Тема №24 «Механизм правового регулирования».

 

Вопросы для самостоятельной подготовки

1. Правовые средства: понятия и виды.

2. Правовое регулирование и правовое воздействие.

3. Понятие механизма правового регулирования.

4. Структура механизма правового регулирования.

5. Эффективность механизма правового регулирования.

 

Методические рекомендации

Понятие механизма правового регулирования является одним из комплексных и сложнейших в теории права. Прежде всего, понятие механизма правового регулирования отражает динамику, само действие юридических норм, всех других правовых явлений, включая такие, как правосознание, правоотношение и т.д.

Перед тем как уяснить само понятие механизма правового регулирования (МПР), следует изучить такие правовые категории, как «правовые средства», «правовое воздействие». Правовые средства следует рассматривать как инструменты достижения тех или иных задач. В своей совокупности к правовым средствам относятся юридические нормы, субъективные права и т.д. Правовое воздействие характеризует влияние права на общественные отношения. Следует отметить, что в литературе нет однозначного подхода к понятию механизма правового регулирования. Один из вариантов рассмотрения понятия механизма правового регулирования можно представить в такой схематической последовательности: нормы права, права и обязанности, реализация прав и обязанностей. Имеется и другие точки зрения, когда, например, в правовым регулировании выделяют три уровня: общий, индивидуальный, уровень практического осуществления. При этом каждому уровню МПР соответствуют его определенные элементы и сопутствующие им юридические средства. Так например, первому уровню соответствует норма права, второму - правоотношения, юридические факты, правоприменение. Третий уровень правового регулирования представляется юридически значимым поведением.

 

Заполните таблицу (в рабочей тетради)

Таблица 1.

Способы правового регулирования

 

Название способа	Сущность способа	Примеры
Дозволение
Позитивное обязывание
Запрет

3.2 Методические рекомендации по написанию и оформлению курсовой работы

 

В соответствии с учебным планом студенты должны выполнить курсовые работы.

Выполнение курсовой работы - форма самостоятельного активного изучения теории государства и права. Изложение заданий, методика, порядок написания и оформление курсовой работы является содержанием данного раздела настоящего издания.

Основные этапы выполнения курсовой работы

1. Выбор темы курсовой работы.

2. Составление плана курсовой работы.

3. Подбор и изучение литературы.

4. Написание текста контрольной работы и составление библиографического списка.

5. Оформление курсовой работы.

Выбор темы курсовой работы

Прежде чем приступить к выбору темы курсовой работы, следует внимательно ознакомиться с программой курса, усвоив основные понятия теории государства и права, а также с настоящими рекомендациями и тематикой контрольных работ.

Как правило, номер темы курсовой работы определяется порядковым номером студента в журнале. Например, если студент в журнале числится под №23, то и тема контрольной работы соответственно должна быть №23. Однако студент, по согласованию с преподавателем, может выбрать себе и иную тему. В данном случае учитываются научные интересы студента к определенным вопросам курса, наличие литературы, ранее подготовленных студентом рефератов и докладов по избранной теме, возможного использования опыта практической работы (если таковой имеется). Могут учитываться также актуальность темы, ее практическая ценность, наличие плана научно-исследовательской деятельности.

Студент должен знать, что хорошо исполненная курсовая работа требует кропотливого труда, длительной и планомерной подготовки. Поэтому выбирать тему курсовой работы необходимо заранее, чтобы иметь время для систематической работы, качественной подготовки ее к установленному сроку. Сроки сдачи работы определены учебным планом.

Составление плана курсовой работы

Следующим важным этапом выполнения работы является составление плана. В заданиях по каждой теме рекомендуется примерный план работы. Студент по своему усмотрению может изменить его, избрав иную последовательность изложения материала либо дополнить другими вопросами, но при условии, что все разделы примерного плана должны быть освещены.

При подготовке плана студенту необходимо ознакомиться с основной рекомендуемой литературой (учебными пособиями). Первоначально составляется примерный план, который в ходе работы уточняется и конкретизируется.

План работы желательно согласовать с преподавателем. Без такого согласования приступать к непосредственному написанию курсовой работы не рекомендуется, т.к. неправильно составленный план может свести на нет всю работу.

План работы в обязательном порядке должен включать в себя следующие основные разделы:

- введение;

- основная часть, состоящая обычно из трех вопросов (глав или параграфов);

- заключение;

- список литературы, использованной при подготовке курсовой работы;

- приложения (если имеются).

С помощью плана вырабатывается логическая стройность и комплексность изложения. Планы рекомендуется составлять в детализированном, развернутом виде (в каждом вопросе можно выделять подпункты, подвопросы), что, несомненно, должно помочь студенту при подготовке письменной работы, а преподавателю - во время ее проверки. Вместе с тем, перегружать план множеством вопросов нецелесообразно.

Подбор и изучение литературы

При анализе и подготовке работы необходимо, прежде всего, осуществить подбор литературы по интересующей теме.

Для того, чтобы иметь полное представление об избранной теме, целесообразно изучить рекомендованную литературу (учебники, учебные пособия, монографии, научные публикации в периодических изданиях, лекции).

Методика работы с книгой, первоисточником у каждого индивидуальна, однако существуют наиболее рациональные приемы. Предварительное знакомство с работой (книгой, монографией, статьей, лекцией и т.д.) начинается с просмотра титульного листа, аннотации, предисловия, послесловия, оглавления, введения, заключения. Предварительный просмотр литературы необходим для того, чтобы получить общее представление о круге вопросов, освещенных в изучаемой работе.

При дальнейшем анализе и изучении литературы необходимо делать выписки, относящиеся к каждому вопросу плана для того, чтобы можно было их использовать в курсовой работе. Следует иметь в виду, что выписки бывают двух видов:

«цитаты» - дословное воспроизведение отрывков изучаемого источника (содержащие основные мысли, характерные факты);

«свободные выписки» - самостоятельное изложение слушателем мысли автора изучаемой литературы (цитаты, записанные своими словами).

Цитаты и выписки рекомендуется делать на отдельных листах (карточках). При этом всякий раз необходимо делать пометку, откуда взята цитата или сделана свободная выписка с кратким указанием автора, названия книги, года издания, страницы.

Примечание: Порядок оформления цитат приведен ниже.

Следует иметь в виду, что в научной литературе могут высказываться различные точки зрения и суждения по одному и тому же вопросу.

Свои критические замечания, суждения, согласие или несогласие, возникшие в связи с этим, следует записать с тем, чтобы использовать их в дальнейшем при написании работы.

При работе над темой курсовой студент должен, как правило, использовать не менее 8 – 10 различных источников (учебных пособий, монографий, сборников научных статей, журнальной и газетной периодики). Среди них должны быть источники, опубликованные за последние годы, желательно также использовать публикации зарубежных и дореволюционных исследователей.