Основные социальные институты современного общества.

а) Экономика как социальный институт. Как социальный институт экономика представляет собой совокупность институционализированных способов деятельности, образцов социальных действий, образующих различные типы экономического поведения людей и организаций для удовлетворения своих потребностей.

Современная экономическая социология выделяет пять типов экономических систем.

Государственная экономика – это совокупность государственных предприятий и организаций, управляемых государственной властью. В каждом современном обществе имеется государственный сектор, хотя его вес различен. Мировая практика показывает, что поголовное огосударствление всей собственности неэффективно, так как не дает должного экономического эффекта, как и всеобщая приватизация предприятий.

Частная экономика в развитых странах доминирует. Она возникла в результате промышленной революции. Вначале капитал стремился развиваться независимо от государства, но экономические катаклизмы поставили вопрос об усилении государственного регулирования частного сектора.

Казарменная экономика – это экономическое поведение военнослужащих, заключенных и всех других людей, живущих в замкнутых «казарменных» формах (больницы, интернаты, тюрьмы и др.). Для всех этих форм характерна «лагерная коллективность» их жизни, обязательность и принудительность исполнения функций, зависимость от финансирования государства.

б) Неформальная экономика. Неформальная экономика существует в форме домашнего хозяйства и теневой (криминальной) экономики. Домашняя экономика – это домашнее хозяйство, которое объединяет людей, проживающих под одной крышей и ведущих совместную экономическую деятельность, что проявляется в производстве и потреблении материальных благ(работа на приусадебном участке, изготовление в семье различных товаров и продуктов). Теневая (криминальная) экономика существует во всех странах, и относится к сфере преступной деятельности. Среди традиционных форм криминальной экономической деятельности – торговля наркотиками, оружием, живым товаром и т.п.

в) Государство как социальный институт. Государство как социальный институт является ядром политической системы и обеспечивает следующие социальные потребности общества:

· безопасность жизнедеятельности людей и общества в целом;

· распределение ресурсов и социальных благ;

· культурно – образовательную деятельность;

· социальный контроль над девиантным поведением. Основа политики государства – власть, связанная с применением силы.

В основе подчинения власти лежат:

· традиции и обычаи (традиционное господство, например, власть царя в Российской империи);

· преданность человеку, наделенному некой высшей властью (харизматическое господство, например, Наполеона, Мао Дзе-дуна, и др.);

· сознательная убежденность населения в правильности формальных правил и необходимости их выполнения (легальный тип господства широко распространенный в современных государствах и организациях. Часто имеет место совместное проявление традиции, харезматичности и легальности, с преобладанием одного из видов).

г) Семья и брак как социальные институты общества. Главная задача семьи, как социального института обеспечение воспроизводство членов общества. Семья осуществляет несколько функций:

1) социально-биологическую – удовлетворение сексуальных потребностей и потребностей в детях;

2) воспитание, социализацию детей;

3) экономическую, которая проявляется в организации хозяйственно-бытовой жизни всех членов семьи;

4) регулятивную, которая связана с властью в семье и социокультурным регулированием всей духовной и материальной жизни семьи.

Вышеуказанные функции говорят о важности семьи для всех ее членов и о значении семьи для функционирования общества.

д) Социальный институт образования. Система образования относится к числу важнейших социальных институтов. Она обеспечивает социализацию индивидов, служит развитию личности, содействует ее самореализации. Система образования вносит существенный вклад в интеграцию общества и способствует формированию чувства общности исторической судьбы, принадлежности к данному единому обществу.

Система образования как институт включает следующие компоненты:

· органы управления образованием и подведомственные им учреждения и организации;

· сеть образовательных учреждений (школы, колледжи, гимназии, лицеи, университеты, академии и т.д.), включая институты повышения квалификации и переподготовки преподавателей;

· учреждения науки и образования: проектные, производственные, культурно-просветительские предприятия, издательства и типографии, подчинённые образовательному процессу;

· материальные и финансовые средства.

К основным социальным институтам относятся так же религия, система здравоохранения, армия и некоторые другие.

 

Социальные организации

а) Что такое социальная организация? Множество подходов к изучению социальных организаций и социальных институтов, существующих в социологии сходятся в одном социальная организация – это социальная группа в составе социального института, сформированная для достижения определенных целей. Организации возникли сравнительно недавно. В первобытных обществах забота о здоровье, обучении, оказание помощи пожилым и немощным осуществлялись в семье или членами общины.

В индустриальном обществе жизнь значительно усложняется и возникает потребность в создании множества организаций. Человек начинает свою жизнь в организации (родильный дом), проводит большинство времени в организации (детский сад, школа, учреждение) и заканчивает свою жизнь, будучи связанным с организацией (система социального обеспечения, больница, дом престарелых).

Являясь основным типом вторичной социальной группы, организации существенно отличаются от первичных социальных групп. Если в первичных социальных группах устанавливаются личные отношения на основе взаимодействия индивидуальностей, то в организациях, образуемых для достижения определенных целей, члены играют определенные роли и между ними практически отсутствуют эмоциональные отношения. Исходя из вышеизложенного, можно выделить основные черты, характерные для организации:

· организация создается для реализации определенной цели;

· члены организации распределяются по ролям и статусам;

· организации возникают на основе специализации труда по функциональному признаку;

· организации имеют свои специфические средства регулирования и контроля деятельности.

На основе действия этих факторов возникает определенный организационный порядок.

б) Бюрократические организации. Организации, образуемые для осуществления административного руководства различными общественными системами, получили название бюрократических, а члены этих формальных организаций – «бюрократии», «бюрократов». Бюрократия существует везде, где необходимо административное управление общественными процессами, хотя и называется по-разному (администрация, чиновники, номенклатура и т. п.).

Бюрократия дала название особой системе руководства – бюрократической системе. Подробный анализ бюрократической системы управления и бюрократии в целом впервые был дан Максом Вебером. Вебер высоко оценивал возможность бюрократии, считал ее появление прогрессивной тенденцией исторического процесса.

Идеальный тип бюрократии, по Веберу, имеет следующие свойства:

· разделение труда в организации, обусловленное определенными правилами или законами;

· порядок подчиненности, представляющий собой иерархию вышестоящих и нижестоящих должностных лиц;

· наличие публичной канцелярии, собирающей письменные документы, регистрирующие и сохраняющие сведения о деятельности учреждения;

· существование системы подготовки чиновников;

· превращение управленческой деятельности в особую профессию;

· лояльность каждого работника по отношению к организации, стремление следовать установленным правилам.

Главное достоинство бюрократии, согласно Веберу, – это высокая эффективность, точность, быстрота, знание, непрерывность управленческого процесса, служебная тайна, единоначалие, субординация и экономичность.

Веберовская теория бюрократии подвергается критике в современной социологии организаций. Бюрократическому типу власти, основанному на положении в иерархии и праве приказа, противопоставляется тип власти, основанный на профессиональных знаниях должностных лиц, занимающих разное место в иерархической структуре, и сознательном подчинении в рамках иерархической цепочки на основе доверия и уважения.

Основными недостатками иерархической системы, изначально заложенными в принципы ее функционирования и определяющими употребление термина «бюрократия» в негативном смысле, являются следующие:

· тормозящее влияние на нововведения;

· неспособность к творческому решению вопросов;

· наличие корпоративного (группового) интереса, обусловливающего замену общественных интересов на собственные.

Устойчивость бюрократических учреждений и форм управления (формализм) очень часто становится главной целью людей, занятых в управлении. В результате этого цели организации игнорируются, и деятельность бюрократии направляется на поддержание устойчивости учреждений и интересов особой группы людей – правящей элиты. В советском обществе существовал особый слой людей, имевших свои, отличные от всего общества интересы – партийно-хозяйственная номенклатура. Во многом и сейчас она сохраняет свои позиции в обществе в несколько видоизмененной форме.