Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Конституційне право України як навчальна дисципліна – це система знань, одержаних наукою конституційного права, практикою його створення та реалізації.↑ Стр 1 из 11Следующая ⇒ Содержание книги
Поиск на нашем сайте
Ця навчальна дисципліна вивчається у всіх юридичних навчальних закладах. Мета вивчення – це одержання студентами знань про поняття конституційного права, Його предмет, конституційно-правові норми, конституційно-правові інститути, конституційно-правові відносини, систему конституційних прав та свобод людини і громадянина. Вивчення будь-якого навчального предмета важко уявити без опрацювання джерел. Джерельна база конституційного права складається з різноманітних видів джерел серед яких значне місце займають закони та інші нормативно-правові акти. Для їх ефективного вивчення, а отже, і для кращого засвоєння навчальної програми, передбачено виконання студентами самостійних робіт. У наш час таку форму навчання полегшує широкий вибір як друкованих, так і електронних джерел інформації. Студентам запропоновано питання, які винесені на самостійне опрацювання і зазначено рекомендовану літературу. Студент може також самостійно підібрати додаткову літературу, але опрацювання нормативних актів є обов`язковою вимогою для виконання завдань. Кожен студент отримує таблицю для самостійних робіт у якій поряд із темою необхідно вказати опрацьовані джерела та літературу. Тема 1.Конституційне право як галузь права та і як юридична наука. (4 2год.) ПЛАН 1: Поняття, предмет та система.Предмет і методи конституційного права як галузевої науки. (2 год.)(галузі права. 2 год.) Питання 2: Функції науки.Системно-структурна характеристика конституційного права. України. 3.Поняття, особливості та класифікація норм конституційного права. 4.Поняття, види, особливості інститутів конституційного права України. 5.Конституційно-правові відносини.(поняття, суб`єкти, об`єкти.) 6.Джерела науки. Розвиток науки державного та конституційного права в Україні.(2 год.)(поняття, особливості, види). 7.Конституційне право України як юридична наука. 8. Конституційне право України як навчальна дисципліна.
Нормативні акти та рекомендована література: 1.Декларація про державний суверенітет України 1990 р.Годованець В.Р. 2.Акт проголошення незалежності України 1991 р. 3.Конституція України. Прийнята на п’ятій сесії Верховної Ради України 28 червня 1996 р. 4. Закон України «Про правонаступництво України» від 12.09.1991 5.Рішення Конституційного Суду України № 6-рп/2005 від 05.10.2005 р.(справа про здійснення влади народом)// Офіційний вісник України.-2005.-№ 41.- Ст.2605. 6.Балакірєва Р.С. Конституційне право України. Підручник. -: Навч.посібник.-К., 2001 р.:Центр навч. літератури, 2003. 7.Кравченко В.В. Конституційне право України..: Навч. посібникібник..- К.,2004р.: Атіка, 2004 р. 8.Кравченко В.В. Конституційне право України у визначеннях та схемах.-К.,2002р.: Атіка, 2002 р. 9.Конституційне право України. Підр. за: Підручник/ За ред.. Ю.М. Тодики, В.С. Журавського.- К., 2003р..-К.,2002р. 10.Конституційне право України. Підр. за / За ред. В.Ф. Погорілка. -.- К.,.: Наукова думка, 2002 р р. 11.Конституційне право України. Підр. / За ред. Колісника В.П., Барабаша Ю.Г. – Харків, 2008 рПогорілка В.Ф., Тація В.Я., Тодики В.М.-К.,1999 р. Вчені-юристи України. Довідник. К.:1998.- 609 с. (с.39-46, 212-245). Орленко В.І., Орленко В.В. 12.Конституційне право України. Навч. посібник.-2011 р. Теліпко В.Е. Конституційне / За ред.В.П.Колісника та конституційно-процесуальне право України. Підручник.- К., 20092009Ю.Г.Барабаша.- Харків., 2008 р. 13.Кушніренко О.Г., Слінько Т.М., Веніславський Ф.В. Конституційне право України в схемах і дефініціях.- Х., 2003 р. 14.Кельман М.С., Мурашин О.Г. Загальна теорія держави і права.- К., 2006 р. 15.Орленко В.І., Орленко В.В. Конституційне право України: Навч. посібник.- К., 2011 р. 16.Рабінович П.М. Основи загальної теорії права та держави: Навч. посібник.- К., 2001 р. 17.ТеліпкоВ.Е.Конститційне та конституційно-процесуальне право України:Підручник.-К.2009р Чушенко В.І., Заяць І.Я18.Тодыка Ю.Н., Супрунюк Е.В. Конституционное право Украины: отрасль права и наука:Уч. Пособие.- Симферополь: Таврида, 1997 р. 19.Мелещенко В.Ф. Основи конституційного права України:Курс лекцій для студентів юридичних вузів та факультетів.-К.: Вентурі, 1995 р. 20.Фрицький О.Ф. Конституційне право України.: Підручник. –.- К.: Юрінком Інтер,2002 р. 21.Чушенко В., Заяць І. Конституційне право України: Підручник. –.-К.,2007 рр. Шемшученко Ю., Скрипнюк О. Наука конституційного права: сучасний стан та тенденції розвитку.//Право України.- 2010.-№ 22.Вчені -юристи України. Довідник. К.:1998.- 609 с. (с.39-46, 212-245). Шаповал В. Перспективи розвитку наукинауки23.Терлецький Д. Джерела конституційного та міжнародного права в Україні //: співвідношення та взаємодія//Право України.- 1996.- № 9.- С. 49-522005.-№9.-С.131-135. Шемшученко Ю., Скрипнюк О. Наука конституційного права: сучасний стан та тенденції розвитку.//Право України.- 2010.-№ 24.Вчені -юристи України. Довідник. К.:1998.- 609 с. (с.39-46, 212-245). 25.Стецюк П. Станіслав Дністрянський як конституціоналіст. Львів, 1999. - 232 с. 26.Мельник В. Конституція України в ієрархічній структурі законодавства: науково-теоретичний аспект.//Право України.- 2009.- №5.- С.61-65. 27.Шаповал В. Перспективи розвитку науки конституційного права в Україні // Право України.- 1996.- № 9.- С. 49-52. 28.Шаповал В. Основні характеристики конституційного права // Вісник Конституційного Суду України. – 2003. № 6. - С.60-70. 29.Шемшученко Ю., Скрипнюк О. Наука конституційного права: сучасний стан та тенденції розвитку.//Право України.- 2010.- № 1.- С.15-25.
Питання для самоконтролю: 1.-С.15-25. Які відносини регулює конституційне право України?
Тема 2. Дайте визначення конституційного права України як галузі права. 3. Чи можна стверджувати про наявність єдиного методу правового регулювання у конституційному праві? 4. Як проявляється імперативний метод у конституційному праві? 5. Проілюструйте структуру конституційного права України. 6. Що собою представляє система конституційного права України? 7. Назвіть інститути конституційного права України. 8. Чому конституційне право є правом публічним? 9. Назвіть приклади джерел конституційного права України. 10. Назвіть особливості норм конституційного права України. 11. Яке значення норм-принципів, норм-цілей у конституційному праві? 12.Чи належать акти органів влади колишнього СРСР та УРСР до джерел конституційного права України? 13. Яким чином повинні регулюватися конституційно-правові відносини за відсутності відповідного акта конституційного права? 14. Які першочергові завдання має виконувати наука конституційного права? 15. Дайте визначення поняття конституційного права як навчальної дисципліни. Практичне завдання: 1. Визначте у наведених нормах Конституції України їх складові частини(гіпотезу, диспозицію, санкцію). Чи наступить відповідальність за порушення даної норми?Яка? а) «Україна дбає про задоволення національно-культурних і мовних потреб українців,які проживають за межами держави» (Ст.12 КУ); б) «Ті, хто працює, мають право на страйк для захисту своїх економічних і соціальних інтересів» (Ч.1 Ст.44 КУ); в) «Громадянам які належать до національних меншин відповідно до закону гарантується право на навчання рідною мовою чи на вивчення рідної мови у державних та комунальних навчальних або через національно-культурні товариства.(Ч.5 Ст.53) 2. Зазначте серед норм Конституції України ті, які регулюють відносини, що встановлюють державно-територіальний устрій, кордони, форму держави. 3. Наведіть 2 приклади конституційного правовідношення та охарактеризуйте його склад. 4. Прокласифікуйте 3 норми Конституцію України за різними ознаками. Задача 1 Народні депутати подали законопроект, в якому пропонується внести зміни до ч.2 ст.5 та ін. статей Конституції, зокрема, замість терміна «народ» слід уживати «електорат» (дієздатні громадяни України, які досягли 18 років) у відповідних відмінах. На думку авторів законопроекту, це більше відповідатиме реальному стану речей, оскільки такого суб`єкта конституційного права, як народ, не існує. Це зніме всі питання, пов`язані з відповідністю норм виборчих законів Конституції України, згідно з якими вибори вважаються такими, що відбулися, якщо в них взяв участь навіть один виборець Висловіть Вашу позицію щодо цього законопроекту. Дайте розгорнуту характеристику статусу (поняття, об»єм правосуб`єктності, відносини в які вступає, тощо) такого суб`єкта конституційного права, як народ.
Задача 2 З метою врегулювання суперечностей між Верховною Радою України, Президентом України та Прем`єр-міністром, що, на думку політиків, виникають через недосконалість Конституції України в частині врегулювання діяльності вищих органів влади, Голова Верховної Ради запропонував Президентові та Прем`єр-міністру укласти між трьома владними інституціями тимчасовий договір про розподіл владних повноважень, в якому на період до внесення в установленому порядку змін до Конституції буде по-новому виписаний статус цих вищих органів влади. Дайте правову оцінку такій позиції. Чи є договір джерелом конституційного права України. Проаналізуйте Розділ ІV Конституції України).
Семінарське заняття № 2
|
||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-16; просмотров: 211; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.23.103.216 (0.009 с.) |