Права и обязанности участников учебного процесса. В каком документе они зафиксированы.

Участниками образовательного процесса являются физические лица, наделенные взаимными правами и обязанностями по реализации целей и задач образования:

- воспитанники, обучающиеся;

- родители (законные представители);

- педагогический персонал.

 

Основы организации образования закреплены в Основном законе страны – Конституции и в специальном Федеральном законе ”Об образовании”.

 

Образование осуществляется в соответствии с законодательством и нормами международного права. В Конституции страны, внутреннем законодательстве и локальных актах образовательных учреждений нашли отражение положения Пакта об экономических, социальных и культурных правах, Конвенции ООН о правах ребёнка, Декларации ООН о распространении среди молодёжи идеалов мира, взаимного уважения и взаимопонимания между народами, Конвенции о борьбе с дискриминацией в области образования, рекомендации по различным аспектам подготовки и положения учителей начальных и средних школ и других международных документов.

 

Отношения Учреждения с обучающимися и их родителями регулируются Уставом школы. Устав – важнейший юридический документ образовательного учреждения, определяющий его статус, отношения с Учредителем и всеми участниками образовательного процесса.

 

Школьный устав является локальным документом, определяющим права и обязанности участников образовательного процесса. Устав не может противоречить действующему законодательству, он призван уточнять общие нормы для участников образовательного процесса в конкретном образовательном учреждении.

 

47. Какие из указанных образований входят в механизм(аппарат) государства? Ответ обоснуйте.

 

Механизм государства - это система государственных органов, учреждений, организаций, осуществляющих практическую работу по реализации охранительной и регулятивной функции государства.

 

Структура механизма государства включает в себя:

1. Государственные органы, которые находятся в тесной взаимосвязи и соподчиненности при осуществлении своих непосредственных властных функций.

Они обладают государственно-властными полномочиями, т.е. такими средствами, ресурсами и возможностями, которые связаны с силой государства, с принятием общеобязательных управленческих.

 

2.Государственные организации – это такие подразделения механизма, которые призваны осуществлять охранительную деятельность данного государства (вооруженные силы, службы безопасности, милиция, налоговая полиция и т.п.);

 

3. Государственные учреждения – это такие подразделения механизма государства, которые властными полномочиями не обладают, а осуществляют непосредственную практическую деятельность по выполнению функций государства социальной, культурной, воспитательно-образовательной, научной сферах (библиотека, поликлиника, больница, телеграф, ВУЗ, школа, театр и т.д.);

 

4. Государственные предприятия – это такие подразделения механизма государства, которые властными полномочиями не обладают, а осуществляют хозяйственно-экономическую деятельность, производят продукцию, либо обеспечивают производство, выполняют различные работы и оказывают многочисленные услуги для удовлетворения потребностей общества, извлечения прибыли (казенные заводы, фабрики и пр.);

 

5. Государственные служащие (чиновники), специально занимающиеся управлением.

В зависимости от полномочий они могут подразделяться на следующие виды:

а) лица, связанные с непосредственным исполнением полномочий государственного органа (депутаты, президент, глава правительства, министры и др.);

б) лица для непосредственного обеспечения полномочий вышеназванных служащих (помощники, консультанты, советники и др.);

в) лица, учреждаемые государственными органами для исполнения и обеспечения полномочий этих органов (референты, специалисты, руководители структурных подразделений аппарата и др.);

г) лица, не обладающие распорядительными полномочиями (врачи, преподаватели и иные служащие, которые получают заработную плату за счет государственного бюджета);

 

6. Организационные и финансовые средства, а также принудительная сила, необходимых для обеспечения деятельности государственного аппарата.