Тема II. Методы изучения истории.

1. Способ теоретического исследования или практического осуществления чего-либо называется …

š принципом

š выводом

š методом

š функцией

1. Установите соответствие между методом исторического познания и его определением.

šтипологический	сопоставление исторических объектов в пространстве, во времени
šсравнительный	‚классификация исторических явлений, событий, объектов
šпроблемно-хронологический	ƒизучение последовательности исторических событий во времени

1. Сопоставление исторических объектов в пространстве и во времени связано с методом…

š типологическим

š сравнительным

š идеографическим

š статистическим

1. Установите соответствие между методом исторического познания и его определением.

šидеографический	сопоставление исторических объектов в пространстве, во времени
šсравнительный	‚последовательное проникновение в прошлое с целью выявления причины
šретроспективный	ƒописание исторических событий и явлений

1. В исторической науке не используют метод…

š моделирования

š астрологический

š математической статистики

š математического анализа

1. Установите соответствие между методом исторического познания и его определением.

šсистемный	раскрытие внутренних механизмов функционирования и развития
šтипологический	‚классификация исторических явлений, событий, объектов
šсравнительный	ƒсопоставление исторических объектов в пространстве и во времени

1. Идеографический метод изучения истории предполагает …

š последовательное проникновение в прошлое с целью выявления причин событий

š описание исторических событий и явлений

š классификацию исторических явлений, событий, объектов

š изучение исторических событий, происходящих в одно и тоже время

1. Установите соответствие между методом исторического познания и его определением.

šпроблемно-хронологический	описание исторических событий и явлений
šидеографический	‚раскрытие внутренних механизмов функционирования и развития
šсистемный	ƒизучение последовательности исторических событий во времени

1. Сравнительный метод в истории позволяет…

š видеть прошлое и предсказывать будущее

š сравнивать разные исторические периоды

š выделять исторические законы

š пересматривать историю

1. Установите соответствие между методом исторического познания и его определением.

šидеографический	раскрытие внутренних механизмов функционирования и развития
šретроспективный	‚последовательное проникновение в прошлое с целью выявления причины события
šсистемный	ƒописание исторических событий и явлений

Тема III. Функции истории

1. Способ идентификации и ориентации общества, личности связан с функцией…

š прогностической

š прагматической

š социальной памяти

š описательной

1. Выработка научно обоснованного политического курса связана с функцией…

š методологической

š практически-политической

š познавательной

š воспитательной

1. Лишним элементом в логическом ряду функций исторического знания является ___________ функция.

š практическая

š культурологическая

š познавательная

š воспитательная

1. Практически-рекомендательная функция исторического познания заключается в…

š выявлении закономерностей исторического развития

š выработке научно обоснованного политического курса

š идентификации и ориентации общества, личности

š предвидении будущего

1. Изучение фактов и событий, позволяющее лучше понять происходившие в прошлом процессы, – это _________ функция исторического знания.

š воспитательная

š практически-рекомендательная

š познавательная

š прогностическая

1. Практически-рекомендательная функция исторического познания заключается в…

š предвидении будущего

š выявлении закономерностей исторического развития

š выработке научно обоснованного политического курса

š идентификации и ориентации общества, личности

1. Одной из функций исторического знания является…

š развлекательная

š воспитательная

š религиозная

š прагматическая

1. Уберите лишний элемент из логического ряда функций исторического знания.

š социальной памяти

š прогностическая

š религиозная

š воспитательная

1. Функция исторической науки, направленная на самопознание общества, -...

š воспитательная

š практически-рекомендательная

š прогностическая

š познавательная

Тема IV. Методология истории.

1. Методология, в соответствии с которой исторический процесс представлялся как последовательная смена в истории человечества общественно-экономических формаций, получила название …

š волюнтаризм

š марксизм

š субъективизм

š теологический подход

23. «Труд создал самого человека» - утверждение, лежащее в основе теории исторического развития, сформулированной …

š О. Шпенглером и А. Дж. Тойнби

š Н. Я. Данилевским и А. С. Лаппо-Данилевским

š Г. Гегелем и И. Кантом

š К.Марксом и Ф.Энгельсом

24. Рассмотрение исторического процесса как результата проявления мирового духа характерно для…

š рационализма

š цивилизационного подхода

š теологического подхода

š географического детерминизма

25. Большую роль в разработке цивилизационного подхода сыграли …

š Н. Карамзин и С. Соловьёв

š В. Ленин и Ю. Мартов

š Н. Данилевский и А. Тойнби

š Г. Плеханов и В. Засулич

26. Для традиционной цивилизации характерно (-ен)…

š доминирование промышленного уклада

š акцент на деньгах как главной ценности

š доминирование аграрного уклада

š применение в производстве машин

27. Подход, в соответствии с которым ход истории определяет географическая среда, получил название …

š геология

š география

š рационализм

š географический детерминизм

28. Подход, в соответствии с которым ход истории определяют выдающиеся люди, получил название …

š теологический

š марксизм

š субъективизм

š рационализм

29. Создателями формационной теории явились …

š В. Ленин и Ю. Мартов

š Г. Плеханов и В. Засулич

š К. Маркс и Ф. Энгельс

š Н. Данилевский и А. Тойнби

30. Одним из видных представителей цивилизационного подхода к истории является…

š К. Маркс

š Ф. Энгельс

š А. Тойнби

š В. О. Ключевский

31. Формационный подход к структурированию истории был предложен…

š Геродотом

š Ж.-Ж.Руссо

š К. Марксом

š О. Шпенглером

32.После Октября 1917 года началось создание _______________ концепции отечественной истории.

š цивилизационной

š марксистской

š теологической

š эволюционной

Тема V. Историография исторической науки.

33. Одним из основателей исторической науки в России в первой половине XVIII в. являлся …

š С. Ф.Платонов

š В. Н. Татищев

š С. М. Соловьев

š М. Н.Покровский

34. Основоположниками норманнской теории считаются…

š В. И. Ленин, Г. В. Плеханов

š Н. Данилевский, А. Тойнби

š И. Байер, Г. Миллер

š Н. М. Карамзин, С. М. Соловьёв

35. Родоначальником антинорманнской теории происхождения государства у восточных славян был …

š С. М. Соловьев

š Н. М. Карамзин

š М. В. Ломоносов

š М. Н. Покровский

36. Норманнская теория была создана немецкими историками И. Байером и Г. Миллером в _________ веке.

š XV

š XVIII

š XIX

š XX

37. В первой четверти XIX в. в российском обществе вызвал интерес к истории страны научный труд …

š В. О. Ключевского

š П. Н. Милюкова

š Н. М. Карамзина

š С.М. Соловьева

38. Н. М.Карамзин в качестве наиболее подходящей формы правления для России видел…

š «свободное народовластие»

š «парламентскую республику»

š «народное государство»

š «мудрое самодержавие»

39. Выдающимся российским историком является…

š Н. И. Лобачевский

š Г. Р. Державин

š И. И. Ползунов

š В. О. Ключевский

40. В гуманистической историографии история трактовалась как…

š осуществление божественного провидения

š случайное стечение обстоятельств

š деятельность людей

š развитие религиозного духа

41.Господство марксистского подхода отличало отечественную историческую науку _____________ периода.

š имперского

š доимперского

š советского

š постсоветского

Тема VI. Особенности социально-политического и экономического развития Древней Руси.

Укажите правильное соответствие между датой и событием истории Древней Руси.

š980 г. š1185 г. š1147 г.

начало княжения Владимира I ‚создание «Слова о полку Игореве» ƒпервое упоминание о Москве

Укажите правильное соответствие между датой и событием истории Древней Руси.