Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
ТЕМА. Визначення буферної ємності. Роль буферів у біосистемах.Содержание книги
Поиск на нашем сайте
2.ОБҐРУНТУВАННЯ ТЕМИ. Рідини живого організму – кров, сеча, внутрішньо-клітинна рідина, лімфа та інші, містять буферні системи для підтримування постійного значення рН. При багатьох захворюваннях спостерігається зміщення рН або у кислу область (ацидоз), або в лужну (алкалоз). Відомо, що тривале зміщення рН крові на 0,3-0,4 одиниці рН може призвести до смерті хворого. Тому буферна ємність є дуже важливою характеристикою буферної системи або сукупності систем, бо характеризує здатність до нейтралізації речовин, що можуть змінити величину рН. Для точного визначення буферної ємності застосовується потенціометричний метод, який дає змогу чітко зафіксувати зміну рН.
3. МЕТА. Сформувати уявлення про основні буферні системи організму людини, кислотно-лужну рівновагу в організмі та її порушення, буферну ємність буферних систем. Оволодіти методикою потенціометричного визначення буферної ємності. Студент повинен знати: - основні буферні системи організму людини,їх склад, особливості та значення; - що таке буферна ємність буферних систем, її залежність від різних факторів; - значення кислотно-лужної рівноваги в організмі людини та наслідки її зміщення, ацидоз і алкалоз; - основні закономірності потенціометричного титруваннятапотенціометричного визначення буферної ємності; вміти: - підбирати електроди та складати гальванічне коло для визначення буферної ємності; - проводити розрахунки за формулами буферної ємності по кислоті та по лугу; оволодіти навичками: - потенціометричного визначення буферної ємності сироватки крові за допомогою скляного та хлорсрібного електродів. ОСНОВНІ БАЗОВІ ЗНАННЯ, ВМІННЯ І НАВИЧКИ, НЕОБХІДНІ ДЛЯ ЗАСВОЕННЯ ТЕМИ. 1) Поняття про електроди, гальванічні кола, механізм виникнення потенціалів. 2) Поняття про буферні розчини, механізм буферної дії. Рівняння для визначення рН буферної системи. 3) Навички потенціометричного визначення рН (матеріал попередніх занять). ГРАФ ЛОГІЧНОЇ СТРУКТУРИ. Буферні розчини в організмі людини Буферна ємність Основні види буферних Порушення кислотно- буферних систем систем крові лужної рівноваги
Потенціометричне визначення Алкалоз. Ацидоз буферної ємності.
6. ОРІЄНТОВНА КАРТКА ДЛЯ САМОПІДГОТОВКИ ДО ЗАНЯТТЯ (самостійна позааудиторна робота студентів).
ПИТАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ОПРАЦЮВАННЯ (самостійна позааудиторна робота студентів). 1) Вибрати групу буферних систем, до якої входять тільки буферні системи організму людини. а) ацетатна, гідрогенкарбонатна, фосфатна; б) білкова, фосфатна, амінокислотна; в) аміачна, ацетатна, фосфатна; г) гідрогенкарбонатна, фосфатна, аміачна.
2) Пояснити, на чому ґрунтується механізм буферної дії фосфатної буферної системи. а) на тому, що фосфорна кислота є електролітом середньої сили; б) на тому, що солі, які утворюють фосфатну буферну систему, повністю дисоціюють на іони; в) на тому, що дигідрогенфосфат-іон дисоціює, як слабка кислота; г) на тому, що солі, які утворюють фосфатну буферну систему, гідролізуються, регулюючи тим самим величину pH.
3) Вказати, від яких факторів залежить величина буферної ємності. а) концентрація, pH, природа буферної системи; б) концентрація, співвідношення компонентів; в) pH, температура; г) температура, співвідношення компонентів, природа буферної системи.
4) Пояснити, при якому співвідношенні солі і кислоти величина буферної ємності буде максимальною і по кислоті і по лугу. а) 50:50; б) 30:70; в) 80:20; г) 20:80.
5) Пояснити, як називаеться порушення кислотно-лужної рівноваги,що виникає при тривалому уповільненому видиханні вуглекислого газу. а) респіраторний ацидоз; в) метаболічний ацидоз; б) респіраторний алкалоз; г) метаболічний алкалоз.
6) Вибрати пару електродів, з яких можна скласти гальванічне коло для потенціометричного визначення буферної ємності. а) хлорсрібний і платиновий; в) скляний і платиновий; б) водневий і хінгідронний; г) скляний і хлорсрібний.
ПРАВИЛЬНІ ВІДПОВІДІ 1) Правильна відповідь б). Серед наведенних буферних систем лише ацетатна та аміачна не є буферними системами організму людини. Вони не входять тільки у відповідь б).
2) Правильна відповідь в). Фосфатна буферна система складається з двох кислих солей дигідрогенфосфату і гідрогенфосфату, що зв язані між собою рівновагою: H2PO4- D H++ HPO42- Отже, дигідрогенфосфат-іон H2PO4- є слабкою кислотою,а гідрогенфосфат-іон HPO42- є аніоном цієї кислоти. Таким чином,система з цих двох солей за механізмом дії відповідає системі: слабка кислота, сіль слабкої кислоти і сильної основи.
3) Правильна відповідь б). Буферна ємність, як характеристика здатності системи зберігати сталу величину pH при додаванні кислот і лугів, залежить від концентрації компонентів у буферній системі і від їх співвідношення. Чим більша концентрація компонентів, тим більше кислот і лугів може нейтралізувати буферна система без відчутної змінирН.
4) Правильна відповідь а). При співвідношенні компонентів буферної системи 1: 1 буферна ємність по кислоті і по лугу буде максимальною порівняно з іншими варіантами. Саме при такому співвідношенні вплив кислоти й лугу на зміну величини рН буферної системи буде мінімальним, Наприклад, при порівнянні трьох можливих типів співвідношень сіль:кислота (у ммоль): а) 50: 50 б) 30: 70 в) 80: 20 будемо мати такі результати: - додавання 10 ммоль НСІ змінить співвідношення так: а) 40: 60 6) 20: 80 в) 70: 30 і відносна зміна співвідношення буде такою: а) 0,67 б) 0,58 в) 0,58 - додавання 10 ммоль NаОН змінить співвідношення так: а) 60: 40 б) 40: 60 в) 90: 10 і відносна зміна співвідношення буде такою: а) 1,50 б) 1,56 в) 2,25 Таким чином, можна зробити висновок, що відхилення співвідношення від 1: 1 (50: 50) призводить до більш значної зміни співвідношення компонентів, що більшою мірою впливатиме на зміну рН буферної системи.
5) Правильна відповідь а). При тривалому уповільненому видиханні СО2 кров буде поступово збагачуватися на вуглекислоту, що призведе до часткового збільшення кислотності і зменшення рН. Це явище зветься ацидоз. А оскільки це порушення пов’язане з диханням, такий ацидоз називається респіраторним.
6) Правильна відповідь г). Гальванічне коло повинно складатися з електрода визначення, потенціал якого буде залежати від рН, і електрода порівняння, потенціал якого постійний. Цьому правилу відповідає пара електродів: скляний і хлорсрібний. Скляний електрод - це електрод визначення, а хлорсрібний електрод - це електрод порівняння.
ВКАЗІВКИ ДО РОБОТИ СТУДЕНТІВ НА ЗАНЯТТІ. Потенціометричне визначення буферної ємності сироватки крові проводиться на приладі "Іономір ЭВ-74", що заздалегідь настроєний по стандартних буферних розчинах.
8.1. Підготовка приладу до роботи: - натиснути кнопки "t" і "-1/19". Прогріти прилад протягом 30 хв - зібрати гальванічне коло з електрода визначення і електрода порівняння. Електродом визначення є скляний електрод з Н+ функцією, електродом порівняння (допоміжним) – хлорсрібний електрод (ЭВЛ-ІМ) із сталим значенням потенціалу 0,201 В. Електроди підключити у відповідні гнізда на задній панелі приладу; - встановити електроди у спеціальний утримувач над магнітною мішалкою. Титрування проводити у стаканчику місткістю 50 см3, де знаходиться магнітна вертушка для перемішування; - натиснути кнопки "аніони/катіони", "рХ" та кнопку діапазону рН"4/9".
8.2. Визначення буферної ємності по кислоті (Вк). Піпеткою відібрати 20,0 мл сироватки крові, перенести у стаканчик з магнітною вертушкою. Бюретку заповнити титрованим розчином соляної кислоти. Визначити первинне значення рН - рНо. При перемішуванні додати розчин кислоти до зміни рН приблизно на одиницю. Визначити на приладі точне значення рН, що встановилося, а по бюретці - точний об’єм кислоти, що був витрачений. Буферну ємність розрахувати за формулою: С(НСl) , V(HCl) – молярна концентрація еквівалента (моль/дм3) і об'єм (мл) розчину соляної кислоти; V(сиров) - об’єм сироватки крові (мл); |рН1 – рН0| - різниця значень рН по абсолютній величині.
8.3. Визначення буферної ємності по лугу (Вл). Відібрати піпеткою 20,0 мл сироватки крові. Бюретку заповнити титрованим розчином гідроксиду натрію. Титрування проводити аналогічно попередньому. Визначити нове значення рН сироватки крові та витрачений об’єм розчину гідроксиду натрію. Виконати розрахунок за формулою: С(NaOH), V(NaOH) – молярна концентрація еквівалента (моль/дм3) і об’єм (мл) розчину гідроксиду натрію; V(сиров) – об’єм сироватки крові, мл; |pH1 – рН0| - різниця значень рН по абсолютній величині.
8.4. Оформлення протоколу лабораторної роботи. Зробити розрахунки буферної ємності по кислотіталугу, порівняти одержані значення і записати висновки.
ЛІТЕРАТУРА. 1. 1. Мороз А.С., Луцевич Д.Д., Яворська Л.П. Медична хімія. –В: НОВА КНИГА, 2006, с. 170-176. 2. Медицинская химия: учеб. / В.А. Калибабчук, Л.И. Грищенко, В.И. Галинская и др.; под ред. В.А. Калибабчук. – К.: Медицина, 2008. 3. Садовничая Л.П., Хухрянский В.Г., Цыганенко А.Я. Биофизическая химия. К, Вища школа, с.80-90, 123-126. 4. Равич-Щербо М.И., Новиков В.В. Физическая и коллоидная химия. М., Высшая школа, 1975. с. 96-100.
ЗАНЯТТЯ № 12
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-09-13; просмотров: 1041; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 13.59.248.75 (0.011 с.) |