Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Руководство организацией: власть и политика (6 ч)Содержание книги
Поиск на нашем сайте [1], с. 370-376; [2], с. 431 – 454; [3], с. 402-409; [6], с. 483-488; [8], с. 367-384 Источники власти в организации. Личностная основа власти: экспертная власть, власть примера, право на власть: власть информации; потребность во власти. Организационная основа власти: принятие решения; принуждение; власть над ресурсами; власть связей. Ситуационные подходы к власти. Общая ситуационная модель власти. Два типа власти: негативный и позитивный. Взаимосвязь власти и структуры организации. Политические выводы власти. Политическая природа организаций. Политическая перспектива власти в организациях. Конкретные политические стратегии приобретения власти: поддержание альянсов с могущественными людьми; охват или разрушение; «разделяй и властвуй»; манипулирование структурированной информацией; демонстрация своих лучших сторон; услуга за услугу; уклонение от решительных обязательств (фабионизм); продвижение шаг за шагом; пережидание кризиса; осторожное консультирование. Лидерство в организации (8 ч) [1], с. 355-369; [2], с. 420-442; [3], с. 469-523; [8] с. 390-439
Общепринятые теории лидерства. Теория великой личности. Групповая теория лидерства и теория обмена. Теория харизматического лидерства. Теория преобразующего лидерства. Поведенческий подход к лидерству. Автократичный и либеральный континуум. Теории Д. Мак-Грегора. Ситуационные подходы к лидерству: континуум лидерского поведения Танненбаума-Шмидта; модель ситуационного лидерства Ф. Фидлера; модель ситуационного лидерства П. Херсея и К. Бланшара; модель лидерства «путь – цель» Хауза и Митчелла; модель принятия решений Ф. Врума - Йеттона - А. Яго. Стили лидерства. Стили лидерства в классических и современных теориях. Стили «управленческой решетки» Блэйка и Мутона. Четыре системы менеджмента Р. Лайкерта. Управление конфликтами и стрессами (6 ч) [2], с. 483-520; [3], с. 409-415; [8], с. 307-329; [9], с. 53-109 Общие положения о конфликте. Источники возникновения конфликта. Положительные и отрицательные функции конфликта. Функциональные и дисфункциональные последствия конфликта. Типы конфликтов. Внутриличностный конфликт. Межличностный конфликт. Конфликт между личностью и группой. Межгрупповой конфликт. Организационный конфликт. Модель процесса конфликта. Управление конфликтной ситуацией. Причины стресса. Факторы стресса вне организации. Факторы стресса, связанные с организацией. Групповые факторы стресса. Индивидуальные факторы стресса. Эффекты стресса на рабочем месте. Основные способы борьбы со стрессом. Индивидуальные методы борьбы со стрессом. Способы борьбы со стрессом в организации. Заключение (2) Тенденции и перспективы развития менеджмента в России на современном этапе. 2.2. Тематический план дисциплины 2.2.1. Тематический план дисциплины для студентов очной формы обучения
2.2.2. Тематический план дисциплины для студентов очно-заочной формы обучения
2.2.3. Тематический план дисциплины для студентов заочной формы обучения
2.3. Структурно-логическая схема дисциплины «Основы менеджмента инженерно-технической службы»
2.4. Временной график изучения дисциплины
Практический блок
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-15; просмотров: 460; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.169 (0.006 с.) |