцип» и почему так яростно спорят герои о принципах? Объясните точку зрения спорящих.

-Что стоит за принципами: требования жизни или традиции?

-Прав ли П. Кирсанов, упрекая молодежь в беспринципности?

-В чем слабая сторона политических взглядов Базарова?

-Убеждают ли спорящие друг друга?

3) Заполните таблицу

Сравнительная характеристика Е. Базарова и Павла Петровича

Критерии сравнения	Евгений Базаров	Павел Петрович
Внешность
Происхождение
Образование
Важные личностные черты
Общественно-политические взгляды
Философские взгляды
Эстетические взгляды
Отношение к семье
Отношение к народу
Отношение к женщинам (любви)
Особенности речи

ДРУЖБА И ЛЮБОВЬ В ЖИЗНИ ГЕРОЕВ

Задание 10. Ответьте устно на вопросы.

Взаимоотношения Евгения Базарова и Аркадия Кирсанова

1. Как в словах «…Мы прощаемся навсегда… для нашей горькой, терпкой, бобыльной жизни ты не создан. В тебе нет ни дерзости, ни злости, а есть молодая смелость…» Базаров характеризует жизнь революционеров?

2. Почему Аркадий примкнул к нигилистам?

3. Искренне ли А. Кирсанов вначале разделяет взгляды Базарова?

4. Почему, несмотря на желание, Аркадий не может сделаться «сильным, энергическим»?

5. Почему друзья разошлись? Есть ли последователи у Базарова?

Любовь в жизни героев

1. Какими изображает автор чувства Николая Петровича?

2. Как вы оцениваете историю любви Павла Петровича?

3. Что привлекло Евгения Базарова в Одинцовой? Как он себя ведет?

4. Какова цель жизни Одинцовой? Каково ее отношение к Базарову?

5. Могла ли счастливо сложиться судьба Базарова и Одинцовой? Могла ли Анна Сергеевна измениться?

6. Прав ли Достоевский, увидевший в Базарове «признак великого сердца»?

7. Счастливы ли Аркадий и Катя?

8. Как следует понимать слова Тургенева о любви в эпилоге романа?

Базаров и родители

1. Опишите родителей Е.Базарова.

2. Какую роль сыграли родители в воспитании сына? Как они смотрят на его деятельность?

3. Как Базаров относится к родителям?

Задание 11. Анализ последних глав романа (27, 28 гл)

1. Какова причина болезни и гибели героя?

2. Согласны ли вы с такими утверждениями Чехова и Писарева: Д. И. Писарев: «Весь интерес, весь смысл романа заключается в смерти Базарова… Описание смерти Базарова составляет лучшее место в романе Тургенева; я сомневаюсь даже, чтобы во всех произведениях нашего художника нашлось что-нибудь замечательное».

А. П. Чехов: «Что за роскошь – «Отцы и дети»! Просто хоть караул кричи. Болезнь Базарова сделана так сильно, что я ослабел, и было такое чувство, как будто я заразился от него. А конец Базарова?... Просто гениально».

3. Каково отношение Тургенева к своему герою?

4. Расскажите, как в столкновении с окружающими людьми постепенно растет одиночество Базарова.

5. Д. И. Писарев считает смерть Базарова героической, сродни подвигу. Он пишет: «Умереть так, как умер Базаров, – все равно, что сделать великий подвиг». «…Но смотреть в глаза смерти, предвидеть ее приближение, не стараясь ее обмануть, остаться верным себе до последней минуты, не ослабеть и не струсить – это дело сильного характера». Прав ли Писарев, оценив смерть Базарова как подвиг?

6. Какие качества Базарова с особой силой проявились в последние часы его жизни? С какой целью он попросил родителей послать за Одинцовой?

7. Почему роман не кончается смертью героя?

8. Существует ли базаровщина в наши дни?

Задание 12. Напишите сочинение на тему: «Чем интересен роман И. С. Тургенева «Отцы и дети» и его герой сегодняшнему читателю?»

Задание 13. Выпишите интересные высказывания о романе «Отцы и дети» литературных критиков Д.И. Писарева, Н. Н. Страхова, В. Ю. Троицкого. Какие из них, на ваш взгляд, ближе к точке зрения Тургенева на своего героя?

Приглашаем в библиотеку!

1. Майя Кучерская. "Иван Сергеевич Тургенев" // Литература – Первое сентября. – 2001. – № 41.

2. Лебедев Ю.В. Тургенев. – М., 1990.- (Серия «Жизнь замечательных людей»).

3. Лебедев Ю.В. Художественный мир романа И.С. Тургенева «Отцы и дети». – М., 2002.

Тема 5. Поэзия второй половины XIX века Творчество Федора Ивановича Тютчева

«Тютчев написал немногое; но все написанное им носит на себе печать истинного и прекрасного таланта, нередко самобытного, всегда грациозного, исполненного мысли и неподдельного чувства».

Некрасов Н.

U 3lq32AIAALMFAAAOAAAAAAAAAAAAAAAAADwCAABkcnMvZTJvRG9jLnhtbFBLAQItABQABgAIAAAA IQBYYLMbugAAACIBAAAZAAAAAAAAAAAAAAAAAEAFAABkcnMvX3JlbHMvZTJvRG9jLnhtbC5yZWxz UEsBAi0AFAAGAAgAAAAhAGPkxlTgAAAACgEAAA8AAAAAAAAAAAAAAAAAMQYAAGRycy9kb3ducmV2 LnhtbFBLAQItAAoAAAAAAAAAIQBAKg8cMBcAADAXAAAVAAAAAAAAAAAAAAAAAD4HAABkcnMvbWVk aWEvaW1hZ2UxLmpwZWdQSwUGAAAAAAYABgB9AQAAoR4AAAAA ">

Задание 1. Составьте хронологическую таблицу жизненного и творческого пути поэта по образцу.

 

Даты	События в жизни
1803г.	Родился в с.Овстуг Орловской губернии.
…

Задание 2. Прочитайте текст и ответьте на вопрос, каковы наиболее важные темы выделяет для себя писатель.

Федор Иванович Тютчев — русский лирик, развивавший традиции философской поэзии. В его творчестве установка на интеллектуальное созерцание соединялась со страстным переживанием изображаемых картин, а мысль и чувство преломлялись через призму позднего романтического мироощущения.

Поэзия для Тютчева – средство самовыражения, общение с читателем имело меньшее значение.

Основные темы и мотивы лирики:

1. Поэт и поэзия.

2. Духовный кризис современного поколения. Человек, судьба человечества.

3. Природа.

4. Любовь.

5. Россия.

6. Христианские мотивы.

Дарование Тютчева с особой силой раскрылось в философских размышлениях, в лирике природы и в любовной лирике. Стихи поэта внутренне тревожны. Человек у Тютчева – частица природы, а природа бесконечно разнообразна в своих проявлениях. Трудно уловить, где кончается пейзаж и где начинается раздумье о человеке. Тютчева называют поэтом, способным «словом уловить почти неуловимое, почти неразличимое» (Д. К. Мотольская).