Приклад побудови екзаменаційного білета

Екзаменаційний білет № 1

Тест 1. Система ідей, принципів, уявлень, що зумовлюють мету функціонування організації, механізм взаємодії суб’єкта та об’єкта управління – це:

а) стратегічне управління;

б) концепція управління;

в) політика управління.

Тест 2. Визначте переваги поточного планування та бюджетування:

а) забезпечує контроль витрат;

б) дає змогу встановити місію та цілі підприємства;

в) дозволяє прогнозувати наслідки рішень, що приймаються;

г) дає змогу формулювати й виконувати дії, що поліпшують стан підприємства загалом;

д) орієнтують керівництво на організацію ефективної роботи струк­турних підрозділів підприємства.

Тест 3. Управління, що орієнтоване всередину організації та обме ­ жується розробкою бюджетів і поточних планів:

а) стратегічне управління;

б) управління «від досягнутого»;

в) поточне управління «за відхиленням».

Тест 4. Визначте тип планування, що спирається на метод екс ­ траполяції:

а) поточне планування;

б) довгострокове планування;

в) стратегічне планування.

Тест 5. Погоджений у часі та просторі потік ресурсів, а також їх запасів, що допомагають балансувати та підтримувати ці потоки для отримання запланованих результатів діяльності – це:

а) філософія підприємства;

б) діяльність підприємства;

в) стратегія підприємства.

Тест 6. Визначте параметри «відкритого підприємства»:

а) управлінський раціоналізм;

б) системний, ситуаційний підходи;

в) різноманітність цілей;

г) довгострокове планування;

д) багатофакторність форм.

Тест 7. Метою якого аналізу є змістовний і більш-менш форма ­ лізо ­ ваний опис об’єкта дослідження, виявлення особливостей, тен­ден­цій, можливих і неможливих напрямів його розвитку?

а) аналізу конкурентної позиції;

б) стратегічного аналізу;

в) аналізу виробничого потенціалу.

Тест 8. Сукупність факторів, що формують довгострокову при­бутковість підприємства і на які воно не може впливати взагалі або має незначний вплив (про яке середовище йде мова):

а) зовнішнє;

б) внутрішнє;

в) проміжне.

Тест 9. Результатом якого аналізу стає системна модель об’єкта та його оточення?

а) аналізу стратегічного рівня підприємства;

б) аналізу виробничого потенціалу;

в) стратегічного аналізу.

Тест 10. Певне поєднання негативно та позитивно впливаючих на діяльність підприємства факторів, що об’єктивно існують у зов­ніш­ньому оточенні підприємства та суб’єктивно оцінені керівниками, з відносно сильними та слабкими сторонами функціонування під­приєм­ства – це:

а) стратегічний аналіз;

б) стратегічний баланс;

в) стратегічний набір.

Тест 11. Який метод стратегічного аналізу середовища дає змогу формувати загальний перелік стратегій підприємства з урахуванням їхніх особливостей:

а) стратегічний баланс;

б) SWOT- аналіз;

в) матриця можливостей;

г) матриця загроз.

Тест 12. Які з цілей діяльності підприємства визначають бажані ре­зультати та ринкову позицію з урахуванням досягнутого рівня розвитку на поточний момент?

а) технічні;

б)економічні;

в) нормативні.

Тест 13. Процес зведення складного явища, процесу або системи до більш простих складових – це:

а) декомпозиція;

б) повнота редукції;

в) дезагрегація.

Тест 14. Визначте загальну стратегію, що орієнтується на сана­цію підприємства чи оголошення процедури банкрутства:

а) стратегія стабілізації;

б) стратегія реструктуризації;

в) стратегія ліквідації.

Тест 15. Пропозиція різноманітного і більш високого рівня послуг, які супроводжують товар, що продається (про яку стратегію дифе­ренціації йде мова) – це:

а) продуктова;

б) сервісна;

в) іміджу.

Тест 16. Визначте тип функціональної стратегії, що пов’язана з питаннями створення чи придбання нового виробництва, змін у тех­нологічному процесі, диверсифікації, конверсії, впровадження АСУП:

а) маркетингова;

б) НДПКР;

в) виробнича.

Тест 17. Застосування елементів аналізу та контролю ситуації, що склалася зовні та в організації – це:

а) поточне планування;

б) довгострокове планування;

в) стратегічне планування.

Тест 18. Систематизовані та більш-менш формалізовані зусилля всього підприємства, спрямовані на розробку та організацію ви­ко­нання стратегічних планів, проектів і програм – це:

а) поточне планування;

б) довгострокове планування;

в) стратегічне планування.

Тест 19. На яких фірмах матрична підструктура проекту, як ос­новна організаційна форма, може забезпечити найбільш високу ефек­тивність?

а) фірмах, що спеціалізуються на випуску високотехнологічної про ­ дукції;

б) фірмах, що спеціалізуються на наукових дослідженнях, розроб ­ ках;

в) фірмах, що орієнтуються переважно на виробничу реакцію.

Тест 20. Який принцип закладений в основі функціональної струк­тури організації управління фірмою?

а) об’єднання видів діяльності за їх технологічною ознакою;

б) об’єднання в лінійну управлінську структуру виробництва з різ ­ кими технологічними параметрами;

в) єдність сегмента ринку за яким реалізується визначена група то ­ варів чи послуг.

Тест 21. У якому випадку слід звертатися до матричної структури управління фірмою?

а) фірма притримується у своїй діяльності виробничої реакції;

б) фірма потребує пріоритетного фінансування інноваційних про ­ ек ­ тів;

в) організація управління фірмою орієнтується на комбінацію різ­них типів реакції.

Тест 22. Створюються за обсягами реалізації з урахуванням вит­рат на неї та одержаним доходом (про як децентралізовані фор­мування йде мова):

а) центри прибутків;

б) центри реалізацій;

в) центри інвестицій.

Тест 23. Трансфертні ціни – це:

а) умовно-розрахункові ціни, за якими структурні підрозділи підприємства передають один одному товари або надають послуги;

б) відбирають нормативні та граничні витрати;

в) встановлюють поточні чи ринкові ціни на нову продукцію або продукти – аналоги.

Тест 24. У чому заключається принципова відмінність «стра ­ те ­ гіч ­ ного й ринкового» мислення керівника підприємства?

а) керівник, який володіє стратегічним мисленням, не обмежується в роботі на одних і тих самих ринках, з орними й тими категоріями по ­ купців чи груп товарів;

б) керівник, який володіє стратегічним мисленням, під час побудови організаційної структури управління орієнтується, перш за все, на інноваційну реакцію організації;

в) керівник, який володіє стратегічним мисленням, не боїться онов­лювати асортимент товарів для підтримки стійких позицій фірми на вже основних національних ринках.

Тест 25. На чому зосереджують свою увагу в управлінській діяль­ності керівники творчого складу мислення?

а) на новизні підходів до продукції фірми, оригінальності ринкової стратегії;

б) на оптимізації взаємодії центрального штабу управління фірмою та її лінійних підрозділів;

в) на поєднанні різних реакцій організацій у залежності від ситуації зовнішнього середовища діяльності фірми.

Тест 26. Концепцією якого напряму є система ідей та уявлень, що виз ­ начає цілі функціонування організацій, характер відносин між су­б’єктом та об’єктом цих підсистем?

а) управління опором;

б) організаційного розвитку;

в) удосконалення структур управління.

Тест 27. Визначте позитивні фактори, що сприяють технології про ­ ведення змін в організації:

а) організаційна криза;

б) зміни цінностей та норм у працівників;

в) організаційна інерція;

г) протиріччя в цілях;

д) зміни стилю управління;

ж) бюрократичність структури.

Тест 28. Які завдання виконує ІСУ?

а) нагромаджувати інформацію про минуле й майбутнє;

б) складати прогнози розвитку подій;

в) координувати зусилля;

г) мати уявлення про реальні справи.

Тест 29. Особливий вид управлінської діяльності, що полягає у спостереженні та оцінці проходження процесу стратегічного управ ­ ління – це:

а) управлінська діяльність;

б) стратегічний контроль;

в) БСД.

Тест 30. Назвіть фактори, що забезпечують ефективність стра ­ те ­ гічного контролю:

а) застосування досконалих методів і форм;

б) єдність ОСУ;

в) єдність елементів в організації та цілей контролю;

г) точність і доступність інформації.

[До змісту] [Попереднє] [Наступне]