Задача Общей биологии – выявление и объяснение основных закономерностей жизни.

Например:

· что такое жизнь? Каковы свойства живого организма?

· Когда и как появились живые организмы?

· Как происходит эволюция на Земле?

· Что можно назвать единицей всего живого?

· Как возникают новые виды? и т.д.

 

Современная биология – комплекс наук, изучающих живую природу как особую форму движения материи, законы ее существования и развития (рис. 1.4.).

 

Рис. 1.4. Общая биология - совокупность наук о живой природе.

Биология тесно связана с другими естественными науками. Так, на стыке между биологией и химией появились биохимия и молекулярная биология, между биологией и физикой – биофизика, между биологией и астрономией – космическая биология (Рис.1.5.). Экология, находящаяся на стыке биологии и географии, в настоящее время рассматривается как самостоятельная наука. В настоящее время биология характеризуется высочайшей специализацией дисциплин, составляющих современную биологию, и одновременно их тесным взаимодействием.

 

Рис.1.5. Новые биологические науки

Рис.1.6.

Биологические науки теснейшим образом связаны с физикой, химией, математикой, геологией, географией и принадлежат к единому комплексу естественных наук, то есть наук о природе. Всех их объединяет не только предмет изучения – природа, но и методы, которыми пользуются исследователи.

Методы в биологии:

 

• Метод наблюдения - дает возможность анализировать и описывать биологические явления. На методе наблюдения основывается описательный метод. Для того чтобы выяснить сущность явления, необходимо предварительно собрать фактический материал и описать его. Собирание и описание фактов было основным приемом исследователей в ранний период развития биологии, но в настоящее время не утратил своего значения. Этот метод широко распространен в ботанике, зоологии, экологии, этологии.

• Описательный – сбор фактического материала и его описание.

 

• Сравнительный – выявление сходства и различия между организмами и их частями. Сравнительный метод – распространился с XVIII века и позволяет через сопоставление изучать сходство и различие организмов и их частей. На его принципах была основана систематика, создана клеточная теория и т.д. Применение сравнительного метода в анатомии, палеонтологии, эмбриологии и других науках способствовало утверждению эволюционных представлений в биологии.

• Исторический – сопоставление фактов с ранее известными фактами.Это один из основных и общих для естественных наук метод, который позволяет проанализировать весь ход развития и становления изучаемого объекта.

• Экспериментальный – изучение того или иного явления с помощью опыта. Экспериментальный метод связан с целенаправленным созданием ситуации, которая помогает исследователю изучать свойства и явления живой природы. Этот метод позволяет исследовать явления изолированно и добиваться их повторяемости при воспроизведении тех же условий. Блестящий экспериментатор И.П Павлов говорил: «Наблюдение собирает то, что ему предлагает природа, опыт же берет у природы то, что он хочет». Выделяют эксперимент полевой (естественный), который проводится в естественной среде и лабораторный (искусственный), проводимый в лабораторных условиях.

• Метод моделирования - исследование каких-либо явлений, процессов или объектов путем построения и изучения моделей их функционирования. Преимущества эксперимента на модели заключаются в том, что при моделировании могут быть воспроизведены такие крайние положения, которые часто не могут быть созданы на самом объекте. На идее моделирования базируется любой метод, но следствием этого является упрощение рассматриваемого явления, объекта или процесса.

Основные свойства живого

Живые организмы имеют ряд особенностей, отличающих их от неживой природы. По отдельности каждое из отличий достаточно условно, поэтому их следует рассматривать в комплексе.

Рис.1.7.