Установите последовательность этапов прохождения крови по большому кругу кровообращения. Запишите соответствующую последовательность цифр.

а) аорта;

б) правое предсердие;

в) левый желудочек;

г) полые вены;

д) капилляры тканей внутренних органов;

 

А	Б	В	Г	Д

 

Уровень 3.

Задание с развёрнутым ответом.

Что лежит в основе изменения частоты пульса человека в спокойном состоянии и во время работы?

 

ВАРИАНТ 4.

Уровень 1.

Задания с выбором одного правильного ответа.

1. Поперечнополосатая мышечная ткань:

а. расположена во всех внутренних органах

б. образует скелетные мышцы

в. образует стенки кровеносных сосудов

г. выстилает носовые полости

 

2. Трубчатой костью является:

а. плечевая

б. ключица;

в. лопатка;

г. коленная чашечка.

 

3. Подвижно соединены:

а. ребра и грудина;

б. лицевые кости черепа;

в. бедро и голень;

г. кости основания черепа.

 

4. Фагоцитозом называют:

а. способность лейкоцитов выходить из сосудов;

б. уничтожение лейкоцитами бактерий, вирусов;

в. перенос эритроцитами кислорода от лёгких к тканям.

г. невосприимчивость организма к инфекциям.

 

Уровень 2.

Задания на установление соответствия и правильной последовательности биологических явлений.

 

5. Установите соответствие между типом мышечной ткани и её особенностями:

Особенность	Тип мышечной ткани
А) непроизвольные сокращения Б) произвольные сокращения В) имеется в диафрагме Г) медленное сокращение Д) быстрое сокращение	1) скелетная поперечно-полосатая 2) гладкая

 

А	Б	В	Г	Д

 

Установите последовательность, отражающую положение вида Человек разумный в системе, начиная с наименьшей категории. Запишите соответствующую последовательность цифр.

А) семейство Люди;

Б) класс Млекопитающие;

В) отряд Приматы;

Г) тип Хордовые;

Д) род Человек;

Е) вид Человек разумный.

 

А	Б	В	Г	Д	Е

 

Уровень 3.

Задание с развёрнутым ответом.

В чем выражается связь нервной и гуморальной регуляции?

 

 

ВАРИАНТ 5

Уровень 1.

Задания с выбором одного правильного ответа.

Какие вещества придают кости твёрдость?

а. аминокислоты и белки;

б. глюкоза и крахмал;

в. нуклеиновые кислоты;

г. минеральные соли.

 

2. В черепе человека в процессе эволюции в связи с прогрессивным развитием головного мозга:

а. в мозговом отделе уменьшилось число костей;

б. лицевой отдел стал преобладать над мозговым;

в. мозговой отдел значительно увеличился;

г. соотношение лицевой и мозговой частей не изменилось.

 

3. Какую из функций кровь не выполняет:

а. Секреторную;

б. Гуморальную;

в. Выделительную;

г. Защитную.

 

4. Широкий таз и S-образный позвоночник сформировались у человека в процессе эволюции в связи с:

а. родством с приматами;

б. прямохождением;

в. происхождением от древних млекопитающих;

г. трудовой деятельностью.

 

Уровень 2.

Задания на установление соответствия и правильной последовательности биологических явлений.

5. Установите соответствие между типом мышечной ткани и её особенностями:

ОСОБЕННОСТИ РЕГУЛЯЦИИ	ТИП РЕГУЛЯЦИИ
А) осуществляется с помощью гормонов Б) осуществляется с помощью импульсов В) имеет высокую скорость реакции на внешнее воздействие Г) процесс протекает медленно Д) воздействие осуществляется через кровь	1) нервная 2) гуморальная

 

А	Б	В	Г	Д

 

Установите последовательность событий, происходящих в сердечном цикле после поступления в сердце крови. Запишите соответствующую последовательность цифр.

А) сокращение желудочков;

Б) общее расслабление желудочков и предсердий;

В) поступление крови в аорту и лёгочную артерию;

Г) поступление крови в желудочки;

Д) сокращение предсердий.

 

А	Б	В	Г	Д

 

Уровень 3.

Задание с развёрнутым ответом.

 

Объясните, почему толщина стенок кровеносных сосудов человека различна.

 

ВАРИАНТ 6

Уровень 1.

Выберите один правильный ответ.

1. Группы клеток и межклеточное вещество, которые имеют сходное строение и происхождение и выполняют общие функции:

а) органоиды; в) органы;

б) ткани; г) системы органов.

2. Хорда на ранних стадиях развития человека формируется:

а) под нервной трубкой; в) на брюшной стороне тела;

б) под кишечником; г) над нервной трубкой.

3.В скелете человека подвижно соединены между собой кости:

а) плечевая и локтевая; в) мозгового отдела черепа;

б) ребер и грудины; г) грудного отдела позвоночника.

4.Количество шейных позвонков человека, как и у всех млекопитающих, составляет:

а) 7; в) 10;

б) 9; г) 12.

Уровень 2

5. Установите правильную последовательность этапов прохождения нервных импульсов по рефлекторной дуге:

а) исполнительный нейрон; в) рецептор или чувствительный нейрон;

б) вставочный нейрон; г) двигательный нейрон.

6. Установите соответствие между функцией клеток крови и их видом:

Функция Клетки крови

1. распознают и уничтожают чужеродные тела а) эритроциты

2. переносят кислород из лёгких к тканям б) лейкоциты

3. участвуют в свёртывании крови в) тромбоциты

4. переносят углекислый газ от тканей к лёгким

5. участвуют в формировании иммунитета

 

Уровень 3

Дайте развернуты ответ.